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氟金云母陶瓷车削加工中材料去除的试验研究
被引量:
1
1
作者
周振堂
马廉洁
+1 位作者
陈兆生
于爱兵
《兵器材料科学与工程》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第4期27-30,共4页
分别用高速钢、硬质合金和Si3N4陶瓷刀具对氟金云母可加工陶瓷进行车削加工试验,测试了材料加工表面粗糙度,并以扫描电镜观察了加工表面。分析了氟金云母陶瓷车削加工中材料去除特点、材料去除规律和材料去除机理,考察了刀具材料对材料...
分别用高速钢、硬质合金和Si3N4陶瓷刀具对氟金云母可加工陶瓷进行车削加工试验,测试了材料加工表面粗糙度,并以扫描电镜观察了加工表面。分析了氟金云母陶瓷车削加工中材料去除特点、材料去除规律和材料去除机理,考察了刀具材料对材料去除率和表面加工质量的影响。其材料去除过程可分为初期阶段、高效阶段和后期阶段。高速钢刀具因材料去除率较低不适于氟金云母陶瓷的车削加工,硬质合金刀具加工的表面粗糙度Ra值最低,质量较好。初步分析了氟金云母陶瓷材料去除机制,其材料断裂去除以穿晶断裂模式为主,沿晶断裂模式同时存在。
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关键词
可加工陶瓷
材料去除
车削
氟金云母
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职称材料
综合性实验与设计性实验的基本特征及组织管理
被引量:
11
2
作者
李春友
《职业技术教育》
2008年第35期52-52,74,共2页
综合性实验与设计性实验是实验教学的重要组成部分,具有实验技能综合性、操作独立性、相关理论与技能非同步性、实验结果非唯一性、形式的自组织性、考核形式综合性等特征。两种实验重在发挥学生的主观能动性,要求学生自主设计、完成实...
综合性实验与设计性实验是实验教学的重要组成部分,具有实验技能综合性、操作独立性、相关理论与技能非同步性、实验结果非唯一性、形式的自组织性、考核形式综合性等特征。两种实验重在发挥学生的主观能动性,要求学生自主设计、完成实验内容,要求教师提前下达实验任务,明确实验要求,学生则要设计实验方案并交由教师审查,获准后方可进行实验。
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关键词
实验教学
综合性实验
设计
性实验
基本特征
组织管理
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职称材料
高技能人才及与学历教育对接培养探析
被引量:
1
3
作者
李春友
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第11期132-133,共2页
围绕国家职业标准,研究技能型人才的内涵及其基本理论与实际技能要求,将各类教育的培养对象分别与不同的技能型人才对应起来。高等职业教育自然对应于培养适应经济社会发展需要的高技能人才,有助于明确培养目标,把握培养规格,培养掌握...
围绕国家职业标准,研究技能型人才的内涵及其基本理论与实际技能要求,将各类教育的培养对象分别与不同的技能型人才对应起来。高等职业教育自然对应于培养适应经济社会发展需要的高技能人才,有助于明确培养目标,把握培养规格,培养掌握适度基础理论和较高实际技能的高技能人才。
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关键词
高技能人才
职业标准
职业资格
对接培养
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职称材料
LDMC-100离子渗氮炉工件均衡传动机构设计
4
作者
李春友
马廉洁
+2 位作者
于爱兵
王淑英
赵岚
《组合机床与自动化加工技术》
2008年第12期75-77,共3页
以LDMC-100型等离子体渗氮炉为应用平台,设计研制了一种工件均衡传动机构。介绍了其机构组成,分析了装置工作原理,探讨了其机械运动均匀性。均衡装置采用了行星轮系传动,支承机构单轴独立承重。通过选择主从动齿轮齿数,或改变渗氮炉动...
以LDMC-100型等离子体渗氮炉为应用平台,设计研制了一种工件均衡传动机构。介绍了其机构组成,分析了装置工作原理,探讨了其机械运动均匀性。均衡装置采用了行星轮系传动,支承机构单轴独立承重。通过选择主从动齿轮齿数,或改变渗氮炉动力输入速度,从而控制渗氮周期等措施来保证渗氮效果。
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关键词
均衡性控制
机械运动设计
行星轮系
渗氮层
离子渗氮
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职称材料
职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的现状与分析
5
作者
李春友
马廉洁
刘继广
《职业技术教育》
2005年第32期10-12,共3页
对职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的调查表明:学生的社会适应能力与社会需求尚存在一定差距;学生就业技能训练内容与社会需求不相适应;学生就业技能训练目标不明确,训练内容陈旧,教学设施匮乏。分析其原因,主要在于职业院校对...
