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1
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健康建筑设计的跨学科教学探索——以重庆大学“大健康建筑”联合毕业设计为例 |
王春彧
廖怡玮
王琦
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《住区》
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2025 |
0 |
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2
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新工科背景下建筑热工实验室建设与人才培养——以比利时荷语鲁汶大学和重庆大学为例 |
冯驰
蒋敏
李小龙
唐鸣放
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《高等建筑教育》
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2023 |
0 |
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3
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重庆大学城乡规划学科教学体系创新与改革探索 |
徐煜辉
孙国春
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《规划师》
北大核心
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2012 |
15
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4
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重庆大学古典园林测绘实习课程建设研究 |
许芗斌
杜春兰
李莉
夏晖
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《风景园林》
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2017 |
5
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5
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基于设计思维训练的风景园林实践课程系列化建构研究——以重庆大学风景园林本科教学为例 |
刘骏
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《风景园林》
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2018 |
3
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6
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传承历史 脚踏实地 紧盯前沿 循序渐进——重庆大学建筑学专业的教学改革与特色 |
龙灏
卢峰
邓蜀阳
蔡静
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《城市建筑》
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2015 |
4
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7
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山地城市高温热浪灾害空间识别与风险评估——以重庆市为例 |
黄海静
马金辉
杨雨飞
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《风景园林》
北大核心
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2024 |
1
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8
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山地城市崖壁景观特征及保护利用策略——以重庆两江四岸区域为例 |
李波
张钰姣
杜春兰
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《风景园林》
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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重庆山地小城镇功能体系建构 |
黄勇
汪洋
樊瀞琳
方辰昊
郑冉
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《规划师》
北大核心
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2014 |
5
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10
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基于生境保护的山地城市小规模农地规划管控技术--以重庆市永川区中心城区为例 |
邢忠
谢雨丝
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《风景园林》
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2022 |
5
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11
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现代化治理背景下我国城市更新后评估研究述评——基于“类型——尺度”的整体视角 |
黄瓴
刘祖康
骆骏杭
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《西部人居环境学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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基于数字技术创建交互式实验教学资源的实践与探索 |
杨黎黎
黄海静
刘蕴仪
刘昱彤
张淑宁
吴瑶
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《高等建筑教育》
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2024 |
0 |
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13
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山地城镇城市出入口体系评价模式探讨——以重庆市万州区为例 |
俞冰
黄勇
段炼
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《工程建设与设计》
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2011 |
1
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14
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公平视角下养老机构空间可达性对区域入住率的影响研究——以重庆市中心城区为例 |
马金辉
黄海静
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《现代城市研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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断裂与融合:历史文化街区内外保护与发展的一体化逻辑——以重庆磁器口为例 |
冉云松
戴彦
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《城乡规划》
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2025 |
0 |
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16
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重庆高校宿舍室内壁面真菌群落季节性变化分析 |
付婷
赖求佳
黄迪
高姗
刘欢
冯驰
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《建筑节能(中英文)》
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2025 |
0 |
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17
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山地城镇公交网络结构特征及空间机理研究 |
黄勇
万丹
冯洁
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《城市规划》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2019 |
6
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18
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重庆旧居住区建筑节能改造技术方案及效果分析 |
唐鸣放
窦枚
王科
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《建筑技术》
北大核心
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2011 |
4
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19
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城镇风貌整治设计适宜策略研究——以重庆市歌乐山镇风貌整治为例 |
黄海静
陈纲
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《新建筑》
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2012 |
4
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20
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“区域联动+触媒营造”总体思路下的城市社区更新实证研究--以重庆渝中区学田湾片区为例 |
黄瓴
王思佳
林森
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《住区》
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2017 |
13
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