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聚焦思维的高考作文试题形态与复习应对 |
诸定国
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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关于第几轮PCR获得等长的DNA的思考及教学建议 |
张小春
吴久宏
冯骞
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《生物学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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中学数学游戏教学的调查和反思及其教学原则 |
严碧友
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《数学教育学报》
北大核心
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2013 |
5
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化学教学中学生多向性思维能力的培养 |
陈龙文
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《教学与管理(中学版)》
北大核心
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2011 |
1
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5
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初级中学开设活动性课程的实践与反思 |
张言顺
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《教学与管理(中学版)》
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2003 |
0 |
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6
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核心素养提升视域下中学美术教学方法探析——评《中学美术课程与教学》 |
何军
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
4
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论数学课堂学习动力系统的特征 |
宋晓平
严碧友
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《数学教育学报》
北大核心
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2009 |
6
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基于主题和语篇的高三英语复习 |
邢文骏
张复海
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《教学与管理》
北大核心
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2019 |
4
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NO_x溶于水实验装置的新设计及实验改进 |
陈方
颜成
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2016 |
3
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“微专题”引领高效数学复习的思考 |
李宽珍
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《教学与管理(中学版)》
北大核心
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2015 |
28
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从工艺流程的解读谈化学工艺建模教学 |
吴翀云
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2018 |
8
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深度学习下的生物学课堂特质及教学策略 |
吴久宏
丁奕然
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
7
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基于“数学课堂学习动力系统”分析的两个课堂实录的研究 |
严碧友
宋晓平
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《数学教育学报》
北大核心
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2008 |
1
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高三英语高效复习教学建议 |
张复海
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
3
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浅析常见几类有机推断题的思维盲点及突破策略 |
吴翀云
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2016 |
3
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论高中英语教学中的提前预知 |
张复海
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《教学与管理(中学版)》
北大核心
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2012 |
1
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方案设计类问题解决中发展学生元认知的尝试 |
吴翀云
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2017 |
1
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图形信息题的解析策略与方法例谈 |
陈方
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2016 |
1
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化用“义理说”探索古代游记散文教学——以《登泰山记》为例 |
张宇
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《语文建设》
北大核心
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2021 |
1
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20
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透过“小学”之镜看汪曾祺的“赤子之心” |
刘希乐
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《中学语文教学》
北大核心
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2013 |
1
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