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基于产教融合的纺织类卓越工程师培养模式探索——以苏州大学为例
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作者 陈廷 陈良 +3 位作者 张岩 余雷 卢业虎 杨浩 《江苏丝绸》 2025年第1期12-15,38,共5页
针对目前纺织类人才培养过程中产教融合深度不够、广度不足的问题,探索了基于产教融合的纺织类卓越工程师培养模式。从制定产教融合教育制度文件、打造双向共进校企师资队伍、构建企业全程参与育人机制、开拓立体渐进人才培养路径等方... 针对目前纺织类人才培养过程中产教融合深度不够、广度不足的问题,探索了基于产教融合的纺织类卓越工程师培养模式。从制定产教融合教育制度文件、打造双向共进校企师资队伍、构建企业全程参与育人机制、开拓立体渐进人才培养路径等方面阐述了纺织类卓越工程师培养模式的实现方案及主要成效。 展开更多
关键词 产教融合 纺织类专业 卓越工程师 培养模式
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脑电分析在服装心理认知评价中的应用研究进展
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作者 王保鲁 江影 +1 位作者 蒋孝锋 赵未璞 《丝绸》 北大核心 2025年第4期38-46,共9页
为促进脑电分析在服装工效、设计审美、消费决策等领域的个体心理状态、认知形成机制与评价研究,文章对脑电分析在服装心理认知评价中的应用研究现状进行了综述。首先,对脑电信号采集处理、成分特征提取、特征信息判定等内容进行了梳理... 为促进脑电分析在服装工效、设计审美、消费决策等领域的个体心理状态、认知形成机制与评价研究,文章对脑电分析在服装心理认知评价中的应用研究现状进行了综述。首先,对脑电信号采集处理、成分特征提取、特征信息判定等内容进行了梳理,分类介绍了EEG和ERP技术路径下的脑电成分特征与关键指标。其次,探讨了脑电分析在服装舒适性评价、服装审美感知评价、服装消费决策评价方面的研究进展,阐述了脑电信号判定指标、实验范式和研究成果。最后,针对目前脑电分析技术在应用中存在的不足,从标准化范式研究、贴近真实应用环境研究、场景细分化研究等方面进行了展望。 展开更多
关键词 脑电 服装 认知评价 感性工学 ERP EEG
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废旧服装回收行为的影响因素
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作者 王甜甜 冯宁静 +2 位作者 李青 朱忠义 薛哲彬 《毛纺科技》 北大核心 2025年第3期109-117,共9页
为了解决废旧服装因数量急剧增加而对环境造成严重污染的问题,探究了居民参与废旧服装回收行为的影响因素。首先采用深度访谈与问卷调查的方式了解居民对废旧服装的处理方式;然后基于计划行为理论,从政府和社区、回收机构以及个人行为意... 为了解决废旧服装因数量急剧增加而对环境造成严重污染的问题,探究了居民参与废旧服装回收行为的影响因素。首先采用深度访谈与问卷调查的方式了解居民对废旧服装的处理方式;然后基于计划行为理论,从政府和社区、回收机构以及个人行为意向3个维度构建居民参与废旧服装回收行为的影响因素模型;而后借助验证性因子分析、相关性分析以及回归分析等方法,针对上述3个维度与居民参与废旧服装回收行为意愿之间的影响关系,展开进一步的分析。研究结果表明,政府和社区、回收机构、个人行为意向这3个维度可对回收行为起正向的影响作用。据此,分别从这3个维度推动废旧服装回收行为、提升回收效率给出具体建议,旨在降低对环境的污染,并实现废旧服装的高值化利用,助力服装行业的可持续发展。 展开更多
关键词 废旧服装 回收行为 计划行为理论 可持续发展
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流行文化的服装符码与形象系统建构
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作者 郭锐 洪岩 《印染》 北大核心 2025年第4期84-87,共4页
