《出走的决心》:空间批评视角下女性主体性的重构

1

作者 郁敏 《艺术百家》 北大核心 2025年第3期68-74,共7页

影片《出走的决心》以中年女性生存困境为切入点,通过对传统性别空间秩序的颠覆性再现,深刻揭示了当代社会中的性别权力关系与女性主体性建构问题。女主人公的空间实践与主体性构建形成互促机制,在物理、社会和心理三个空间维度分别展... 影片《出走的决心》以中年女性生存困境为切入点,通过对传统性别空间秩序的颠覆性再现,深刻揭示了当代社会中的性别权力关系与女性主体性建构问题。女主人公的空间实践与主体性构建形成互促机制,在物理、社会和心理三个空间维度分别展现了女性自我认知、社会关系和行为自主性的重构,为当代女性主义电影批评提供了具有批判性的空间政治视角。 展开更多

关键词 《出走的决心》 女性主体性 女性主义电影 空间

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跨媒介视域下当代奇幻电影的物叙事

2

作者 于敏 《电影文学》 北大核心 2025年第11期117-121,共5页

近年来,文学领域的物叙事研究趋势已经过渡到电影研究领域。奇幻叙事对物的超然重视体现在文学—电影的跨媒介叙事过程中。从媒介技术的物质性出发,电影语言相较于文学语言的媒介异质性决定二者在物的符号性、主体性与本体性建构中采取... 近年来,文学领域的物叙事研究趋势已经过渡到电影研究领域。奇幻叙事对物的超然重视体现在文学—电影的跨媒介叙事过程中。从媒介技术的物质性出发,电影语言相较于文学语言的媒介异质性决定二者在物的符号性、主体性与本体性建构中采取不同策略。奇幻电影通过视听语言与数字拟像技术建构了传统文化之物的“物—符号—艺术”三联体符号奇观、具有凝视和言说功能的主体之物和作为“复魅”的本体之物的奇幻空间,形成了独特的电影物叙事范式。奇幻电影物叙事的技术奇观既实现了对文化之物的意义再生产,也为人类中心主义的技术文明反思提供媒介。 展开更多

关键词 奇幻电影 物叙事 跨媒介 符号 空间

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地方高校化工专业大学生中国文化英语表达能力的培养--评《中国文化概况(修订版)》

3

作者 袁春波 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第12期I0022-I0022,共1页

当今世界,国际文化交流越来越频繁,高校大学生肩负中国文化走出去、对外讲好中国故事的重要使命。然而,在现实中,有些地方高校特别是其中的化工等理工类专业的大学生,对中国文化的深入了解不多,更谈不上正确使用英语表达中国文化、对外... 当今世界,国际文化交流越来越频繁,高校大学生肩负中国文化走出去、对外讲好中国故事的重要使命。然而,在现实中,有些地方高校特别是其中的化工等理工类专业的大学生,对中国文化的深入了解不多,更谈不上正确使用英语表达中国文化、对外传播中国文化。中国文化博大精深,要有效提升地方高校化工等专业大学生的中国文化英语表达能力,显然需要一本适用的教材。 展开更多

关键词 理工类专业 国际文化交流 中国文化走出去 高校化工专业 讲好中国故事 传播中国文化 英语表达 重要使命

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论翻译的不确定性:行为主义视角

4

作者 胡庭树 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2024年第6期83-89,共7页

在行为主义者蒯因看来,心理学是自然科学的一章,应以经验为基础,研究对象是可观察的客观行为而非意识,因此语言的意义必须根据主体间公共可见的行为来解释。翻译的不确定性并非探讨具体的翻译问题,而是讨论翻译背后的哲学问题,其实质是... 在行为主义者蒯因看来,心理学是自然科学的一章,应以经验为基础,研究对象是可观察的客观行为而非意识,因此语言的意义必须根据主体间公共可见的行为来解释。翻译的不确定性并非探讨具体的翻译问题,而是讨论翻译背后的哲学问题,其实质是意义的不确定性,是对传统意义概念及其衍生概念分析性、同义性的批判和否定。翻译的不确定性也不是翻译的不可能性;相反,翻译存在多种可能性。把一个未知的土著语表达式翻译成一种已知的语言,一种翻译手册所提供的翻译被另一种翻译手册所拒绝,但每种翻译手册均可同等地得到经验证据的支持,因而每种翻译手册都是正确的。究其根本原因,非观察性语句超越了经验证据,不能单独地接受经验的检验,因此不具有独立的经验意义,但其意义可以在各自系统内重新调整和分配,所以必然会出现意义或翻译的不确定性问题。 展开更多

