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互联网金融支持跨境电子商务发展机制研究——以杭州市综合试验区为例
被引量：
19
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作者
许嘉扬
郭福春
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2018年第5期23-31,40,共10页
跨境电子商务的发展离不开金融的支持,而构建适应跨境电子商务发展的金融服务体系是一项复杂的系统性工程,尤其是在当前"互联网+"的时代背景下,跨境电子商务对金融服务提出新的需求,传统金融已经无法满足跨境电子商务发展的...
跨境电子商务的发展离不开金融的支持,而构建适应跨境电子商务发展的金融服务体系是一项复杂的系统性工程,尤其是在当前"互联网+"的时代背景下,跨境电子商务对金融服务提出新的需求,传统金融已经无法满足跨境电子商务发展的个性化需求。本文以杭州跨境电子商务综合试验区建设为契机,在描述跨境电子商务生态圈的基础上,剖析互联网金融支持跨境电子商务发展的一般机理,并具体构建互联网金融支持跨境电子商务发展的机制,最后从完善第三方跨境支付体系、创新供应链金融模式、发展互联网消费金融服务和对接互联网金融大数据等方面提出相应的对策建议。
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关键词
跨境电子商务
互联网金融
第三方支付
供应链金融
消费金融
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职称材料
基于超网络模型的互联网金融人才培养体系研究
被引量：
7
2
作者
郭福春
许嘉扬
《职教论坛》
北大核心
2017年第24期34-39,共6页
互联网金融人才培养体系建设是由多主体参与、多要素构成而形成的复杂系统,超网络能够将各种不同要素集成在一起处理,为人才培养的复杂关系提供有效的形式化描述与分析方法。文章在对互联网金融人才特质提炼及供需情况分析的基础上,构...
互联网金融人才培养体系建设是由多主体参与、多要素构成而形成的复杂系统,超网络能够将各种不同要素集成在一起处理,为人才培养的复杂关系提供有效的形式化描述与分析方法。文章在对互联网金融人才特质提炼及供需情况分析的基础上,构建人才培养超网络模型,深入研究就业岗位、知识技能和课程设置网络及其关系;探讨超网络模型在互联网金融人才培养中的具体应用,并且从培养目标、培养规格、培养措施和培养途径四个方面设计互联网金融人才培养体系。
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关键词
超网络模型
互联网金融
人才培养
知识技能
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职称材料
题名
互联网金融支持跨境电子商务发展机制研究——以杭州市综合试验区为例
被引量：
19
1
作者
许嘉扬
郭福春
机构
浙江金融职业学院
浙江
地方
金融
发展
研究
中心
浙江金融职业学院互联网金融研究中心
出处
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2018年第5期23-31,40,共10页
文摘
跨境电子商务的发展离不开金融的支持,而构建适应跨境电子商务发展的金融服务体系是一项复杂的系统性工程,尤其是在当前"互联网+"的时代背景下,跨境电子商务对金融服务提出新的需求,传统金融已经无法满足跨境电子商务发展的个性化需求。本文以杭州跨境电子商务综合试验区建设为契机,在描述跨境电子商务生态圈的基础上,剖析互联网金融支持跨境电子商务发展的一般机理,并具体构建互联网金融支持跨境电子商务发展的机制,最后从完善第三方跨境支付体系、创新供应链金融模式、发展互联网消费金融服务和对接互联网金融大数据等方面提出相应的对策建议。
关键词
跨境电子商务
互联网金融
第三方支付
供应链金融
消费金融
大数据
Keywords
cross-border e-commerce
internet finance
third party payment
supply chain finance
consumer finance
big data
分类号
F724.6 [经济管理—产业经济]
F832 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
基于超网络模型的互联网金融人才培养体系研究
被引量：
7
2
作者
郭福春
许嘉扬
机构
浙江金融职业学院互联网金融研究中心
浙江金融职业学院
浙江
地方
金融
发展
研究
中心
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第24期34-39,共6页
基金
2017年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题"区域金融人才生态环境评价及优化研究:以浙江省11个区域特色城市为例"(编号:2017041)
主持人:许嘉扬
文摘
互联网金融人才培养体系建设是由多主体参与、多要素构成而形成的复杂系统,超网络能够将各种不同要素集成在一起处理,为人才培养的复杂关系提供有效的形式化描述与分析方法。文章在对互联网金融人才特质提炼及供需情况分析的基础上,构建人才培养超网络模型,深入研究就业岗位、知识技能和课程设置网络及其关系;探讨超网络模型在互联网金融人才培养中的具体应用,并且从培养目标、培养规格、培养措施和培养途径四个方面设计互联网金融人才培养体系。
关键词
超网络模型
互联网金融
人才培养
知识技能
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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被引量
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1
互联网金融支持跨境电子商务发展机制研究——以杭州市综合试验区为例
许嘉扬
郭福春
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2018
19
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职称材料
2
基于超网络模型的互联网金融人才培养体系研究
郭福春
许嘉扬
《职教论坛》
北大核心
2017
7
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职称材料
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