-
题名基于因子分析法的河北省上市企业成长性研究
被引量：10
- 1
-
-
作者
康琳婕
曹朝晖
-
机构
河北广播电视大学理工部
河北广播电视大学教务处
河北大学经济学院
-
出处
《企业经济》
北大核心
2016年第2期148-152,共5页
-
基金
2012年度河北省社会科学基金项目"河北省上市企业成长性分析"(项目编号:HB12GL057)
-
文摘
企业成长对国家经济和社会发展有着非常重要的意义。本文研究了企业的成长性基本理论,构建了河北上市企业成长性评价指标体系和成长性影响因素指标体系,并以2011-2013年河北在深交所和上交所的上市公司为样本,采集了3年的指标数据,利用因子分析法,对影响河北上市公司成长性的一些重要财务与非财务因素进行了研究,并据此对河北上市公司的资本结构、内部管理、科技创新和环保等方面的发展提出了建设性意见,以期促进河北上市公司成长性得到更好的发展。
-
关键词
成长性
上市公司
因子分析法
-
Keywords
growth
listed companies
factor analysis
-
分类号
F276.6
[经济管理—企业管理]
-
-
题名基于Moodle平台的学习者社会性交互特征研究
被引量：24
- 2
-
-
作者
李良
乔海英
王淑平
-
机构
河北广播电视大学文法部
河北广播电视大学理工部
-
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第7期48-53,共6页
-
基金
河北省人力资源和社会保障厅立项课题"专业技术人才职业能力发展实效研究"(课题批号:JRS-2011-3045)
河北广播电视大学校级立项课题"远程教育条件下以社会性交互为核心的在线教学模式研究"(课题批号:2010D006)
-
文摘
社会性交互的教学与研究在我国的远程教学中仍然处于初级阶段,缺乏对于不同类型学习者社会性交互特征的研究。通过研究基于Moodle平台的一门网络培训课程,用社会网络分析法计算课程讨论区的交互密度,确定积极参与者和消极参与者;参考Mazzolini和Maddison的网络教师帖子分类标准,统计他们的交互时间段,发现"争先"和"滞后"两种不同的发帖方式;用新版布鲁姆目标分类体系,分析其不同交互内容的比例,得出积极参与者的交互多为较高层次的认知行为,而消极参与者的交互多为较低层次的认知行为,进而为远程教育者和学习者的交互教学时间、教学内容和教学策略提供参考。
-
关键词
远程教学
学习者
社会性交互
内容分析
教学策略
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名数学文化课程远程在线教学模式设计与教学实践
被引量：3
- 3
-
-
作者
胡晶
-
机构
河北广播电视大学理工部
-
出处
《数学教育学报》
北大核心
2012年第1期9-9,共1页
-
文摘
为了强化素质教育,河北广播电视大学于2009年为开放教育本科各个专业开设了通识课——数学文化.由于电大开放教育对象的成人化、业余化,要求教学方式采用远程化、开放化,使得教学模式具有复杂性和特殊性。
-
关键词
数学文化
远程教育
在线教学模式设计
三位一体
-
Keywords
culture of mathematics
distance education
online teaching mode design
three-in-one
-
分类号
G40-055
[文化科学—教育学原理]
-