关键词 翻译的不确定性 行为主义 彻底翻译 刺激意义

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应用型工科类本科院校大学英语后续课程设置研究 被引量：8

5

作者 朱建新 孙建光 刘玉君 《教育与职业》 北大核心 2011年第15期137-139,共3页

随着大学英语教学改革的不断深入,地方性应用型工科本科院校的大学英语改革也在不断深化。但是在改革过程中会遇到各种各样的问题,其中一个重要改革内容就是如何构建此类高校大学英语后续课程体系。鉴于此,课题组部分教师对大学英语后... 随着大学英语教学改革的不断深入,地方性应用型工科本科院校的大学英语改革也在不断深化。但是在改革过程中会遇到各种各样的问题,其中一个重要改革内容就是如何构建此类高校大学英语后续课程体系。鉴于此,课题组部分教师对大学英语后续教学在课程设置、教学形式、教材内容、师资状况等方面进行了广泛的调查。调查结果表明,在大学三、四学年期间开设大学英语后续教学课程是符合时代要求的,是顺应广大师生意愿的,后续课程的开设将有助于大学生完成由英语综合能力培养阶段到英语综合能力初步应用阶段的过渡,是提高大学生素质及其能力培养的一个重要举措。 展开更多

关键词 应用型 本科院校 大学英语 后续课程

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基于生死单元的激光铣削温度场数值模拟与验证 被引量：3

6

作者 许兆美 刘永志 +4 位作者 周建忠 蒋素琴 王庆安 汪通悦 洪宗海 《红外与激光工程》 EI CSCD 北大核心 2014年第6期1755-1760,共6页

利用ANSYS有限元模拟软件建立了激光铣削过程的三维瞬态有限元模型,并以Al2O3陶瓷材料的激光铣削加工为例,利用ANSYS中的"单元生死"技术对激光铣削过程中温度场的动态分布进行了模拟。选取其中的一组参数,详细分析了铣削件表... 利用ANSYS有限元模拟软件建立了激光铣削过程的三维瞬态有限元模型,并以Al2O3陶瓷材料的激光铣削加工为例,利用ANSYS中的"单元生死"技术对激光铣削过程中温度场的动态分布进行了模拟。选取其中的一组参数,详细分析了铣削件表面某一点温度场的变化规律,确定了沿样件不同的扫描路线上铣削层的宽度和深度,并提出了温度场模拟结果的间接验证方法,即将温度场模拟获得的铣削层宽度和深度与实验测得的数据进行对比,对比结果较吻合,说明建立的有限元模型能够进行激光铣削效果的预测。 展开更多

关键词 生死单元 陶瓷 激光铣削 数值模拟

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Al_2O_3陶瓷激光多道铣削温度场有限元模拟 被引量：2

7

作者 许兆美 汪通悦 +4 位作者 裴旭 蒋素琴 李伯奎 王庆安 洪宗海 《红外与激光工程》 EI CSCD 北大核心 2015年第2期477-481,共5页

激光铣削时能量是以局部热源的形式照射到基体表面上,集中的能量会引起铣削过程中温度场分布不均匀和不稳定。以Al2O3陶瓷材料激光铣削为例,建立了激光多道铣削的三维温度场有限元模型。利用ANSYS软件中的APDL(ANSYS Parametric Design ... 激光铣削时能量是以局部热源的形式照射到基体表面上,集中的能量会引起铣削过程中温度场分布不均匀和不稳定。以Al2O3陶瓷材料激光铣削为例,建立了激光多道铣削的三维温度场有限元模型。利用ANSYS软件中的APDL(ANSYS Parametric Design Language)语言模拟了多道铣削时热源的移动。模拟结果表明:随着铣削过程的进行,后面的铣削道光斑中心的温度比前面的铣削道的中心温度高,且具有的热影响区也大;温度梯度变化最大的地方是在扫描方向发生改变的铣削样件边沿区域。将模拟结果的最高温度和文献中的实验结果进行比对,一致性较好。 展开更多

