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医学微生物学教学改革初探被引量：4: 1; 作者曹明媚潘欣 +1 位作者潘卫戚中田《西北医学教育》 2007年第6期1144-1145,共2页; 针对七年制医学教育的特点，为进一步提高学生自学能力、表达能力和创造性思维等综合能力的培养，我们在医学微生物学教学中尝试了一些改革措施：增加英语教学的比例，实验与理论相互渗透、更好得结合，让学生上讲台讲课，改革考试模式... 展开更多; 关键词七年制医学教育医学微生物学教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

使用Glo Germ开展生物安全教育初探被引量：2: 2; 作者潘欣蔡家麟 +2 位作者李晗陈龙吴鉴今《西北医学教育》 2011年第5期999-1001,共3页; 为提高生物技术专业本科学员生物安全基本技能,在教学过程中引入Glo Germ作为可视化教学工具,直观生动地让学员在设定的实验场景中了解模拟"病菌"的传播过程,学习污染控制技术。该举措通过师生的互动,提高了本科生的生物安全... 展开更多; 关键词生物技术专业 Glo GERM 模拟病菌生物安全教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

2009甲型H1N1流感病毒新进展被引量：11: 3; 作者李广波潘欣《医学研究生学报》 CAS 2010年第1期90-93,共4页; 甲型猪源性流感病毒属正粘病毒科,其可引起猪、禽和人的上呼吸道感染。2009年3月在美国和墨西哥的流感样患者的呼吸道标本中检测出新的不能分型的甲型流感病毒,并经确认为甲型H1N1流感病毒(简称2009甲型H1N1流感病毒)。这种病毒在美国... 展开更多; 关键词甲型H1N1流感病毒流感病毒基因型抗原变异 RT—PCR; 在线阅读下载PDF 职称材料

巨噬细胞感染鼠伤寒沙门菌后NO表达及与胞内菌增殖的关系: 4; 作者李广波潘欣 +3 位作者李晗蔡家麟赵子夜吴鉴今《山东医药》 CAS 北大核心 2011年第51期1-4,共4页; 目的探讨鼠巨噬细胞RAW264.7在感染鼠伤寒沙门菌野生株(ATCC 10248)后细菌在细胞内的增殖过程。方法分别采用鼠伤寒沙门菌活菌和灭活菌(细菌:细胞比例为20∶1)感染鼠巨噬细胞,于感染1、4、8、12、24 h时采用实时定量RT-PCR检测iNOS mRN... 展开更多; 关键词鼠伤寒沙门菌巨噬细胞诱导型一氧化氮合酶实时定量RT-PCR 一氧化氮; 在线阅读下载PDF 职称材料

HCV核心抗原C33肽单克隆抗体的研制与初步鉴定: 5; 作者李保仝杨毓华 +4 位作者马勇邵海枫潘卫齐名武建国《医学研究生学报》 CAS 1996年第3期231-233,共3页; 用ＨＣＶ核心抗原（Ｃ３３肽）与鼠血清白蛋白交联后免疫ＢＡＬＢ／ｃ小鼠，用杂交瘤技术获得有实用价值的二株ＭｃＡｂ。此二株ＭｃＡｂ除与免疫抗原有较强的抗原－抗体反应外，与ＨＣＶ核心抗原ＣＰ１０也有很好的反应；但与ＨＣＶＮ... 展开更多; 关键词丙型肝炎病毒抗原单克隆抗体; 在线阅读下载PDF 职称材料

恶性疟原虫基因组研究进展: 6; 作者周炜缪为民《高技术通讯》 EI CAS CSCD 1998年第4期60-62,共3页; 介绍了恶性疟原虫基因组研究进展。恶性疟原虫ＤＮＡ被酵母人工染色体稳定克隆，使其基因组研究取得重大突破，目前应用该系统已取得一系列成果，并将最终导致对其彻底的了解和其基因疫苗等的开发。; 关键词疟疾疟原虫基因组; 在线阅读下载PDF 职称材料

