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从“整合”走向“融合”——《义务教育数学课程标准(2022年版)》信息技术应用新变化 |
刘锦
王赛
王振平
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《数学教育学报》
北大核心
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2025 |
1
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高师数学专业师范生课堂教学技能的调查研究 |
李渺
梅全雄
王振平
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《数学教育学报》
北大核心
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2009 |
19
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3
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河南省初中数学教师教学面临问题调查及培训对策 |
闫德明
朱亚丽
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2015 |
4
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4
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共享随机丢包信道下多输入系统均方可镇定–调度与控制协同设计 |
邬依林
沈志萍
赵倩
张谦
张菲菲
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《控制理论与应用》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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调和分数Ornstein-Uhlenbeck金融模型的参数估计 |
王继霞
王琳
李浩然
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《河南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
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2025 |
0 |
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学生数学经验知识和元认知对解题策略的影响 |
武锡环
连四清
宋宏伟
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《数学教育学报》
北大核心
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2009 |
14
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7
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影响学生数学成绩的人格因素 |
武锡环
侯学萍
朱珊珊
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《数学教育学报》
北大核心
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2007 |
9
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8
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美国“数学教师TPACK标准和发展模型”——数学教师有效使用技术的新焦点 |
左敬亮
方勤华
程垚松
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
6
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9
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品味初中数学教材的插图文化 |
陈翠花
周志鹏
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《数学教育学报》
北大核心
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2008 |
8
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电力系统中地网腐蚀诊断的一种新的数学模型及其仿真计算 |
王福胜
张可村
申培萍
甘小霞
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《高校应用数学学报(A辑)》
CSCD
北大核心
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2007 |
3
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中学生数学归纳推理的发展研究 |
武锡环
李祥兆
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《数学教育学报》
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2004 |
25
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初中生数学自主学习能力研究 |
侯学萍
朱亚丽
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《教学与管理》
北大核心
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2019 |
10
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例谈高中数学探究性学习问题提出的策略 |
王跃进
牛伟强
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《教学与管理(中学版)》
北大核心
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2011 |
11
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小学数学单元教学的整体设计 |
侯学萍
陈琳
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《教学与管理》
北大核心
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2018 |
45
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中学生数学学习方式的调查分析 |
王振平
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《数学教育学报》
北大核心
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2012 |
22
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数学教学中促进学生创造力发展的实验研究 |
武锡环
王大鹿
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《数学教育学报》
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2002 |
17
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17
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基于比率依赖的HIV-1模型的数学分析 |
陆志奇
卢金梅
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《河南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
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2004 |
2
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河南省城乡义务教育阶段教师资源配置的实证研究 |
侯学萍
朱亚丽
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《教学与管理》
北大核心
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2018 |
3
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新课程理念下数学教学任务的变革与教师素养的提升 |
侯学萍
左敬亮
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《教育与职业》
北大核心
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2007 |
3
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谈主体参与型课堂教学模式在数学教学中的应用 |
左敬亮
侯学萍
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《教育与职业》
北大核心
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2007 |
3
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