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聚苯乙烯型建筑节能外墙综合性能研究
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作者 孙建超 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2016年第11期155-158,共4页
以聚苯乙烯塑料为研究对象,与聚氨酯塑料进行性能对比,分析聚苯乙烯塑料的保温节能性能、耐火性能(防火安全性能)以及经济性。结果表明,相较于聚氨酯塑料,保温效果更佳,达到相近的保温效果时,聚苯乙烯塑料的总费用也更低。
关键词 聚苯乙烯 建筑外墙 保温节能性能 耐火性能 经济性
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建筑用双金属复合材料Fe/Zn界面组织与断裂行为研究
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作者 高燕 金峰 《热加工工艺》 CSCD 北大核心 2018年第14期120-123,共4页
采用铸造法制备了一种具有片层状结构的Q235钢/Zn抗震复合材料,对复合材料过渡层中的显微组织进行观察,并分析了复合材料在外加载荷作用下显微裂纹的萌生和扩展行为。结果表明,Q235钢/Zn复合材料的过渡层中没有发现明显的显微裂纹等缺陷... 采用铸造法制备了一种具有片层状结构的Q235钢/Zn抗震复合材料,对复合材料过渡层中的显微组织进行观察,并分析了复合材料在外加载荷作用下显微裂纹的萌生和扩展行为。结果表明,Q235钢/Zn复合材料的过渡层中没有发现明显的显微裂纹等缺陷,带状的过渡层厚度约为45μm,靠近Q235钢基体一侧的过渡层界面较为平整,而靠近Zn基体一侧的过渡层界面呈现出锯齿状;过渡层中的主要物相为Fe11Zn40、FeZn7、FeZn10和FeZn13相;Q235钢/Zn复合材料的显微裂纹萌生于过渡层界面,在外加载荷作用下逐渐向锌基体侧扩展,并优先使Zn基体发生断裂;纵向拉伸断口形貌中Q235基体断口为韧性断裂,而锌基体和过渡层界面表现为脆性断裂特征。 展开更多
关键词 Q235钢/Zn 抗震复合材料 界面组织 性能
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应力加卸载下层理裂隙煤体瓦斯渗流试验研究 被引量:5
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作者 田坤云 齐雷 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期93-97,共5页
为探讨同一应力加卸载作用下不同层理方向裂隙煤体的瓦斯(甲烷)渗透规律,采用自行设计、改装的三轴应力瓦斯渗透模拟装置,在相同瓦斯压力条件下,对平行及垂直层理方向的2种原煤样试件进行试验研究。结果表明,加载过程中,2种试件的渗透... 为探讨同一应力加卸载作用下不同层理方向裂隙煤体的瓦斯(甲烷)渗透规律,采用自行设计、改装的三轴应力瓦斯渗透模拟装置,在相同瓦斯压力条件下,对平行及垂直层理方向的2种原煤样试件进行试验研究。结果表明,加载过程中,2种试件的渗透率均随有效应力的增大而减小,应力加载至最大值时,渗透率分别下降了99.01%和80.49%;卸载过程中,渗透率随有效应力的减小而增大,卸载初期渗透率变化较小。有效应力从11.65 MPa卸载至8.98 MPa时,渗透率分别恢复到最大应力加载值的87.45%、68.8.5%。当卸载至4.98 MPa时,渗透率的增加幅度分别为736.78%和99.67%。相同的卸载条件下,平行层理裂隙试件的渗透率增幅比垂直层理裂隙试件大得多。 展开更多
关键词 加卸载 裂隙煤体 渗透特性 原煤样 钻孔布置
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高中生数学焦虑问卷的初步编制 被引量:9
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作者 李顺雨 田澜 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2014年第6期63-67,共5页
在文献回顾、专家访谈及理论构建的基础上,编制了"高中生数学焦虑问卷",并对湖北省430名高中生进行施测.结果表明:高中数学焦虑归并为课堂学习过程焦虑、课外解题自我监控焦虑和应考情景焦虑3个维度;全问卷的内部一致性系数为... 在文献回顾、专家访谈及理论构建的基础上,编制了"高中生数学焦虑问卷",并对湖北省430名高中生进行施测.结果表明:高中数学焦虑归并为课堂学习过程焦虑、课外解题自我监控焦虑和应考情景焦虑3个维度;全问卷的内部一致性系数为0.90,各分问卷的信度均在0.82以上."高中生数学焦虑问卷"是一个有效地测量高中生数学焦虑的工具. 展开更多
关键词 高中生 数学焦虑 问卷
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