开展防生演练提高危险病原体检出技能: 7; 作者潘欣李晗 +4 位作者蔡家麟曹洁朱风慧孙如美仇晓芳《西北医学教育》 2012年第2期332-335,共4页; 采用商品化益生菌模拟高危病原体组织教员和研究生开展防生演练,为本科生防生演练探索可操作流程。防生演练以生物安全防护、检出盲检样品中的病原体、理顺演练流程为主线,建立预案,持续改进,不断解决数次防生演练过程中出现的技术问题... 展开更多; 关键词防生演练模拟病菌盲检样品本科教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

在实验课教学过程中培养研究生的指导能力: 8; 作者潘欣《西北医学教育》 2008年第6期1096-1097,共2页; 针对研究生的培养目标，本文阐述了在本科生的实验课教学过程中对研究生的指导能力进行培训的尝试。将留学归国的主讲教员的受训成果引入到研究生培养中，引导研究生通过教材熟悉教学内容，了解授课对象，与学生进行沟通讨论以顺利完成... 展开更多; 关键词实验教学研究生指导能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

用ABC—ELISA检测血清γ—干扰素: 9; 作者邓红吴修斌 +1 位作者吴清璇杜平《临床检验杂志》 CAS CSCD 北大核心 1993年第3期144-144,共1页; <正> 本实验应用重组人γ-干扰素(IFN-r)单克隆抗体,采用ABC—ELISA检测IFN-γ活性,报告如下.1 材料和方法1.1 γ-Hu-IFN-γ-McAb 抗体A_3中和效价为1×10~3中和单位/ml.蛋白浓度1mg/ml.; 关键词干扰素血清 ELISA; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学微生物学教学改革初探被引量：4: 1; 作者曹明媚潘欣潘卫戚中田; 机构第二军医大学微生物学教研室; 出处《西北医学教育》 2007年第6期1144-1145,共2页; 文摘针对七年制医学教育的特点，为进一步提高学生自学能力、表达能力和创造性思维等综合能力的培养，我们在医学微生物学教学中尝试了一些改革措施：增加英语教学的比例，实验与理论相互渗透、更好得结合，让学生上讲台讲课，改革考试模式等，取得了较好的教学效果。; 关键词七年制医学教育医学微生物学教学改革; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名使用Glo Germ开展生物安全教育初探被引量：2: 2; 作者潘欣蔡家麟李晗陈龙吴鉴今; 机构第二军医大学微生物学教研室; 出处《西北医学教育》 2011年第5期999-1001,共3页; 基金国家自然科学基金资助课题(30972633); 文摘为提高生物技术专业本科学员生物安全基本技能,在教学过程中引入Glo Germ作为可视化教学工具,直观生动地让学员在设定的实验场景中了解模拟"病菌"的传播过程,学习污染控制技术。该举措通过师生的互动,提高了本科生的生物安全意识。; 关键词生物技术专业 Glo GERM 模拟病菌生物安全教育; Keywords bio-technology specialty Glo Germ plastic germ bio-safety education; 分类号 G642.423 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名2009甲型H1N1流感病毒新进展被引量：11: 3; 作者李广波潘欣; 机构第二军医大学微生物学教研室; 出处《医学研究生学报》 CAS 2010年第1期90-93,共4页; 基金国家自然科学基金(30170891) 教育部留学回国人员科研启动基金(教外司留2008-890-2) 全军"十五"科研规划面上项目(01MA144); 文摘甲型猪源性流感病毒属正粘病毒科,其可引起猪、禽和人的上呼吸道感染。2009年3月在美国和墨西哥的流感样患者的呼吸道标本中检测出新的不能分型的甲型流感病毒,并经确认为甲型H1N1流感病毒(简称2009甲型H1N1流感病毒)。这种病毒在美国和墨西哥引起暴发流行,并蔓延到世界各地,引起一些感染者死亡。文中综述了2009甲型H1N1流感病毒在基因分型、抗原特征、传播特点、致病特点、治疗等方面与已知各流感病毒不同的特征。