1
|
江苏省职教数学课程学业水平考试实施分析与建议 |
谢革新
曹琼
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2016 |
6
|
|
2
|
江苏省职教数学课程学业水平考试实施的研究 |
谢革新
曹琼
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2016 |
3
|
|
3
|
基于MC2DCNN-LSTM模型的齿轮箱全故障分类识别模型 |
陈蓉
王磊
|
《机电工程》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
4
|
中等职业学校学生学习力培养的策略与路径 |
曹琼
李梦婕
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2018 |
9
|
|
5
|
一体化教学在职业学校英语教学中的应用 |
杨婷婷
|
《福建茶叶》
|
2019 |
1
|
|
6
|
对比教学法在商业会计教学中的运用 |
孙国琇
|
《财会通讯(上)》
|
1991 |
0 |
|
7
|
物理化学实验教学细节探讨——凝固点降低法测定物质摩尔质量 |
王金权
肖新华
季晶玲
石明昊
郭晶
吴彩金
徐海青
孙浩
孔亚洲
|
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
8
|
校企合作背景下茶艺师证书与茶艺课程融合探究 |
史丽萍
|
《福建茶叶》
|
2024 |
0 |
|
9
|
机械设计与制造在农机制造中的应用研究 |
吴凯
|
《河北农机》
|
2024 |
1
|
|
10
|
“四年四季”多维资助育人模式的实践与思考——以淮安市H高校为例 |
韩莹
陆来来
|
《黑龙江生态工程职业学院学报》
|
2024 |
0 |
|
11
|
大点数FFT算法C6678多核DSP的并行实现 |
袁琪
杨康
周建江
李虹达
|
《电子测量技术》
|
2015 |
25
|
|
12
|
基于职业岗位能力的“3+4”会计专业课程体系衔接 |
周平
林宁
|
《教育与职业》
北大核心
|
2018 |
13
|
|
13
|
基于改进鸡群优化算法的食品拣取机器人路径规划 |
刘芙
陈宏明
|
《食品与机械》
北大核心
|
2022 |
7
|
|
14
|
促进小微企业发展的税收政策国际经验探讨 |
蔡泳
马园园
|
《会计之友》
北大核心
|
2014 |
3
|
|
15
|
中职数学课程学生学习参与度的提升 |
曹琼
|
《教育与职业》
北大核心
|
2018 |
10
|
|
16
|
基于PDCA循环的会计专业“3+4”课程衔接质量持续改进探索 |
周平
|
《教育与职业》
北大核心
|
2019 |
10
|
|
17
|
中职与本科“3+4”分段培养会计专业衔接教材建设 |
周平
寇红平
|
《教育与职业》
北大核心
|
2018 |
8
|
|
18
|
中职语文“定向、导法、应用”教学模式研究 |
姜红艳
|
《教育与职业》
北大核心
|
2020 |
6
|
|
19
|
工业产业背景下机电一体化技术在机械工程中的运用 |
李荣全
|
《南方农机》
|
2020 |
5
|
|
20
|
茶艺文化提升旅游专业数学教学素养的路径探索 |
曹琼
|
《福建茶叶》
|
2018 |
3
|
|