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高中数学主题教研活动的实践研究 被引量:4
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作者 王克亮 吴少然 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期61-63,共3页
学科教研活动对教师的业务成长起着支撑作用,但目前日常的教研活动质量普遍不高.实践研究表明,主题的引入是提升教研活动质量的有效途径,而主题的合理选择是提升教研活动质量的前提条件,具体的案例是保证研讨能够深入的重要载体,研讨的... 学科教研活动对教师的业务成长起着支撑作用,但目前日常的教研活动质量普遍不高.实践研究表明,主题的引入是提升教研活动质量的有效途径,而主题的合理选择是提升教研活动质量的前提条件,具体的案例是保证研讨能够深入的重要载体,研讨的延续是发挥教研活动效能的有力保障. 展开更多
关键词 教研活动 主题引入 主题选择 案例研究 活动纪要
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教研员应具备的“七种能力”
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作者 丁骥良 《辽宁教育研究》 北大核心 2000年第9期75-76,共2页
关键词 教研员 教学业务能力 口头表达能力 文字应用能力
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高三数学第二轮复习中易出现的“几多几少”现象及思考 被引量:4
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作者 王克亮 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2008年第10期56-57,共2页
高三数学第二轮复习有别于第一轮的纵向复习与顺序复习,这一阶段通常以横向为主、以专题的形式进行深化提高,并周期性地做一些综合练习,用相对较短的时间再作一个循环,以期突出重点、精讲精练,再度提升学生解决问题的能力。在平常... 高三数学第二轮复习有别于第一轮的纵向复习与顺序复习,这一阶段通常以横向为主、以专题的形式进行深化提高,并周期性地做一些综合练习,用相对较短的时间再作一个循环,以期突出重点、精讲精练,再度提升学生解决问题的能力。在平常的教学调研中,笔者发现高三数学第二轮复习中常会出现下列一些“几多几少”现象,值得我们重视。 展开更多
关键词 第二轮复习 高三数学 综合练习 精讲精练 教学调研 学生
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浅谈中学数学课教学的结课艺术 被引量:3
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作者 王克亮 《教学与管理(中学版)》 2004年第12期69-71,共3页
关键词 结课艺术 中学数学 导课 教师 结尾 注重 教学 音韵 分组 韵味
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议论文选材:新鲜不如丰富
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作者 周长青 倪同庆 《语文建设》 北大核心 2016年第3期58-60,共3页
语文老师经常感叹学生在写作文时无话可说。有人总结,每到高考作文,屈原就会不断地跳江,苏轼就又被流放……近年,又出现了“三国演义”(王国维、汪国真、周国平的话被频繁引用)。于是,老师要求学生不断地积累素材,甚至指导学生... 语文老师经常感叹学生在写作文时无话可说。有人总结,每到高考作文,屈原就会不断地跳江,苏轼就又被流放……近年,又出现了“三国演义”(王国维、汪国真、周国平的话被频繁引用)。于是,老师要求学生不断地积累素材,甚至指导学生在应试时哪些材料可以用,哪些材料则尽量不要用, 展开更多
关键词 议论文 选材 “三国演义” 语文老师 高考作文 积累素材 学生 王国维
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例说中考现代文阅读命题必须遵循的基本原则
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作者 陈玉中 《中学语文教学》 北大核心 2009年第8期64-66,共3页
现代文阅读历来是各地中考语文试题中的“主角”。它往往不仅决定着考生全卷得分的高低。而且更重要的是对老师们的阅读教学产生直接的导向作用。据笔者所知,由于近些年各地中考现代文阅读命题往往都取材于课外,且试题的命制也与课文... 现代文阅读历来是各地中考语文试题中的“主角”。它往往不仅决定着考生全卷得分的高低。而且更重要的是对老师们的阅读教学产生直接的导向作用。据笔者所知,由于近些年各地中考现代文阅读命题往往都取材于课外,且试题的命制也与课文阅读相脱节,又每每出现考查范围过于宽泛.作答只求言之有理的“开放题”,所以导致目前老师们普遍不重视现代文阅读教学的现象发生。他们在教学中不再把课文当做“例子”.引导学生反复诵读、深味揣摩,而只作为一般的阅读材料,要求学生浏览感知、不求甚解;却将主要精力投放于“拓展延伸”式的训练和“探究体验”式的活动,使语文课越来越不语文了,使语文教学日渐偏离了新课程的轨道。 展开更多
关键词 现代文阅读教学 中考语文试题 阅读命题 课文阅读 引导学生 考查范围 阅读材料 语文教学
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从盐城中考试卷看“双基”教学
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作者 陈玉中 《中学语文教学》 北大核心 2003年第10期51-51,共1页
近年来,笔者一直参加江苏省盐城市中考语文阅卷及抽样分析工作.与往年不同的是,今年阅卷结束后的心情比较沉重,因为从抽样分析的情况来看,学生的"双基"明显地淡化了.
关键词 盐城市 中考 试卷 “双基”教学 语文 初中 教学
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中考写作“诊疗式”复习法的实践与思考
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作者 陈玉中 《中学语文教学》 2008年第11期64-65,共2页
“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”,“写作能力是语文素养的综合体现”。因此,写作在中考语文中的地位可谓“举足轻重”。然而,据笔者多年的观察和调查,在中考语文复习... “写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”,“写作能力是语文素养的综合体现”。因此,写作在中考语文中的地位可谓“举足轻重”。然而,据笔者多年的观察和调查,在中考语文复习过程中,写作是很不被重视的.老师往往只是简单地搜集一些中考作文题,让学生写几篇模拟作文而已.甚至还有部分学校的老师根本就不组织学生进行写作复习。 展开更多
关键词 写作能力 中考语文 复习法 实践 诊疗 语言文字 认识世界 认识自我
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《幽径悲剧》中几处“转折”的赏析
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作者 陈玉中 《中学语文教学》 2007年第6期59-60,共2页
《幽径悲剧》是著名语言学家季羡林先生的一篇生活随笔。先生在文中将自家附近一条幽径上一株古藤的悲剧,视为整个幽径的悲剧,燕园的悲剧,一个时代的悲剧.从而表明他矢志不渝地维护真、善、美的决心。文章将浓墨重彩的描写与酣畅淋... 《幽径悲剧》是著名语言学家季羡林先生的一篇生活随笔。先生在文中将自家附近一条幽径上一株古藤的悲剧,视为整个幽径的悲剧,燕园的悲剧,一个时代的悲剧.从而表明他矢志不渝地维护真、善、美的决心。文章将浓墨重彩的描写与酣畅淋漓的抒情、精辟深刻的议论相结合,语言精练、纯粹,通俗而又雅致.特别是文中那几处“转折”的设计。更是匠心独运,值得我们细琢品味。 展开更多
关键词 “转折” 悲剧 赏析 语言学家 生活随笔 季羡林 中将 维护
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