对职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的调查表明:学生的社会适应能力与社会需求尚存在一定差距;学生就业技能训练内容与社会需求不相适应;学生就业技能训练目标不明确,训练内容陈旧,教学设施匮乏。分析其原因,主要在于职业院校对人才培养目标定位不准、实施不力,教学内容的理论难度不符合学生的认知规律、心理规律,教学资料与生产实际脱节,教学投入不足,无法给学生提供现场练兵的环境。
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关键词
社会适应能力
人才定位
教学资料
职业院校
就业技能训练
训练内容
社会需求
培养目标
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职称材料
困扰高技能人才培养的因素探析
6
作者
李德俭
李春友
《职业技术教育》
2006年第35期8-10,共3页
分析高职教育在办学定位、办学导向,校企合作、产教结合,资源整合、互联合作,弹性学制、学分互认,师资培训、实训基地,岗位针对、职业适应,素质教育、通专结合,能力本位、创新发展,双证教育、学历认同,管理体制、统筹发展等方面存在的问...
分析高职教育在办学定位、办学导向,校企合作、产教结合,资源整合、互联合作,弹性学制、学分互认,师资培训、实训基地,岗位针对、职业适应,素质教育、通专结合,能力本位、创新发展,双证教育、学历认同,管理体制、统筹发展等方面存在的问题,并提出解决策略。
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关键词
高技能人才
高职高专院校
人才培养
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职称材料
题名
氟金云母陶瓷车削加工中材料去除的试验研究
被引量:
1
1
作者
周振堂
马廉洁
陈兆生
于爱兵
机构
白城师范学院机电工程系
秦皇岛职业技术
学院
机电工程
系
宁波大学工
学院
出处
《兵器材料科学与工程》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第4期27-30,共4页
基金
吉林省教育厅科技计划项目(2006-156)
本文正在申请自然科学基金项目
文摘
分别用高速钢、硬质合金和Si3N4陶瓷刀具对氟金云母可加工陶瓷进行车削加工试验,测试了材料加工表面粗糙度,并以扫描电镜观察了加工表面。分析了氟金云母陶瓷车削加工中材料去除特点、材料去除规律和材料去除机理,考察了刀具材料对材料去除率和表面加工质量的影响。其材料去除过程可分为初期阶段、高效阶段和后期阶段。高速钢刀具因材料去除率较低不适于氟金云母陶瓷的车削加工,硬质合金刀具加工的表面粗糙度Ra值最低,质量较好。初步分析了氟金云母陶瓷材料去除机制,其材料断裂去除以穿晶断裂模式为主,沿晶断裂模式同时存在。
关键词
可加工陶瓷
材料去除
车削
氟金云母
Keywords
machinable ceramics
material removal
turning
fluorophlogopite
分类号
TG52 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
TH117 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
综合性实验与设计性实验的基本特征及组织管理
被引量:
11
2
作者
李春友
机构
白城师范学院机电工程系
出处
《职业技术教育》
2008年第35期52-52,74,共2页
文摘
综合性实验与设计性实验是实验教学的重要组成部分,具有实验技能综合性、操作独立性、相关理论与技能非同步性、实验结果非唯一性、形式的自组织性、考核形式综合性等特征。两种实验重在发挥学生的主观能动性,要求学生自主设计、完成实验内容,要求教师提前下达实验任务,明确实验要求,学生则要设计实验方案并交由教师审查,获准后方可进行实验。
关键词
实验教学
综合性实验
设计
性实验
基本特征
组织管理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
TP-4 [自动化与计算机技术]
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职称材料
题名
高技能人才及与学历教育对接培养探析
被引量:
1
3
作者
李春友
机构
白城师范学院机电工程系
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第11期132-133,共2页
基金
吉林省科技发展计划资助项目<吉林省现代制造业高技能人才培养体系的研究>(编号:20050604-3)
吉林省教育科学"十五"规划课题<职业院校机电专业学生技能培养与现代制造业人才需求相适应的调查研究>(编号:B415098)
文摘
围绕国家职业标准,研究技能型人才的内涵及其基本理论与实际技能要求,将各类教育的培养对象分别与不同的技能型人才对应起来。高等职业教育自然对应于培养适应经济社会发展需要的高技能人才,有助于明确培养目标,把握培养规格,培养掌握适度基础理论和较高实际技能的高技能人才。
关键词
高技能人才
职业标准
职业资格
对接培养