以罗兰·巴特的符号学理论为基础,聚焦“意象服装”与“书写服装”概念,系统探讨服装符码在流行文化中的生成逻辑及其社会文化实践。研究指出,服装作为弱编码的多媒介文本,其符码建构依托动态的社会文化规约,通过“真实服装—意象... 以罗兰·巴特的符号学理论为基础,聚焦“意象服装”与“书写服装”概念,系统探讨服装符码在流行文化中的生成逻辑及其社会文化实践。研究指出,服装作为弱编码的多媒介文本,其符码建构依托动态的社会文化规约,通过“真实服装—意象服装—书写服装”的符号转换,形成兼具技术性与象征性的意义系统。“意象服装”通过视觉修辞塑造时尚幻想,而“书写服装”借助术语与描述强化符号价值,二者共同构建了时装的修辞体系与消费神话。 展开更多
关键词 意象服装书写服装 服装符码 形象系统 话语建构
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基于服装产业链的西南地区纺织类非遗传承 被引量:11
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作者 安妮 张瑞萍 《丝绸》 CAS CSCD 北大核心 2016年第2期79-85,共7页
为了促进纺织类非物质文化遗产(非遗)的资源整合和长久传承,形成非遗产业集群和富有竞争力的非遗品牌,通过文献、书籍、网络等渠道搜集、梳理西南地区的纺织类非物质文化遗产,提出将纺织类非物质文化遗产引入服装产业链的原则:尊重非遗... 为了促进纺织类非物质文化遗产(非遗)的资源整合和长久传承,形成非遗产业集群和富有竞争力的非遗品牌,通过文献、书籍、网络等渠道搜集、梳理西南地区的纺织类非物质文化遗产,提出将纺织类非物质文化遗产引入服装产业链的原则:尊重非遗的本真,凸显非遗的价值,重视非遗资源的整合及强化非遗传承人的重要性。根据各项非遗与服装产业链的关系,指出在原料生产中要遵循非遗的原初工艺,在产品设计中体现非遗特色,在制造加工中以非遗的工艺为标准,在营销贸易环节确立准确的市场定位,在辅链环节重视非遗的传播和管理。 展开更多
关键词 服装产业链 西南地区 纺织类非物质文化遗产 传承
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服装设计与工程学科发展趋势与关键议题 被引量:14
6
作者 陈雁 《纺织学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第1期182-188,共7页
服装设计与工程学科的建设与发展应该以产业需求为导向。本文结合服装产业的现状分别针对服装材料、设计加工、着装系统、商业模式和可持续发展等几个方面对学科发展的基础进行了全面的分析,总结了先进科学技术在未来服装学科领域的特... 服装设计与工程学科的建设与发展应该以产业需求为导向。本文结合服装产业的现状分别针对服装材料、设计加工、着装系统、商业模式和可持续发展等几个方面对学科发展的基础进行了全面的分析,总结了先进科学技术在未来服装学科领域的特点和表现。在此基础上提出了学科融合、绿色理念、服务型时尚体系以及数字化、网络化、智能化技术应用等方面的学科发展趋势。文章从服装材料、现代服装设计方法、人-服装-环境系统、智能服装与服装智能制造技术、新型商业模式构建、供应链管理与可持续发展等方面提出了实现服装设计与工程学科发展的六项关键性议题。 展开更多
关键词 服装设计 服装工程技术 服装市场 学科发展
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“教学+岗位实践”的工科类纺织服装贸易人才培养模式与实践 被引量:3
7
作者 冯岑 潘志娟 曹元娣 《现代丝绸科学与技术》 2016年第2期62-64,共3页
基于已构建的纺织人才培养平台基础上,探索与实施了纺织与商贸课程对接,理论教学与实践操作结合,纺织行业企业深度参与培养的过程。采取有效的教学方法和手段,运用虚拟实验平台实现纺织服装与贸易专业知识的融会贯通。实践表明:"教... 基于已构建的纺织人才培养平台基础上,探索与实施了纺织与商贸课程对接,理论教学与实践操作结合,纺织行业企业深度参与培养的过程。采取有效的教学方法和手段,运用虚拟实验平台实现纺织服装与贸易专业知识的融会贯通。实践表明:"教学+岗位实践"对接的纺织服装贸易人才培养模式取得了一定的创新性成果。 展开更多
关键词 教学 岗位实践 工科 纺织服装贸易 人才培养
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工业工程原理在服装生产管理中的应用 被引量:2
8
作者 刘雪林 陈雁 +1 位作者 陈洪倩 丁佳 《现代丝绸科学与技术》 2012年第1期13-14,21,共3页
根据某服装企业的实际状况,分析现有服装企业的生产管理现状,结合工业工程理论中的定置管理,对服装企业的生产管理现状的改善提出建议,以供服装企业生产管理时参考。
