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1
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自我价值感培育──大学生心理健康教育的有效策略 |
范蔚
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《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2000 |
21
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2
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东西部差异与西部民族地区教育的发展——以重庆黔江地区为例 |
徐辉
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《西南师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2001 |
1
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3
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质性评定方法对我国基础教育课程评价的启示 |
杨晓萍
柴赛飞
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2004 |
14
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4
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试论从灌输式走向对话式的国际理解教育 |
姚琳
徐辉
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2005 |
6
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5
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哈贝马斯后现代理论对现代教育的批判与建设 |
曾屹丹
辛治洋
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
6
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6
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试析女性主义教育理论的分析模式 |
徐辉
章光洁
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2004 |
7
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7
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“教育理论指导实践”命题的再追问——从命题合理度、作用机制的角度进行分析 |
彭泽平
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2002 |
24
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8
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接续学校教育与少数民族文化传统——论少数民族学校课程中民族文化教育资源的利用 |
李姗泽
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2003 |
11
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9
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对重庆市下岗职工再就业职业定向的调查研究 |
彭文波
刘电芝
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《探索》
北大核心
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2002 |
3
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10
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终身教育视角下的成人教育改革 |
解筱杉
王从戎
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《成人教育》
北大核心
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2005 |
4
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11
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当代大学生人文素养的内涵与提升 |
赵磊
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《重庆大学学报（社会科学版）》
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2003 |
104
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12
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20世纪二三十年代中国的乡村教育实验 |
吴洪成
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《四川师范大学学报（社会科学版）》
北大核心
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2002 |
12
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小学语文教科书的基本结构及其教育功能负载 |
范蔚
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2005 |
12
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14
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我国义务教育经费投入体制的变迁 |
张学敏
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2003 |
9
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15
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网络教育及其交往研究 |
唐智松
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
11
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16
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浅议中美幼儿教育的差异——从一张美国幼儿教育图片谈起 |
周谊
谢华
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2000 |
2
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17
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我国人格心理学的发展与人格教育实践 |
范蔚
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2003 |
23
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三峡库区教育移民迁校经费缺口分析与对策研究 |
张学敏
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2001 |
7
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19
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亚太3国大学生助学贷款制度比较分析及对我国的启示 |
李英
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2004 |
6
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20
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猜想与反驳——论教育研究中的教育批判 |
魏宏聚
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2004 |
8
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