; 关键词甲型H1N1流感病毒流感病毒基因型抗原变异 RT—PCR; Keywords Swine-origin influenza A （ H1 N1 ） virus Influenza virus genotype Antigenic variance RT-PCR; 分类号 R373.1 [医药卫生—病原生物学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名巨噬细胞感染鼠伤寒沙门菌后NO表达及与胞内菌增殖的关系: 4; 作者李广波潘欣李晗蔡家麟赵子夜吴鉴今; 机构上海市血液中心中国人民解放军第二军医大学微生物学教研室; 出处《山东医药》 CAS 北大核心 2011年第51期1-4,共4页; 基金国家自然科学基金资助项目(30972633); 文摘目的探讨鼠巨噬细胞RAW264.7在感染鼠伤寒沙门菌野生株(ATCC 10248)后细菌在细胞内的增殖过程。方法分别采用鼠伤寒沙门菌活菌和灭活菌(细菌:细胞比例为20∶1)感染鼠巨噬细胞,于感染1、4、8、12、24 h时采用实时定量RT-PCR检测iNOS mRNA变化;采用免疫荧光染色法计数感染细胞内细菌数量;采用0.1%Triton X-100 PBS裂解活菌,计数感染细胞活菌数量。结果活的鼠伤寒沙门菌感染后,在前12 h细菌细胞内持续增殖;活菌和灭活菌感染均能引起感染的巨噬细胞iNOS mRNA表达增加(P均<0.05),尤以灭活菌感染者为著;细菌感染后细胞内NO生成增加(P均<0.05)。结论鼠伤寒沙门菌感染能有效促进鼠巨噬细胞iNOS表达,细胞内活的鼠伤寒沙门菌可抑制细胞iNOS表达及NO生成。; 关键词鼠伤寒沙门菌巨噬细胞诱导型一氧化氮合酶实时定量RT-PCR 一氧化氮; Keywords Salmonella Typhimurium macrophage inducible nitric oxide synthase realtime RT-PCR nitric oxide; 分类号 R378.2 [医药卫生—病原生物学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名HCV核心抗原C33肽单克隆抗体的研制与初步鉴定: 5; 作者李保仝杨毓华马勇邵海枫潘卫齐名武建国; 机构南京军区南京总医院全军医学检验中心; 出处《医学研究生学报》 CAS 1996年第3期231-233,共3页; 文摘用ＨＣＶ核心抗原（Ｃ３３肽）与鼠血清白蛋白交联后免疫ＢＡＬＢ／ｃ小鼠，用杂交瘤技术获得有实用价值的二株ＭｃＡｂ。此二株ＭｃＡｂ除与免疫抗原有较强的抗原－抗体反应外，与ＨＣＶ核心抗原ＣＰ１０也有很好的反应；但与ＨＣＶＮＳ３、ＶＳ５及核心区ＣＰ９抗原无反应性。在竞争ＥＬＩＳＡ中对抗ＨＣＶ－ＩｇＧ阳性血清有较好的抑制作用。; 关键词丙型肝炎病毒抗原单克隆抗体; Keywords hepatitis C,virus,antigen monoclonal antibody; 分类号 R392-33 [医药卫生—免疫学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名恶性疟原虫基因组研究进展: 6; 作者周炜缪为民; 机构复旦大学遗传学研究所第二军医大学微生物学教研室; 出处《高技术通讯》 EI CAS CSCD 1998年第4期60-62,共3页; 文摘介绍了恶性疟原虫基因组研究进展。恶性疟原虫ＤＮＡ被酵母人工染色体稳定克隆，使其基因组研究取得重大突破，目前应用该系统已取得一系列成果，并将最终导致对其彻底的了解和其基因疫苗等的开发。; 关键词疟疾疟原虫基因组; 分类号 R531.3 [医药卫生—内科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名开展防生演练提高危险病原体检出技能: 7; 作者潘欣李晗蔡家麟曹洁朱风慧孙如美仇晓芳; 机构第二军医大学微生物学教研室; 出处《西北医学教育》 2012年第2期332-335,共4页; 基金国家自然科学基金资助课题(30972633); 文摘采用商品化益生菌模拟高危病原体组织教员和研究生开展防生演练,为本科生防生演练探索可操作流程。