关键词 陶瓷 激光铣削 温度场 有限元模拟

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多媒体环境下大学英语教学改革的误区及思考 被引量：6

8

作者 朱建新 郑艳霞 《教育与职业》 北大核心 2009年第33期94-96,共3页

自2003年实施教学改革以来，大学英语教学取得了一些可喜的成绩，但同时也存在着一些问题。文章旨在探讨多媒体环境下大学英语教改可能或已经走入的误区及其引发的一些思考，希望以此来推动大学英语教学改革的良性发展。

关键词 大学英语教改 误区 多媒体 自主性

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大学生创业能力的测量与实证研究 被引量：6

9

作者 徐才千 陈权 《教育与职业》 北大核心 2013年第33期93-95,共3页

文章基于创业能力理论,参考现有创业能力量表,自编大学生创业能力测量问卷,并进行了实证分析。结果表明:大学生创业能力量表具有较高的信度、效度,由机会识别能力、关系能力、管理能力、创新能力、学习能力、承诺能力和战略决策能力7个... 文章基于创业能力理论,参考现有创业能力量表,自编大学生创业能力测量问卷,并进行了实证分析。结果表明:大学生创业能力量表具有较高的信度、效度,由机会识别能力、关系能力、管理能力、创新能力、学习能力、承诺能力和战略决策能力7个因子构成,大学生创业能力总体趋向正向,但有待进一步提升与培养。 展开更多

关键词 大学生 创业能力 测量

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多模态儿童绘本的读者阅读认知调查研究 被引量：4

10

作者 陈俊 刘玉君 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2017年第12期60-62,共3页

儿童绘本是由图像、文字、色彩等模态符号构成的多模态语篇。文章运用调查问卷和访谈的方式,对读者选择儿童绘本,阅读绘本的时长,对绘本模态的阅读倾向,阅读绘本的认知感受及情感反应等方面进行调查,发现学生和家长已经意识到阅读儿童... 儿童绘本是由图像、文字、色彩等模态符号构成的多模态语篇。文章运用调查问卷和访谈的方式,对读者选择儿童绘本,阅读绘本的时长,对绘本模态的阅读倾向,阅读绘本的认知感受及情感反应等方面进行调查,发现学生和家长已经意识到阅读儿童绘本的重要性,学生倾向于先阅读绘本中的图像模态,每天保持10分钟阅读时长的较多。儿童绘本能够充分调动读者的视觉、触觉、听觉等感官,使读者得到更好的理解、认知和情感体验。 展开更多

关键词 儿童绘本 多模态 读者认知

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概念隐喻与外语教学 被引量：29

11

作者 朱建新 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2009年第6期121-126,共6页

概念隐喻理论认为,人类的概念系统在本质上是从源域到目标域的隐喻性投射。隐喻不仅是一种语言现象,而且是一种思维方式,是人类感知世界、形成概念的重要手段,因此,学好英语的关键在于培养学生的隐喻思维能力,即帮助学生建立起目的语的... 概念隐喻理论认为,人类的概念系统在本质上是从源域到目标域的隐喻性投射。隐喻不仅是一种语言现象,而且是一种思维方式,是人类感知世界、形成概念的重要手段,因此,学好英语的关键在于培养学生的隐喻思维能力,即帮助学生建立起目的语的概念系统。本文结合教学实践,尝试性地探讨了概念隐喻对外语教学的启示以及在培养学生的隐喻性思维方面的一些做法。 展开更多

