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重庆工商职业学院 政行校企合作办学理事会管理运行机制的实践 |
刘建生
卢跃生
代刃
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《职业技术教育》
北大核心
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2014 |
6
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2
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高校学生党支部“四史”教育常态化路径研究——以重庆工商职业学院电子信息工程学院为例 |
付芬
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《林业科技情报》
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2023 |
1
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3
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人工智能赋能职业教育4.0发展:内涵、场景及策略 |
张伟远
谢青松
许玲
宗序连
赵宏
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
3
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4
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乡村振兴背景下重庆酉阳油茶产业开发策略研究 |
周昊天
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《农村实用技术》
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2025 |
0 |
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5
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欧盟职业教育高质量发展的政策逻辑解构:教育培训计划与评价参照框架 |
谢青松
李薇
田海林
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
1
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6
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伴生与耦合:新质生产力视域下的职业教育高质量发展 |
张培
南旭光
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
102
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7
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转向增值评价:数字技术支持职业教育学生评价的模式演进 |
彭飞霞
张家军
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
14
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8
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优质高职举办职业本科教育的现实困境与关键行动——基于某“双高计划”院校的案例研究 |
彭飞霞
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
3
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9
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数字化赋能非遗梁平年画产品创新的策略研究 |
肖洒
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《包装工程》
北大核心
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2025 |
2
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10
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老年教育课程的文化异化表征及其复归 |
刘玉萍
谭明杰
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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人工智能时代的职业技能失配：特征解析与应对策略 |
谢青松
许玲
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
17
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12
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人工智能时代职业教育的转型和发展 |
谢青松
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《教育与职业》
北大核心
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2018 |
42
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13
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1+X证书制度下职业院校变革逻辑与推进策略 |
吴南中
夏海鹰
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《教育与职业》
北大核心
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2020 |
75
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14
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“互联网+”时代职业教育的价值取向与实现路径 |
南旭光
张培
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《教育与职业》
北大核心
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2016 |
34
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15
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“互联网+”职业教育立体协同人才培养机制创新——基于C-TRPS模型的分析 |
张培
南旭光
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《职业技术教育》
北大核心
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2016 |
20
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16
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基于1+X证书制度的职业教育课程体系建设:问题、逻辑与进路 |
南旭光
张培
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2020 |
69
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基于智慧旅游背景下的乡村旅游发展模式研究——以重庆合川区为例 |
彭丽
谭艳
周继霞
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《农业经济》
北大核心
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2014 |
24
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18
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职业教育与培训资历框架的国际比较:学习成果的互认与衔接 |
谢青松
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《教育与职业》
北大核心
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2019 |
16
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19
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人工智能时代职业教育治理的现实挑战与路径选择 |
南旭光
汪洋
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《教育与职业》
北大核心
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2018 |
18
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20
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基于行业资历等级标准的职业教育中高本衔接体系构建 |
谢青松
胡方霞
许玲
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《职教论坛》
北大核心
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2022 |
12
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