防生演练以生物安全防护、检出盲检样品中的病原体、理顺演练流程为主线,建立预案,持续改进,不断解决数次防生演练过程中出现的技术问题、人事问题,形成出版了演练教材,储备了侦检试剂,积累了演练经验,提高了检出技能,锻炼了应急处置心理素质,造就了一支防生演练生力军,为在本科教学中扩大防生演练规模敦实了基础。; 关键词防生演练模拟病菌盲检样品本科教学; Keywords anti-bioweapon training plastic germ blind test sample undergraduate teaching; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在实验课教学过程中培养研究生的指导能力: 8; 作者潘欣; 机构第二军医大学微生物学教研室; 出处《西北医学教育》 2008年第6期1096-1097,共2页; 文摘针对研究生的培养目标，本文阐述了在本科生的实验课教学过程中对研究生的指导能力进行培训的尝试。将留学归国的主讲教员的受训成果引入到研究生培养中，引导研究生通过教材熟悉教学内容，了解授课对象，与学生进行沟通讨论以顺利完成实验。该举措既提高了本科生的实验技能，又促进了研究生的健康成长。; 关键词实验教学研究生指导能力; Keywords experiment teaching graduate student mentoring ability; 分类号 G643.2 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名用ABC—ELISA检测血清γ—干扰素: 9; 作者邓红吴修斌吴清璇杜平; 机构西安医科大学附属二院传染科第二军医大学微生物学教研室; 出处《临床检验杂志》 CAS CSCD 北大核心 1993年第3期144-144,共1页; 文摘 <正> 本实验应用重组人γ-干扰素(IFN-r)单克隆抗体,采用ABC—ELISA检测IFN-γ活性,报告如下.1 材料和方法1.1 γ-Hu-IFN-γ-McAb 抗体A_3中和效价为1×10~3中和单位/ml.蛋白浓度1mg/ml.; 关键词干扰素血清 ELISA; 分类号 R446.61 [医药卫生—诊断学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	医学微生物学教学改革初探	曹明媚潘欣潘卫戚中田	《西北医学教育》	2007	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	使用Glo Germ开展生物安全教育初探	潘欣蔡家麟李晗陈龙吴鉴今	《西北医学教育》	2011	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	2009甲型H1N1流感病毒新进展	李广波潘欣	《医学研究生学报》 CAS	2010	11	在线阅读下载PDF 职称材料
4	巨噬细胞感染鼠伤寒沙门菌后NO表达及与胞内菌增殖的关系	李广波潘欣李晗蔡家麟赵子夜吴鉴今	《山东医药》 CAS 北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	HCV核心抗原C33肽单克隆抗体的研制与初步鉴定	李保仝杨毓华马勇邵海枫潘卫齐名武建国	《医学研究生学报》 CAS	1996	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	恶性疟原虫基因组研究进展	周炜缪为民	《高技术通讯》 EI CAS CSCD	1998	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	开展防生演练提高危险病原体检出技能	潘欣李晗蔡家麟曹洁朱风慧孙如美仇晓芳	《西北医学教育》	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	在实验课教学过程中培养研究生的指导能力	潘欣	《西北医学教育》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	用ABC—ELISA检测血清γ—干扰素	邓红吴修斌吴清璇杜平	《临床检验杂志》 CAS CSCD 北大核心	1993	0	在线阅读下载PDF 职称材料