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关于高师体育系开设体育教法课的探讨——全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会优秀论文摘登
1
作者 李龙轩 何敏学 +12 位作者 高棣 曹士云 毕增有 郝文亭 张雅玲 刘致勇 谭兆风 李伟 潘绍伟 滕盘石 刘述越 薛虹 宋学风 《黑龙江高教研究》 北大核心 1989年第1期50-60,共11页
全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会于1989年1月8日至11日在哈尔滨师范大学召开。与会同志各抒己见,畅所欲言,讨论十分热烈。现将研讨会上的优秀论文摘要发表。
关键词 体育教学法 学校体育学 体育理论 体育院系 体育教学工作 体育教学实践 教学效果 体育教学内容 体育教学任务 体操教学法
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略谈高等院校体育系的“师范性”
2
作者 胡茂汶 《天津体育学院学报》 CAS 1984年第2期12-15,共4页
实现四个现代化,科学技术是关键,教育是基础。要发展教育事业,就需要大量的师资。高等院校体育系是培养体育师资的主要基地,为适应教育、体育事业的发展,必须加速培养大批高质量的体育师资,这就需要办好体育系。多年来的教学实践使我们... 实现四个现代化,科学技术是关键,教育是基础。要发展教育事业,就需要大量的师资。高等院校体育系是培养体育师资的主要基地,为适应教育、体育事业的发展,必须加速培养大批高质量的体育师资,这就需要办好体育系。多年来的教学实践使我们认识到,要办好体育系,不断提高教学质量,就必须深入研究和探索体育系的特点,改革和发展体育专业教学。那么,体育系的特点是什么呢?主要的特点在于“师范性”。这是体育系最本质的特性,它决定着体育系办学的方向。其“师范性”反映在如下五个方面: 展开更多
关键词 体育系 高等院校体育 体育师资 培养目标 教学质量 体育专业教学 术科教学 体育事业 基础理论 教学实践
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体育系学生职业定向问题初探
3
作者 潘绍伟 《上海体育学院学报》 1985年第4期28-30,共3页
问题的提出我国的体育院校和师范院校体育系的培养目标是:培养合格的中等学校(少数高校)的体育师资。所谓合格的体育师资,应具备下列两个方面的条件:掌握一名体育教师必须具备的体育专业、教育学、心理学以及其它学科的一些知识、技能,... 问题的提出我国的体育院校和师范院校体育系的培养目标是:培养合格的中等学校(少数高校)的体育师资。所谓合格的体育师资,应具备下列两个方面的条件:掌握一名体育教师必须具备的体育专业、教育学、心理学以及其它学科的一些知识、技能,并有一定的实际工作能力;其次。 展开更多
关键词 职业定向 培养目标 工作能力 中学体育教师 教育事业 兴趣 体育系学生 教学工作 事业心 学习过程
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试谈体育系篮球教材的选定和安排使用的几个原则
4
作者 刘颐 王苏平 +1 位作者 刘萍 缪茂森 《沈阳体育学院学报》 1985年第2期60-63,共4页
篮球教材的选定和安排使用,是改进篮球教学方法,提高教学质量,加速培养人才的一个十分重要的先决条件;同时也是一项复杂而艰巨的工作,必须勤于学习,勇于实践,不断总结,才能逐步取得规律性的认识,达到科学化和合理化的目的,也就是既符合... 篮球教材的选定和安排使用,是改进篮球教学方法,提高教学质量,加速培养人才的一个十分重要的先决条件;同时也是一项复杂而艰巨的工作,必须勤于学习,勇于实践,不断总结,才能逐步取得规律性的认识,达到科学化和合理化的目的,也就是既符合篮球运动的特点和基本教学规律,又符合培养目标、实际教学时数和学生具体情况等多方面因素的要求。 展开更多
关键词 篮球基本技术 篮球运动 教材内容 原地单手肩上投篮 体育系 教学方法 教学时数 培养目标 教学为主 使用教材
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体育对政治一体化的促进作用 被引量：2
5
作者 潘绍伟 杨国庆 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1992年第1期19-24,共6页
政治一体化是一个国家政治运行机制中不可缺少的一个方面。它与合法的强制性手段相配合,采用“道德统摄”即实施政治、伦理观来完成。体育对政治一体化的促进作用为:1.促进个体社会化,实现政治社会化。2.通过共同参与体育活动,增加不同... 政治一体化是一个国家政治运行机制中不可缺少的一个方面。它与合法的强制性手段相配合,采用“道德统摄”即实施政治、伦理观来完成。体育对政治一体化的促进作用为:1.促进个体社会化,实现政治社会化。2.通过共同参与体育活动,增加不同阶层人群的交流与沟通,为领导人寻找塑造良好形象的机会。3.提供合理的、有节制的排除社会挫折的渠道,发挥社会安全阀门的作用。4.通过体育运动中运动员形象的确立,传播与现代政治一致的理想模式。5.以体育竞赛为交流的最佳媒体,促进民族统一团结的进程和政治一体化。6.通过体育象征性地体现国家形象,产生强烈的共鸣和共存感。 展开更多
关键词 体育 政治 一体化 共存感 社会化
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试谈体育院系教育实习的管理
