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题名护理人文科学干预对高职高专护生职业定向的影响
被引量：15
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作者
庄前玲
崔焱
庄梅宝
陈冯梅
胡小萍
濮丽萍
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机构
南京医科大学护理学院
苏州卫生职业技术学院内科教研室
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出处
《护理学杂志》
2009年第2期11-13,共3页
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基金
2007年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目(07SJD880038)
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文摘
目的探讨护理人文科学渗透教育对改善护生职业定向的作用,以引导培养在校护生形成良好的、正确的职业定向。方法将197名护理三年制大专生随机分为对照组100人和实验组97人。对照组采用传统的课堂讲授方法进行教学,实验组增加护理人文科学(课堂、课外)的干预。结果干预后除"护理是一门纯服务性质行业,没有发展前途"及"医疗工作和护理工作等同"2个条目外,其余8个条目实验组积极认可度显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论护理人文科学干预可转变护生对护理专业的错误看法,促使其热爱护理专业,为今后从事护理工作奠定良好的基础。
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关键词
学生
护理
高职高专
职业定向
护理人文科学
护理教育
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Keywords
nurse students
vocational and technical college
proffessional orirntation
nursing humanity
nursing education
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名自噬在急性胰腺炎发生发展中的作用
被引量：5
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作者
杨淑丽
刘洁
陈卫昌
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机构
苏州卫生职业技术学院内科教研室
苏州大学附属第一医院消化科
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出处
《临床肝胆病杂志》
CAS
2014年第8期730-733,共4页
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文摘
急性胰腺炎是胰酶提前激活造成胰腺及周围组织自身消化的一种急性炎症性疾病,自噬作为细胞清除异常物质的一种方式,出现在急性胰腺炎的早期病理过程中,其中自噬过程受损是其关键病理反应。自噬受损、组织蛋白水解酶失调、自噬调节异常提示自噬在急性胰腺炎中发挥重要作用。针对自噬形成、自噬与酶原激活、自噬受损与急性胰腺炎及自噬缺陷促进炎症发展等方面对自噬在急性胰腺炎中的作用进行探讨。
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关键词
胰腺炎
胰蛋白酶原
自噬
炎症
综述
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Keywords
pancreatitis
trypsinogen
autophagy
inflammation
review
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分类号
R576
[医药卫生—消化系统]
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