关键词 服装生产管理 工业工程 定置管理
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产品生命周期视域下人工智能技术在服装产业中的应用进展 被引量:2
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作者 洪岩 袁琳 +1 位作者 李梦雪 张雅雯 《丝绸》 CAS CSCD 北大核心 2024年第12期1-22,共22页
传统服装产业面临诸多问题,如劳动力成本增加、设计创新不足和供应链管理不善。这些问题在很大程度上源于服装产业的劳动密集型特性,以及对人力资源的高度依赖。人工智能作为一种模拟人类智能行为的技术,能够在很大程度上替代人工操作,... 传统服装产业面临诸多问题,如劳动力成本增加、设计创新不足和供应链管理不善。这些问题在很大程度上源于服装产业的劳动密集型特性,以及对人力资源的高度依赖。人工智能作为一种模拟人类智能行为的技术,能够在很大程度上替代人工操作,已在服装行业中得到广泛应用,特别是在提升服装设计、生产和销售环节的效率及控制制造成本方面。然而,目前关于人工智能在服装领域的应用现状尚未得到系统梳理。服装产品生命周期管理(PLM)是一种集成设计、制造和销售业务流程的管理方案,旨在帮助企业跟踪和管理其服装产品生命周期。因此,本文将深入探讨人工智能在服装产品生命周期各环节中的具体应用,从应用场景和算法两方面进行综述,分析现有研究的现状和不足,希望为相关领域的研究者提供启示和参考价值,以推动服装产业的转型升级,增强其竞争力。 展开更多
关键词 产品生命周期管理 服装行业 人工智能 供应链 深度学习 市场营销
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针织服装裁剪工程生产能力的预估方法
10
作者 王海燕 刘国联 《针织工业》 北大核心 2013年第6期62-64,共3页
通过市场调研,确定出影响针织服装裁剪作业总时间的相关要素为铺料时间、断料时间、划样时间、裁剪时间、操作准备时间、打号验片时间和分扎时间,进而找出影响各因素的相关子要素,并利用统计软件对裁剪作业总时间与铺料时间、分扎时间... 通过市场调研,确定出影响针织服装裁剪作业总时间的相关要素为铺料时间、断料时间、划样时间、裁剪时间、操作准备时间、打号验片时间和分扎时间,进而找出影响各因素的相关子要素,并利用统计软件对裁剪作业总时间与铺料时间、分扎时间、划样时间、打号时间、裁剪时间等进行相关性分析和回归分析,建立了各个要素加工时间的计算公式,以及裁剪作业总时间的计算模型。进一步推导出裁剪作业总加工时间与铺料层数、套排件数、打号件数之间的关系公式。该公式可用于预估针织服装裁剪的生产能力,为现代服装企业裁剪工程的精细化管理,提高裁剪工程的工作效率提供了理论依据和指导意义。 展开更多
关键词 针织服装 裁剪 生产能力 预估方法 计算公式
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纺织电极在心电监测服装中的应用与研究 被引量:9
11
作者 郑鹏 陈雁 《丝绸》 CAS CSCD 北大核心 2018年第6期38-44,共7页
随着纺织材料科学的不断发展,导电优良和接触舒适的材料不断被研发、应用于纺织电极制备;心电监测过程中,纺织电极承担着将生物体电化学活动产生的离子电位转换成信号采集系统中的电子电位的纽带作用,较好地实现生理数据的测量、传递等... 随着纺织材料科学的不断发展,导电优良和接触舒适的材料不断被研发、应用于纺织电极制备;心电监测过程中,纺织电极承担着将生物体电化学活动产生的离子电位转换成信号采集系统中的电子电位的纽带作用,较好地实现生理数据的测量、传递等功能;可穿戴技术集成智能纺织品等心电监测元件有效实现健康状况的长期监测,减少对医院的依赖,降低治疗成本。同时,针对性的疾病监测与预防等项目的研究已逐渐实现对相应疾病提供应急机制与治疗意见,为临床诊断和术后康复工作提供重要的实用信息。 展开更多
关键词 纺织电极 可穿戴 心电监测 针对性 临床诊断
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纺织学科专业课程中蕴含的思政元素分析
12
作者 吴丽莉 陈廷 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第1期215-218,共4页
