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基于核心概念的数学测评解析与教学建议——以重庆市2018年中考数学试题(A卷)为例 被引量:12
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作者 张斌 苟斌娥 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期61-65,共5页
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了10个核心概念,如何体现课程标准与课堂教学、考试评价之间的一致性已经成为广大教育工作者重点关注的问题.2018年重庆市中考数学试题坚持以《课标》为准绳,考试说明为指引,突出考查数学素养和... 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了10个核心概念,如何体现课程标准与课堂教学、考试评价之间的一致性已经成为广大教育工作者重点关注的问题.2018年重庆市中考数学试题坚持以《课标》为准绳,考试说明为指引,突出考查数学素养和学习能力,对学生的数感、符号感、运算能力、分析与解决问题的能力进行全面考查.通过对典型试题中学生常见错误的分析,提出基于考情研究的教学改进策略:立足课程标准,深入剖析教材;摒弃题海战术,重视知识本质;淡化解题技巧,注重通性通法;重视数式通性,提高数学运算能力;培养符号意识,提高数学表达能力;渗透数学思想方法,提高逻辑推理能力;加强教师示范性,规范答题书写格式. 展开更多
关键词 核心概念 考试评价 中考
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《带上她的眼睛》教学设计
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作者 胡丽虹 《中学语文教学》 北大核心 2025年第6期54-57,共4页
【设计理念】统编初中语文教材七年级下册第六单元围绕“科学探索与科学幻想”主题,整合传记文学、报告文学、科幻小说、文言笔记文四种文体,旨在通过多元文本引导学生感知科学精神的丰富内涵。作为单元内唯一的科幻小说,《带上她的眼... 【设计理念】统编初中语文教材七年级下册第六单元围绕“科学探索与科学幻想”主题,整合传记文学、报告文学、科幻小说、文言笔记文四种文体,旨在通过多元文本引导学生感知科学精神的丰富内涵。作为单元内唯一的科幻小说,《带上她的眼睛》以独特的叙事视角与象征手法,展现了人物在绝境中的坚守与信仰。基于此,本课创设“科技展览节”学习情境,以“设计海报”为任务,串联文本阅读与创意表达,实现从“知识输入”到“精神输出”的深度学习。 展开更多
关键词 科学探索 教学设计 带上她的眼睛 单元教学
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