关键词 概念隐喻 外语教学 隐喻思维 认知分析

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创客文化教育:现代大学创业教育策略探论 被引量：2

12

作者 纪敏 朱建新 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第5期140-142,共3页

创客教育丰富了创新教育的内涵,并作为创新教育的新路向而被赋予重要的历史使命。作为创新教育的重要平台,高校承担着培养创新人才的重要使命,而创客教育为创新人才的培养提供了新思路、新方法。高校应积极推行创客教育,把创客教育运用... 创客教育丰富了创新教育的内涵,并作为创新教育的新路向而被赋予重要的历史使命。作为创新教育的重要平台,高校承担着培养创新人才的重要使命,而创客教育为创新人才的培养提供了新思路、新方法。高校应积极推行创客教育,把创客教育运用到教学的各环节中,为此,要在转变教学模式、提升教师素养、创造学习条件、营造文化氛围等方面下功夫,使创客教育成为推进教育改革的新抓手。 展开更多

关键词 高校 创客教育 创新 协作

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超越解构,走向共识:隐喻的评价功能探析 被引量：5

13

作者 朱炜 王茁玲 《四川外语学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第6期74-78,共5页

评价是语篇的中心意义,评价手段弥漫于语篇的各个层面。在系统功能语言学下从语法和词汇两个层面探讨隐喻的评价意义,隐喻可以成为说者和听者对于评价所需要参照的标准;正是在这一标准下,语言的意义得以超越解构,建构共识性的真实。隐... 评价是语篇的中心意义,评价手段弥漫于语篇的各个层面。在系统功能语言学下从语法和词汇两个层面探讨隐喻的评价意义,隐喻可以成为说者和听者对于评价所需要参照的标准;正是在这一标准下,语言的意义得以超越解构,建构共识性的真实。隐喻的评价功能探析为语篇的整体评价提供了一个崭新的视角。 展开更多

关键词 隐喻 评价功能 评价标准

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论英汉虚义动词结构之异同 被引量：4

14

作者 张高远 朱炜 《南昌大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2009年第6期161-165,共5页

虚义动词发挥的根本性作用不外乎两点:一是济造句之穷;二是提供一种更适合语用需要的表达方式。英汉虚义动词各具特点,在使用范围、表意特点,以及内外部结合规律等方面体现出诸多差异。虚义动词为我们提供一个由汉语看世界语言、由世界... 虚义动词发挥的根本性作用不外乎两点:一是济造句之穷;二是提供一种更适合语用需要的表达方式。英汉虚义动词各具特点,在使用范围、表意特点,以及内外部结合规律等方面体现出诸多差异。虚义动词为我们提供一个由汉语看世界语言、由世界语言看汉语的理想之窗。 展开更多

关键词 虚义动词 共性 差异 语义特征 句式特征

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言语交际中的他者身份调用探析 被引量：12

15

作者 袁春波 陈新仁 《外国语文》 北大核心 2021年第3期147-153,共7页

作为语用身份的三种类型之一,他者身份尽管时常发挥重要作用,但鲜有学者对其进行细化研究。本文基于语用身份论,以《红楼梦》中的语料为例,探析在该文学语境中的他者身份调用情况,涉及其实质、动因和路径。研究显示,他者身份调用有时是... 作为语用身份的三种类型之一,他者身份尽管时常发挥重要作用,但鲜有学者对其进行细化研究。本文基于语用身份论,以《红楼梦》中的语料为例,探析在该文学语境中的他者身份调用情况,涉及其实质、动因和路径。研究显示,他者身份调用有时是发话人把他者身份当作交际资源的一种刻意行为;发话人调用他者身份的动因往往是维持语用平衡,以满足行事、面子和权势等需求;发话人常会通过身份借用、冒用或擅用等路径调用他者身份。 展开更多

关键词 他者身份 他者身份调用 言语交际 语用身份论 《红楼梦》

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“拐弯抹角”与“言语得体” 被引量：5

16

作者 支永碧 吴延平 《四川外语学院学报》 北大核心 2006年第1期86-90,共5页

分析对合作原则、会话含义、礼貌原则,阐述故意使用间接语言的现象,并对礼貌策略的文化特征与语言间接性的关系进行了简单剖析,最后强调语言使用的得体性原则。

关键词 间接言语 合作原则 会话含义 礼貌策略 文化特征 得体性原则

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基于功能目的论的化工英语翻译技巧研究——评《新编化学化工专业英语》 被引量：1

