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地方高校产教融合推进内涵式发展的逻辑分析和路径选择
被引量：
33
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作者
阎卫东
王素君
吕文浩
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2021年第6期44-50,共7页
内涵式发展是我国高等教育政策调整的必然结果,是后扩招时代高等教育的因应之策,是建设高等教育强国的现实需要。产教融合是地方高校"初心与使命"在新时代的具体体现,是贯彻落实党的教育方针政策的有效行动,是后扩招时代转型...
内涵式发展是我国高等教育政策调整的必然结果,是后扩招时代高等教育的因应之策,是建设高等教育强国的现实需要。产教融合是地方高校"初心与使命"在新时代的具体体现,是贯彻落实党的教育方针政策的有效行动,是后扩招时代转型发展的必由之路。产教融合和内涵式发展在逻辑关系上具有目标导向、政策指向和实施路径的一致性。推动地方高校实现内涵式发展,要树立以需求和融合为导向的办学理念重塑新时代使命,走上以产教融合完善地方高校治理体系,提高治理能力;围绕产教融合改革学科专业、课程体系和培养模式,重塑人才培养体系的发展道路。
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关键词
地方高校
内涵式发展
产教融合
逻辑关系
实施路径
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题名
地方高校产教融合推进内涵式发展的逻辑分析和路径选择
被引量：
33
1
作者
阎卫东
王素君
吕文浩
机构
沈阳
建筑
大学
沈阳建筑大学高等教育研究中心
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2021年第6期44-50,共7页
基金
辽宁省新工科研究与实践立项项目“土木工程专业新工科人才学习质量提升路径的探索与实践”(辽教函[2020]56号)
文摘
内涵式发展是我国高等教育政策调整的必然结果,是后扩招时代高等教育的因应之策,是建设高等教育强国的现实需要。产教融合是地方高校"初心与使命"在新时代的具体体现,是贯彻落实党的教育方针政策的有效行动,是后扩招时代转型发展的必由之路。产教融合和内涵式发展在逻辑关系上具有目标导向、政策指向和实施路径的一致性。推动地方高校实现内涵式发展,要树立以需求和融合为导向的办学理念重塑新时代使命,走上以产教融合完善地方高校治理体系,提高治理能力;围绕产教融合改革学科专业、课程体系和培养模式,重塑人才培养体系的发展道路。
关键词
地方高校
内涵式发展
产教融合
逻辑关系
实施路径
Keywords
local colleges and universities
connotative development
production and education integration
logical relation
implementation path
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
地方高校产教融合推进内涵式发展的逻辑分析和路径选择
阎卫东
王素君
吕文浩
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2021
33
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