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索绪尔语言理论下的英汉词汇教学研究: 1; 作者代玉华《语文建设》北大核心 2013年第02Z期79-80,共2页; "现代语言学之父"索绪尔是20世纪影响最为深远的语言学家,他提出的言语与语言、能指与所指、共时与历时、句段关系与联想关系等理论奠定了现代语言学的基础,在语言学史上具有划时代的意义,在中英教学中,词汇及词汇学习一直处... 展开更多; 关键词索绪尔语言学词汇教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

合作学习法在语言教学领域的探讨: 2; 作者彭东晓《语文建设》北大核心 2013年第03Z期20-21,共2页; 本文首先简单梳理了合作学习法的发展历程,继而描述了合作学习法的理论渊源与本质特点,在此基础上分析了合作学习的心理基础及其对第二语言习得的机理作用等理论问题,最后对合作学习法在教学中的尝试性运用作了报告。本文通过对合作学... 展开更多; 关键词合作学习语言习得心理机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

从《乐府传声》看当代民族声乐对古代声乐理论的继承和发展被引量：1: 3; 作者梁卫金《音乐创作》北大核心 2018年第4期145-147,共3页; 民族声乐继承了中国民歌、说唱、戏曲等演唱艺术的精华与特点,吸取了西欧美声唱法的歌唱理论和优点,成为世界声乐艺术中的璀璨瑰宝。剖析当代民族声乐理论,会发现其深深根植于中国传统音乐文化当中,是中国古代声乐理论的继承和发展。《... 展开更多; 关键词民族性时代性科学性艺术性; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	索绪尔语言理论下的英汉词汇教学研究	代玉华	《语文建设》北大核心	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	合作学习法在语言教学领域的探讨	彭东晓	《语文建设》北大核心	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	从《乐府传声》看当代民族声乐对古代声乐理论的继承和发展	梁卫金	《音乐创作》北大核心	2018	1	在线阅读下载PDF 职称材料