为贯彻教育部开展课程思政教育的要求,我国纺织学科的教师认真开展课程思政教育,在教学实践中形成了不少经验。文章首先对从宏观层面探讨纺织学科专业课程的课程思政教育的教学研究论文进行了综述,然后根据公开发表的教学研究论文,对纺... 为贯彻教育部开展课程思政教育的要求,我国纺织学科的教师认真开展课程思政教育,在教学实践中形成了不少经验。文章首先对从宏观层面探讨纺织学科专业课程的课程思政教育的教学研究论文进行了综述,然后根据公开发表的教学研究论文,对纺织学科专业课程中蕴含的思政元素进行了归纳。 展开更多
关键词 纺织学科 专业课程 思政元素
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情感计算在服装智能研发中的应用
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作者 洪岩 龙廷梅 +1 位作者 刘小青 王博雅 《服装学报》 CAS 北大核心 2024年第5期384-395,共12页
将人工智能、3D等技术应用于服装,有助于精准把握客户需求,但目前设计师依旧无法获取用户的隐性需求。在此背景下,情感计算成为推动服装智能研发的重要力量。通过介绍情感计算在服装智能研发中的应用场景和相关技术,分析其未来研究前景... 将人工智能、3D等技术应用于服装,有助于精准把握客户需求,但目前设计师依旧无法获取用户的隐性需求。在此背景下,情感计算成为推动服装智能研发的重要力量。通过介绍情感计算在服装智能研发中的应用场景和相关技术,分析其未来研究前景。研究认为,尽管情感计算在服装智能研发中已经展现出潜力,但相关技术仍需进一步完善以满足不断增长的个性化需求,为用户带来更优质丰富的体验。 展开更多
关键词 服装智能研发 情感计算 用户需求 个性化设计 智能服装推荐系统 情境互动
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废旧纺织服装循环再利用的现状与分析 被引量:10
14
作者 张翰昱 刘一凯 潘志娟 《现代丝绸科学与技术》 2020年第3期28-31,40,共5页
分析了美国、德国、日本、欧盟等国家和地区的服装循环再利用方法,介绍了Nike、Reformation、优衣库、H&M等品牌的废旧服装回收途径、相关政策及配套体系,综述了我国废旧服装回收现状,对国内外废旧服装循环再利用的现状进行了归纳... 分析了美国、德国、日本、欧盟等国家和地区的服装循环再利用方法,介绍了Nike、Reformation、优衣库、H&M等品牌的废旧服装回收途径、相关政策及配套体系,综述了我国废旧服装回收现状,对国内外废旧服装循环再利用的现状进行了归纳总结及对比分析。 展开更多
关键词 废旧纺织品 废旧服装 循环再利用
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感知价值和感知风险对参与服装交换意图的影响 被引量:3
15
作者 冯胜楠 戴晓群 《服装学报》 CAS 北大核心 2024年第1期87-94,共8页
服装交换是服装协作消费的一类,其作为一种可持续消费模式受到越来越多学者的关注,但研究成果尚处于起步阶段。为了探索感知价值和感知风险对消费者参与服装交换意图的影响,基于理性行为理论模型,明确服装交换中感知价值和感知风险的内... 服装交换是服装协作消费的一类,其作为一种可持续消费模式受到越来越多学者的关注,但研究成果尚处于起步阶段。为了探索感知价值和感知风险对消费者参与服装交换意图的影响,基于理性行为理论模型,明确服装交换中感知价值和感知风险的内涵,同时设计调查问卷,对收集的问卷数据进行二元逻辑回归和方差分析。结果表明,部分享乐价值对消费者参与服装交换意图有较大的正向影响作用,而心理风险和社会风险对参与服装交换意图有阻碍作用;消费者感知风险和感知价值在性别和闲置衣物处理方式变量上显著不同。 展开更多
关键词 服装交换 行为意图 感知价值 感知风险
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服装在线定制中价值共创行为研究进展 被引量:2
16
作者 张颖 吴燕飞 李浩 《现代纺织技术》 北大核心 2024年第5期130-140,共11页
服装消费的观念变革和需求升级加大了定制服装市场的竞争;在个性化服装定制需求急剧增加的情况下,体验经济的崛起促使服装定制企业强调用户在产品设计或服务中的参与体验,从而使得服装在线定制的模式向企业与用户共同创造的方向转变。基... 服装消费的观念变革和需求升级加大了定制服装市场的竞争;在个性化服装定制需求急剧增加的情况下,体验经济的崛起促使服装定制企业强调用户在产品设计或服务中的参与体验,从而使得服装在线定制的模式向企业与用户共同创造的方向转变。基于CiteSpace文献分析软件对服装定制和价值共创关键词进行了统计分析,探讨在线服装定制中用户价值共创的研究进展。采用文献综述和研究归纳的方法,梳理了服装定制的形式演进及在线定制的主要特征,归纳了通过“参与设计”和“资源共享”两种方式进行价值共创的思路,探讨了用户、企业、平台之间的价值共创机理,提出了促进服装在线定制用户价值共创的建议。 展开更多
