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提高检测系统数据采集性能的一种措施
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作者 李春友 张春宁 《白城师范学院学报》 2006年第4期96-98,共3页
由于仪器放大器是一种新的集成放大单元器件,它具备极其优越的各项技术指标,而且具备很高的稳定性,将其应用于无线数字多点多通道数据采集监测系统,有效改善系统数据采集、放大环节性能,使该系统更具有实际应用价值。
关键词 数据采集 仪器放大器 运算放大器 增益
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氟金云母陶瓷车削加工中材料去除的试验研究 被引量:1
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作者 周振堂 马廉洁 +1 位作者 陈兆生 于爱兵 《兵器材料科学与工程》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期27-30,共4页
分别用高速钢、硬质合金和Si3N4陶瓷刀具对氟金云母可加工陶瓷进行车削加工试验,测试了材料加工表面粗糙度,并以扫描电镜观察了加工表面。分析了氟金云母陶瓷车削加工中材料去除特点、材料去除规律和材料去除机理,考察了刀具材料对材料... 分别用高速钢、硬质合金和Si3N4陶瓷刀具对氟金云母可加工陶瓷进行车削加工试验,测试了材料加工表面粗糙度,并以扫描电镜观察了加工表面。分析了氟金云母陶瓷车削加工中材料去除特点、材料去除规律和材料去除机理,考察了刀具材料对材料去除率和表面加工质量的影响。其材料去除过程可分为初期阶段、高效阶段和后期阶段。高速钢刀具因材料去除率较低不适于氟金云母陶瓷的车削加工,硬质合金刀具加工的表面粗糙度Ra值最低,质量较好。初步分析了氟金云母陶瓷材料去除机制,其材料断裂去除以穿晶断裂模式为主,沿晶断裂模式同时存在。 展开更多
关键词 可加工陶瓷 材料去除 车削 氟金云母
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综合性实验与设计性实验的基本特征及组织管理 被引量:11
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作者 李春友 《职业技术教育》 2008年第35期52-52,74,共2页
综合性实验与设计性实验是实验教学的重要组成部分,具有实验技能综合性、操作独立性、相关理论与技能非同步性、实验结果非唯一性、形式的自组织性、考核形式综合性等特征。两种实验重在发挥学生的主观能动性,要求学生自主设计、完成实... 综合性实验与设计性实验是实验教学的重要组成部分,具有实验技能综合性、操作独立性、相关理论与技能非同步性、实验结果非唯一性、形式的自组织性、考核形式综合性等特征。两种实验重在发挥学生的主观能动性,要求学生自主设计、完成实验内容,要求教师提前下达实验任务,明确实验要求,学生则要设计实验方案并交由教师审查,获准后方可进行实验。 展开更多
关键词 实验教学 综合性实验 设计 性实验 基本特征 组织管理
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可加工陶瓷切削中钻头磨损特性的研究 被引量:1
4
作者 刘继广 马廉洁 +1 位作者 钟利军 周振堂 《白城师范学院学报》 2005年第3期47-49,共3页
以硬质合金和高速钢钻头对微晶玻璃可加工陶瓷进行钻削加工,测试主后刀面的磨损宽度,考察刀具磨损特性,通过单因素试验法考察刀具材料、冷却条件、刀具角度等参数对刀具磨损的影响。试验结果表明,刀具材料和冷却方式是影响刀具磨损的主... 以硬质合金和高速钢钻头对微晶玻璃可加工陶瓷进行钻削加工,测试主后刀面的磨损宽度,考察刀具磨损特性,通过单因素试验法考察刀具材料、冷却条件、刀具角度等参数对刀具磨损的影响。试验结果表明,刀具材料和冷却方式是影响刀具磨损的主要因素,高速钢刀具不适于微晶玻璃陶瓷的钻削加工,冷却条件对硬质合金刀具磨损的影响较为显著。钻头顶角对刀具磨损率的影响较小。 展开更多
关键词 可加工陶瓷 微晶玻璃 钻削 刀具磨损 氟金云母
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传感器在现代汽车上的应用 被引量:2
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作者 王蕴 《白城师范学院学报》 2006年第4期103-105,共3页
