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新工科背景下校企合作培养新型人才模式
被引量：
3
1
作者
杨立军
段鸿斌
+3 位作者
刘成
陈重
文志豪
成忠伟
《中南农业科技》
2024年第6期203-207,共5页
新工科建设是中国工程教育改革的新方向,校企合作是新时代中国企业发展、人才培育的重要趋势,也是高校参与现代社会生产的有效路径与模式。在新工科背景下,概述了校企合作人才培养的模式及情况,分析校企合作人才培养的必要性和可行性,...
新工科建设是中国工程教育改革的新方向,校企合作是新时代中国企业发展、人才培育的重要趋势,也是高校参与现代社会生产的有效路径与模式。在新工科背景下,概述了校企合作人才培养的模式及情况,分析校企合作人才培养的必要性和可行性,探索校企合作人才培养策略的构建与效果,针对性地提出了校企合作人才培养的发展建议,以期能培养出更多的实用型、创新型人才,为中国高技术人才输出和实现中华民族伟大复兴中国梦夯实人才基础。
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关键词
新型人才
人才培养模式
校企合作
策略构建
新工科建设
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题名
新工科背景下校企合作培养新型人才模式
被引量：
3
1
作者
杨立军
段鸿斌
刘成
陈重
文志豪
成忠伟
机构
信阳农林学院制药工程学院
苏州星瀚新材料科技有限公司
信阳朗睿医药
科技
有限公司
出处
《中南农业科技》
2024年第6期203-207,共5页
基金
信阳农林学院2021年校级教育教学改革研究与实践项目(2021XJGLX05)。
文摘
新工科建设是中国工程教育改革的新方向,校企合作是新时代中国企业发展、人才培育的重要趋势,也是高校参与现代社会生产的有效路径与模式。在新工科背景下,概述了校企合作人才培养的模式及情况,分析校企合作人才培养的必要性和可行性,探索校企合作人才培养策略的构建与效果,针对性地提出了校企合作人才培养的发展建议,以期能培养出更多的实用型、创新型人才,为中国高技术人才输出和实现中华民族伟大复兴中国梦夯实人才基础。
关键词
新型人才
人才培养模式
校企合作
策略构建
新工科建设
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
C961 [经济管理—人力资源管理]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新工科背景下校企合作培养新型人才模式
杨立军
段鸿斌
刘成
陈重
文志豪
成忠伟
《中南农业科技》
2024
3
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