关键词 服装在线定制 价值共创 体验经济 用户价值
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充气调温服装研究进展及发展趋势 被引量:1
17
作者 项舒琪 卢业虎 +1 位作者 孟晶 王方明 《纺织高校基础科学学报》 CAS 2024年第4期55-61,共7页
充气调温服装利用气囊锁闭静止空气,从而替代传统隔热层的填充材料,具有绿色环保、自由调温、轻量便携等特点,在防寒服领域极具应用价值。该文介绍了国内外充气调温服装的产品与专利技术,分析了充气调温服装的调温机理,总结了目前国内... 充气调温服装利用气囊锁闭静止空气,从而替代传统隔热层的填充材料,具有绿色环保、自由调温、轻量便携等特点,在防寒服领域极具应用价值。该文介绍了国内外充气调温服装的产品与专利技术,分析了充气调温服装的调温机理,总结了目前国内外学者对充气调温服装保暖性影响因素的研究现状,并提出充气调温服装的不足与未来发展趋势。 展开更多
关键词 充气调温服装 保暖性 调温机理 黏合技术
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生态纺织品发展中的真丝绸染色——微生物与天然植物染料的应用 被引量:1
18
作者 李乐 方培胜 +4 位作者 苏榆茜 林泽钊 盛家镛 董雪 龙家杰 《现代丝绸科学与技术》 2024年第3期32-38,共7页
真丝是我国特有的天然纺织原料,真丝绸染色技术主要包括合成染料染色、天然植物染料染色和微生物染色等。相较于合成染料染色与天然植物染料染色,微生物染色更加契合生态纺织品对人体无害、环境友好的核心要求。因此,微生物染色正逐渐... 真丝是我国特有的天然纺织原料,真丝绸染色技术主要包括合成染料染色、天然植物染料染色和微生物染色等。相较于合成染料染色与天然植物染料染色,微生物染色更加契合生态纺织品对人体无害、环境友好的核心要求。因此,微生物染色正逐渐成为多数真丝绸染色工厂及实验室的最佳选择。分别从微生物染色、天然植物染料染色角度来阐述真丝绸染色技术的进展,同时希望未来有更多方法可以改进微生物染色的不足。 展开更多
关键词 真丝绸 染色 生态纺织品 微生物染色 天然植物染料染色
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纺织服装跨境电商的发展与网店运营 被引量:5
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作者 黄宇笛 刘羿辰 +1 位作者 张蓉 荆梦瑶 《江苏丝绸》 2018年第3期21-25,共5页
近年来,跨境电子商务的发展越来越迅猛,这也逐渐成为纺织服装外贸新的增长点。本文以速卖通为例,就如何运营一个家纺跨境电商网店展开了具体的分析,并指出跨境电子商务所需完善之处。
关键词 纺织服装 跨境电商 发展趋势 运营网店
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服装专业“工程伦理学”课程教学方法探讨
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作者 许静娴 陈廷 卢业虎 《纺织报告》 2023年第11期97-101,共5页
近年来,服装行业工程伦理学问题突出,在服装专业教学中加强伦理学教育既是行业发展的必然趋势,也是国家对新时代人才培养工作的要求。文章结合苏州大学服装专业“工程伦理学”教学现状,从工程活动三阶段剖析服装行业面临的伦理学问题,... 近年来,服装行业工程伦理学问题突出,在服装专业教学中加强伦理学教育既是行业发展的必然趋势,也是国家对新时代人才培养工作的要求。文章结合苏州大学服装专业“工程伦理学”教学现状,从工程活动三阶段剖析服装行业面临的伦理学问题,提出服装专业“工程伦理学”教学内容及方法。这对于增强“工程伦理学”课堂活力、激发学生学习兴趣、培养学生工程伦理意识具有重要作用,也为服装专业“工程伦理学”课程设计提供新思路,助力培养全面发展的卓越服装工程师。 展开更多
关键词 服装专业 工程伦理 教学内容 教学方法
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