电子技术已经成为新一代汽车发展方向的主导因素,而传感器是电子技术的核心元件,现代汽车越来越多地应用了传感器,以提高汽车发动机的经济、动力和排放性能,改善底盘的制动操纵性能、转向性能和汽车行驶的安全性能。本文着重介绍了传感... 电子技术已经成为新一代汽车发展方向的主导因素,而传感器是电子技术的核心元件,现代汽车越来越多地应用了传感器,以提高汽车发动机的经济、动力和排放性能,改善底盘的制动操纵性能、转向性能和汽车行驶的安全性能。本文着重介绍了传感器在现代汽车上的应用,以及新型的智能传感器的发展状况和发展趋势。 展开更多
关键词 传感器 现代汽车
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职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的现状与分析
6
作者 李春友 马廉洁 刘继广 《职业技术教育》 2005年第32期10-12,共3页
对职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的调查表明:学生的社会适应能力与社会需求尚存在一定差距;学生就业技能训练内容与社会需求不相适应;学生就业技能训练目标不明确,训练内容陈旧,教学设施匮乏。分析其原因,主要在于职业院校对... 对职业院校学生就业技能训练及社会适应能力的调查表明:学生的社会适应能力与社会需求尚存在一定差距;学生就业技能训练内容与社会需求不相适应;学生就业技能训练目标不明确,训练内容陈旧,教学设施匮乏。分析其原因,主要在于职业院校对人才培养目标定位不准、实施不力,教学内容的理论难度不符合学生的认知规律、心理规律,教学资料与生产实际脱节,教学投入不足,无法给学生提供现场练兵的环境。 展开更多
关键词 社会适应能力 人才定位 教学资料 职业院校 就业技能训练 训练内容 社会需求 培养目标
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低频低噪声高增益放大器的设计与研究
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作者 王海洋 张重继 《白城师范学院学报》 2005年第3期7-9,共3页
本设计制作的是一个低频低噪声、高增益放大器。它是利用单片机对整个电路进行控制。主要优点失真小,放大倍数高以及增益大小可编程控制。
关键词 震荡器 电压放大 增益控制 CPU控制电路
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PLC器件在电子技术课程设计中的应用
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作者 王彦全 《白城师范学院学报》 2005年第3期10-11,14,共3页
课程设计是针对一门课程的综合训练,对学生运用理论知识解决实际问题及培养创新能力等方面有着重要作用。PLC控制技术在生产实践中应用极其广泛,对机电类专业学生进行这方面的训练是十分必要的,我们结合电子技术课程设计教学实践,采用PL... 课程设计是针对一门课程的综合训练,对学生运用理论知识解决实际问题及培养创新能力等方面有着重要作用。PLC控制技术在生产实践中应用极其广泛,对机电类专业学生进行这方面的训练是十分必要的,我们结合电子技术课程设计教学实践,采用PLC设计出教学用的自控系统,辅助教学效果显著。 展开更多
关键词 课程设计 PLC 自动控制
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用分离变量法分析一阶电路的零输入响应 被引量:1
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作者 李春友 《武汉科技学院学报》 2004年第8期88-89,共2页
本文介绍一种应用分离变量法求解微分方程,从而实现对一阶电路零输入响应的分析方法。方法直观,过程简捷,有无求解微分方程基础者都易接受。
关键词 一阶电路 零输入 响应
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困扰高技能人才培养的因素探析
10
作者 李德俭 李春友 《职业技术教育》 2006年第35期8-10,共3页
分析高职教育在办学定位、办学导向,校企合作、产教结合,资源整合、互联合作,弹性学制、学分互认,师资培训、实训基地,岗位针对、职业适应,素质教育、通专结合,能力本位、创新发展,双证教育、学历认同,管理体制、统筹发展等方面存在的问... 分析高职教育在办学定位、办学导向,校企合作、产教结合,资源整合、互联合作,弹性学制、学分互认,师资培训、实训基地,岗位针对、职业适应,素质教育、通专结合,能力本位、创新发展,双证教育、学历认同,管理体制、统筹发展等方面存在的问题,并提出解决策略。 展开更多
关键词 高技能人才 高职高专院校 人才培养
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