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
LDMC-100离子渗氮炉工件均衡传动机构设计
4
作者
李春友
马廉洁
于爱兵
王淑英
赵岚
机构
白城师范学院机电工程系
秦皇岛职业技术
学院
机电工程
系
宁波大学工
学院
出处
《组合机床与自动化加工技术》
2008年第12期75-77,共3页
基金
吉林省教育厅科技计划项目(2006-156)
文摘
以LDMC-100型等离子体渗氮炉为应用平台,设计研制了一种工件均衡传动机构。介绍了其机构组成,分析了装置工作原理,探讨了其机械运动均匀性。均衡装置采用了行星轮系传动,支承机构单轴独立承重。通过选择主从动齿轮齿数,或改变渗氮炉动力输入速度,从而控制渗氮周期等措施来保证渗氮效果。
关键词
均衡性控制
机械运动设计
行星轮系
渗氮层
离子渗氮
Keywords
balance control
designing of mechanical movement
planetary gear train
nitriding layer
ion nitri- ding furnace
分类号
TG155 [金属学及工艺—热处理]
TH132 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的现状与分析
5
作者
李春友
马廉洁
刘继广
机构
白城师范学院机电工程系
出处
《职业技术教育》
2005年第32期10-12,共3页
基金
吉林省科技发展计划资助项目<吉林省现代制造业高技能人才培养体系的研究>(20050604-3)
吉林省教育科学"十五"规划课题<职业院校机电专业学生技能培养与现代制造业人才需求相适应的调查研究>(B415098)
文摘
对职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的调查表明:学生的社会适应能力与社会需求尚存在一定差距;学生就业技能训练内容与社会需求不相适应;学生就业技能训练目标不明确,训练内容陈旧,教学设施匮乏。分析其原因,主要在于职业院校对人才培养目标定位不准、实施不力,教学内容的理论难度不符合学生的认知规律、心理规律,教学资料与生产实际脱节,教学投入不足,无法给学生提供现场练兵的环境。
关键词
社会适应能力
人才定位
教学资料
职业院校
就业技能训练
训练内容
社会需求
培养目标
Keywords
vocational education
skill training
social adaptability
talents position
teaching material
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
困扰高技能人才培养的因素探析
6
作者
李德俭
李春友
机构
白城师范学院机电工程系
出处
《职业技术教育》
2006年第35期8-10,共3页
基金
吉林省科技发展计划资助项目<吉林省现代制造业高技能人才培养体系的研究>(20030604-3)
吉林省教育规划课题<机电一体化专业高技能人才培养体系的研究与实践>(2005)
文摘
分析高职教育在办学定位、办学导向,校企合作、产教结合,资源整合、互联合作,弹性学制、学分互认,师资培训、实训基地,岗位针对、职业适应,素质教育、通专结合,能力本位、创新发展,双证教育、学历认同,管理体制、统筹发展等方面存在的问题,并提出解决策略。
关键词
高技能人才
高职高专院校
人才培养
Keywords
high-skilled talents
higher vocational schools
talents cultivation
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
氟金云母陶瓷车削加工中材料去除的试验研究
周振堂
马廉洁
陈兆生
于爱兵
《兵器材料科学与工程》
CAS
CSCD
北大核心
2008
1
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职称材料
2
综合性实验与设计性实验的基本特征及组织管理
李春友
《职业技术教育》
2008
11
在线阅读
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职称材料
3
高技能人才及与学历教育对接培养探析
李春友
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
LDMC-100离子渗氮炉工件均衡传动机构设计
李春友
马廉洁
于爱兵
王淑英
赵岚
《组合机床与自动化加工技术》
2008
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的现状与分析
李春友
马廉洁
刘继广
《职业技术教育》
2005
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
困扰高技能人才培养的因素探析
李德俭
李春友
《职业技术教育》
2006
0
在线阅读
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职称材料
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