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思想政治教育阵地体系廓建研究论纲被引量：3: 1; 作者岳鹏景耀强《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第3期47-49,64,共4页; 思想政治教育作为一项系统工程,因其主体性考察视角的不同必然有着相对意义上的实施阵地。廓建思想政治教育阵地体系,是思想政治教育深化研究的题中应有之义。本文通过探析思想政治教育的自在、自为、他为三大核心阵地系统,以思想政治... 展开更多; 关键词思想政治教育阵地体系体系廓建; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“两个结合”的“思想道德修养与法律基础”课程实践教学改革探索被引量：9: 2; 作者屈陆彭晓琳《思想政治教育研究》 CSSCI 2017年第3期75-79,共5页; "基础课"是与大学生活和学生的成长成才紧密相关的一门思想政治理论课,实践教学是"基础课"的重要组成部分。基于"两个结合"的"基础课"实践教学改革将思想政治理论课课堂教学与日常思想政治教... 展开更多; 关键词 “两个结合” 思想道德修养与法律基础实践教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会主义核心价值观视域下《思想道德修养与法律基础》课的教学探索被引量：4: 3; 作者岳鹏《思想政治教育研究》 CSSCI 2016年第2期71-74,共4页; 高校思想政治理论课是社会主义核心价值观教育的核心课程,作为高校思想政治理论课之一的《思想道德修养与法律基础》与社会主义核心价值观高度契合。社会主义核心价值观视域下的《思想道德修养与法律基础》课教学需要教育者着重把握以... 展开更多; 关键词社会主义核心价值观《思想道德修养与法律基础》教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于“思想道德修养与法律基础”课教学贯彻党的十九大精神的思考: 4; 作者岳鹏向黎《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第7期52-54,57,共4页; 将党的十九大精神融入"思想道德修养与法律基础"课教育教学,按照党的十九大精神进行教学内容调整、教学板块更新和教学形式设计,这是一项摆在所有任课教师面前的不可推卸的重大政治任务。因此,任课教师,应认真学习党的十九大... 展开更多; 关键词党的十九大思想道德修养与法律基础教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思想政治教育阵地体系廓建研究论纲被引量：3: 1; 作者岳鹏景耀强; 机构成都大学学生发展研究中心成都大学政治学院西华大学马克思主义学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第3期47-49,64,共4页; 基金教育部人文社会科学研究青年基金项目“当代大学生社会主义观研究”(项目编号13YJC710061)的研究成果; 文摘思想政治教育作为一项系统工程,因其主体性考察视角的不同必然有着相对意义上的实施阵地。廓建思想政治教育阵地体系,是思想政治教育深化研究的题中应有之义。本文通过探析思想政治教育的自在、自为、他为三大核心阵地系统,以思想政治教育阵地体系的命题之本——主体性差异、阵地体系的立题之要——系统性自洽、阵地体系的承题之基——人本性涵育、阵地体系的合题之务——合力性效用进行相关内在机理论析,尝试廓构思想政治教育阵地体系研究的学理支撑。; 关键词思想政治教育阵地体系体系廓建; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“两个结合”的“思想道德修养与法律基础”课程实践教学改革探索被引量：9: 2; 作者屈陆彭晓琳; 机构成都大学政治学院成都大学学生发展研究中心; 出处《思想政治教育研究》 CSSCI 2017年第3期75-79,共5页; 基金四川省教育厅思政教育课题"大学生践行中国梦的现状问题与教育手段研究"(CJS13-027); 文摘 "基础课"是与大学生活和学生的成长成才紧密相关的一门思想政治理论课,实践教学是"基础课"的重要组成部分。基于"两个结合"的"基础课"实践教学改革将思想政治理论课课堂教学与日常思想政治教育相结合,将思想政治理论课理论教师队伍与学工系统辅导员教师队伍相结合,积极推进课内实践教学改革,开展与课程教学内容紧密结合的课外日常主题教育实践活动,以自我成长汇报与自评互评促进自我反思和自我激励,完善课内外实践教学考评体系,取得了令人满意的育人效果。推进改革的发展,需要理顺改革运行机制,增强师生对改革的心理认同,以制度规范改革过程各具体环节,保证"两个结合"有效落实。; 关键词 “两个结合” 思想道德修养与法律基础实践教学; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会主义核心价值观视域下《思想道德修养与法律基础》课的教学探索被引量：4: 3; 作者岳鹏; 机构成都大学学生发展研究中心; 出处《思想政治教育研究》 CSSCI 2016年第2期71-74,共4页; 基金教育部人文社会科学研究青年基金项目"当代大学生社会主义观研究"(13YJC710061); 文摘高校思想政治理论课是社会主义核心价值观教育的核心课程,作为高校思想政治理论课之一的《思想道德修养与法律基础》与社会主义核心价值观高度契合。社会主义核心价值观视域下的《思想道德修养与法律基础》课教学需要教育者着重把握以下三方面问题:一是坚持以培育和践行社会主义核心价值观为逻辑主线,系统落实教学要求;二是坚持以社会主义核心价值观基本内容为核心要素,精心设计教学专题;三是坚持以社会主义核心价值观基本要求为根本遵循,协同采用教学方法。; 关键词社会主义核心价值观《思想道德修养与法律基础》教学; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于“思想道德修养与法律基础”课教学贯彻党的十九大精神的思考: 4; 作者岳鹏向黎; 机构成都大学政治学院成都大学学生发展研究中心; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第7期52-54,57,共4页; 基金全国教育科学"十三五"规划2017年度国家重大课题"高校思想政治教育工作质量评价体系研究"(项目编号VEA170002) 四川大学生思想政治教育研究中心课题"当代大学生入党动机调查研究"(项目编号CSZ17047)的阶段性成果; 文摘将党的十九大精神融入"思想道德修养与法律基础"课教育教学,按照党的十九大精神进行教学内容调整、教学板块更新和教学形式设计,这是一项摆在所有任课教师面前的不可推卸的重大政治任务。因此,任课教师,应认真学习党的十九大报告,深刻领会党的十九大精神,充分认识"思想道德修养与法律基础"课融入党的十九大精神的重要意义,并结合正在使用的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》(2015年修订版),将党的十九大精神具体充实到各章节的教学中去,努力为学生一生成长奠定科学的思想基础。; 关键词党的十九大思想道德修养与法律基础教学; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	思想政治教育阵地体系廓建研究论纲	岳鹏景耀强	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2017	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于“两个结合”的“思想道德修养与法律基础”课程实践教学改革探索	屈陆彭晓琳	《思想政治教育研究》 CSSCI	2017	9	在线阅读下载PDF 职称材料
3	社会主义核心价值观视域下《思想道德修养与法律基础》课的教学探索	岳鹏	《思想政治教育研究》 CSSCI	2016	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	关于“思想道德修养与法律基础”课教学贯彻党的十九大精神的思考	岳鹏向黎	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料