17

作者 常霄 郁敏 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期I0006-I0006,共1页

我国为数不少的化工产品的产能已达世界第一,是公认的世界化工大国,处于能够与欧美全面竞争的关键节点,强化与国际化工科研最前沿的接轨意义重大。英语作为国际通用语言,超过80%的先进科技与科研成果都通过英语撰写、呈现。因此,化工专... 我国为数不少的化工产品的产能已达世界第一,是公认的世界化工大国,处于能够与欧美全面竞争的关键节点,强化与国际化工科研最前沿的接轨意义重大。英语作为国际通用语言,超过80%的先进科技与科研成果都通过英语撰写、呈现。因此,化工专业英语的学习既关系到化工类从业人员的个人成长成才,也影响到国家化工产业的高质量发展。 展开更多

关键词 功能目的论 化学化工专业英语 英语翻译技巧 英语作为国际通用语 科研成果 化工产品 化工产业 化工类

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“国际商务合同”课程教学中案例教学法的应用 被引量：9

18

作者 裘莹莹 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期163-165,共3页

案例教学应用于"国际商务合同"教学是对传统教学方式的一次改革,是"国际商务合同"课程的自身特征及其教学目标所决定的。从教学实践对案例教学法在"国际商务合同"教学中的应用进行探讨,从教师和学生两个... 案例教学应用于"国际商务合同"教学是对传统教学方式的一次改革,是"国际商务合同"课程的自身特征及其教学目标所决定的。从教学实践对案例教学法在"国际商务合同"教学中的应用进行探讨,从教师和学生两个角度分别阐述案例教学的组织实施步骤,分析应用过程中存在的难点,提出相应的对策,以期为"国际商务合同"教学提供一些新的思路。 展开更多

关键词 案例教学法 国际商务合同 教学

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全球化背景下的跨文化研究与跨文化能力培养——评《全球本土化视角下的跨文化研究》 被引量：3

19

作者 曹学庆 《探索》 CSSCI 北大核心 2018年第2期F0003-F0003,共1页

所谓跨文化研究就是运用人类学、社会学、政治学、经济学和心理学等知识对不同文化背景进行研究，从而了解文化凶素对个体发展的影响。在全球化背景下，跨文化研究成为炙手可热的课题，尤其是在全球经济一体化时代，文化的交流日益频繁... 所谓跨文化研究就是运用人类学、社会学、政治学、经济学和心理学等知识对不同文化背景进行研究，从而了解文化凶素对个体发展的影响。在全球化背景下，跨文化研究成为炙手可热的课题，尤其是在全球经济一体化时代，文化的交流日益频繁，各国文化通过电影、电视和网络等渠道得到了广泛传播。在文化与经济全球化浪潮的席卷之下， 展开更多

关键词 跨文化研究 全球化背景 全球本土化 能力培养 全球经济一体化 全球化浪潮 文化背景 个体发展

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信息环境下智能技术在英语翻译中的应用研究 被引量：3

20

作者 左广明 《机械设计》 CSCD 北大核心 2021年第12期I0038-I0039,共2页

与人工翻译相比,智能翻译成本低、速度快,可以在非常短的时间内翻译大批量文本内容,对于专业术语翻译的准确度较高,具有极强的一致性,但其灵活性较差。随着现代信息技术的发展,英语翻译工作由传统人工翻译逐渐转变为人机互动翻译,英语... 与人工翻译相比,智能翻译成本低、速度快,可以在非常短的时间内翻译大批量文本内容,对于专业术语翻译的准确度较高,具有极强的一致性,但其灵活性较差。随着现代信息技术的发展,英语翻译工作由传统人工翻译逐渐转变为人机互动翻译,英语翻译工作相关人员开始逐步研究和探索人工智能技术对英语翻译工作的促进作用,以求全面推进英语翻译智能化、现代化改革。人工智能应用于英语翻译,主要凭借其高度集成和处理数据的功能,为翻译人员提供智能性、交互性工作环境。在英语翻译工作过程中,智能翻译成为翻译领域研究和关注的热点。 展开更多

关键词 英语翻译 人工翻译 翻译人员 翻译领域 人工智能技术 人工智能应用 现代信息技术 人机互动

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