6
作者 胡茂汶 《天津体育学院学报》 CAS 1985年第1期33-36,共4页
教育实习管理是高等教育管理的重要环节。它是对实习过程的各个环节和影响实习质量的各种因素(如指导教师与实习生的指导活动、实习生与学生的教学活动,课程教材与场地器材的安排等)进行科学管理。不断加强与协调各个环节和各种因素之... 教育实习管理是高等教育管理的重要环节。它是对实习过程的各个环节和影响实习质量的各种因素(如指导教师与实习生的指导活动、实习生与学生的教学活动,课程教材与场地器材的安排等)进行科学管理。不断加强与协调各个环节和各种因素之间的关系,保证教育实习的质量,达到培养目标的要求。 展开更多
关键词 实习指导教师 重要环节 成绩评定 培养目标 教学活动 管理工作 思想教育 教学质量 实习生 教育实习
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体育院、系教学原则体系刍议
7
作者 刘颐 《沈阳体育学院学报》 1986年第2期30-33,共4页
教学过程的本质是通过教师的主导作用,把人类已知的科学真理转化为学生的真知,并把真知转化为能力的一种特殊形式的认识过程和实践过程。为实现教学计划规定的认识任务和实践任务,教学必须遵循一系列基本原则。教学原则是教学实践经验... 教学过程的本质是通过教师的主导作用,把人类已知的科学真理转化为学生的真知,并把真知转化为能力的一种特殊形式的认识过程和实践过程。为实现教学计划规定的认识任务和实践任务,教学必须遵循一系列基本原则。教学原则是教学实践经验的科学总结,它反映教学过程中教师和学生活动的内在本质,并决定教学在多种形式中、在其不同内容和各种组织条件下的效果。因此教学原则反映一定的客观教学规律。正确的教学原则是从正确认识教学规律出发的,它保证在规定的时间内,通过教、学双方有目的的活动,使学生的知识、智力和能力都达到符合培养目标的要求。在教学过程中存在着政治与业务、专业性与适应性、知识与智能、教师与学生、理论与实践、教学与科研、集体教学与个别指导等一系列基本关系。 展开更多
关键词 教学过程 教学原则体系 培养学生 理论与实践 体育科学技术 主导作用 教学规律 中学体育教师 教学质量 认识过程
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浅谈体育院系教学内容调整的原则体系
8
作者 刘颐 《沈阳体育学院学报》 1986年第4期11-13,共3页
体育院系担负着培养体育师资和开展科学研究的重大任务。为使这两方面的任务完成得更好,随着教育体制和结构的改革,必然涉及到教学内容的调整问题,以便充分发挥教师的教学和科研的积极性、创造性,充分调动学生学习的积极性和创造性。按... 体育院系担负着培养体育师资和开展科学研究的重大任务。为使这两方面的任务完成得更好,随着教育体制和结构的改革,必然涉及到教学内容的调整问题,以便充分发挥教师的教学和科研的积极性、创造性,充分调动学生学习的积极性和创造性。按照“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想来考察体育院系的教学内容,目前存在着陈旧、繁琐、偏死的弊病,亟待调整。体育科学技术发展趋势是,一方面趋向纵深的高度专业化,一方面是趋向互相渗透的综合化。正是这两种趋势的相互矛盾运动,推动着体育科学技术的不断进步,要求体育院系必须尽快更新教学内容,加强基础,增设新课,实行学科间与学。 展开更多
关键词 更新教学内容 体育院系 内容调整 院系教学 体育科学技术 学生学习 体育师资 技术发展趋势 战略思想 面向现代化
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提高田径教学效果的有效途径
9
作者 施永凡 《首都体育学院学报》 1985年第2期6-9,共4页
体育专业的田径教学包括实践部分和理论都分,它的主要任务是向学生进行思想教育,培养意志品质;传授知识和动作技术;运用所学知识和掌握教学技能。在整个教学过程中,如何引导学生积极思维,勤奋学习,苦练基本功,即把教师的主导性转化为学... 体育专业的田径教学包括实践部分和理论都分,它的主要任务是向学生进行思想教育,培养意志品质;传授知识和动作技术;运用所学知识和掌握教学技能。在整个教学过程中,如何引导学生积极思维,勤奋学习,苦练基本功,即把教师的主导性转化为学生主动学习的过程,这是提高田径教学质量的重要问题。 展开更多
关键词 田径教学 意志品质 动作技术 教学效果 思想教育 性转化 部分和 运动表象 水平速度 跳远起跳
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学生学习方法的引导
10
作者 朱静芬 《沈阳体育学院学报》 1987年第1期61-63,共3页
要确立以“学”为重点的现代化教学论的观点，就必须在教学过程中，把教会学生自学作为指导思想。在教学过程中，既要把知识的精华部分，运用最好的方法传授给学生，更要重视培养学生科学的思维方法，增长自己猎取知识和创造的才能。譬... 要确立以“学”为重点的现代化教学论的观点，就必须在教学过程中，把教会学生自学作为指导思想。在教学过程中，既要把知识的精华部分，运用最好的方法传授给学生，更要重视培养学生科学的思维方法，增长自己猎取知识和创造的才能。譬如，一个生理教师，教学生“学会生理学”固然重要，但研究如何让学生“会学生理学”，引导学生学会学习可能更为重要。 展开更多
关键词 学生自学 引导学生 学习方法 学会学习 教学过程 生理学 思维方法 教学论
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