“校外导师”指导师范生教学技能训练的理论与实践 被引量：18

1

作者 李静 谢辉 王秀兰 《河北师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2016年第1期98-103,共6页

校外导师是高校师范生教学技能形成的必需资源。校外导师作用是辅助的,也是独特的;校外导师应激发师范生职业兴趣,传递其教学经验;校外导师应是组织者和合作者,示范者和指导者。在见习、教学训练、微格教学和教育实习中,校外导师指导师... 校外导师是高校师范生教学技能形成的必需资源。校外导师作用是辅助的,也是独特的;校外导师应激发师范生职业兴趣,传递其教学经验;校外导师应是组织者和合作者,示范者和指导者。在见习、教学训练、微格教学和教育实习中,校外导师指导师范生教学技能训练的工作内容和方式方法有其特点。 展开更多

关键词 校外导师 师范生 教学技能

在线阅读 下载PDF 职称材料

应用型本科背景下英语专业师范生培养途径探索 被引量：16

2

作者 李冬耘 李雅静 门博良 《外国语文》 北大核心 2016年第1期150-154,共5页

作为转型师范院校的师范类英语专业,如何培养学生未来从师任教的学科教学实践能力是专业未来生存和发展的关键。该研究探索转型师范学院外语学院英语教育专业如何围绕课程设置、教学内容、教学方式等方面开展了一系列改革,并思考如何将... 作为转型师范院校的师范类英语专业,如何培养学生未来从师任教的学科教学实践能力是专业未来生存和发展的关键。该研究探索转型师范学院外语学院英语教育专业如何围绕课程设置、教学内容、教学方式等方面开展了一系列改革,并思考如何将专业能力培养与教师职业技能训练有机结合。通过解决英语专业师范生"师范性"不强这一老问题,破解当前转型背景下专业所面临的"应用性"的新问题。 展开更多

关键词 应用型本科 英语专业师范生 培养途径

在线阅读 下载PDF 职称材料

高等师范院校毕业生双语能力培养的新探索 被引量：1

3

作者 丛伟丽 《教育与职业》 北大核心 2010年第32期183-184,共2页

文章通过对廊坊师范学院双语教学的介绍,指出师范院校应当通过研讨式课堂教学培养学生双语基础,营造双语校园环境,搭建双语平台为学生提供双语实践场所,强化教育实习,增强学生的双语能力。

关键词 师范院校 双语能力培养

在线阅读 下载PDF 职称材料

北平师范大学访问鲁迅的人及其“访问记”

4

作者 王燕 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2008年第4期72-78,共7页

关键词 《鲁迅全集》 师范大学 北平 访问记 1981年版 日记 许广平 大学生

在线阅读 下载PDF 职称材料

谈ESP对高职英语教育的启示 被引量：36

5

作者 卢艳华 张秀梅 邢少飞 《教育与职业》 北大核心 2006年第20期29-30,共2页

本文分析了ESP的产生与发展，阐明了它是高职高专英语教学的发展趋势，并分析了加强ESP教学需要解决的问题。

关键词 ESP 高职高专教育 英语教学 教学模式 教学内容

在线阅读 下载PDF 职称材料

本原性问题驱动下的高等数学变式教学 被引量：18

6

作者 李静 王秀兰 《数学教育学报》 北大核心 2013年第6期94-97,共4页

高等数学学习靠“悟道”和“练到”．本原性问题有助于“悟道”理解；变式性问题有助于“练到”理解．本原性问题驱动下的变式教学过程表现为，学生尝试性对本原性问题思考后，教师因此进行定义变式、命题变式和问题变式等操作．

关键词 高等数学理解 本原性问题 变式教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

传统学习观与建构主义学习观之比较 被引量：24

7

作者 刘长青 杜凤秋 《教育与职业》 北大核心 2007年第17期107-108,共2页

传统教学理论的学习观已经越来越不能适应目前教育教学发展的需要，而建构主义学习观为我们认识学习的本质提供了新的视角、新的观念。本文拟通过对传统学习观与建构主义学习观的比较，揭示学习的本质，阐释建构主义学习观的理论指导意义。

关键词 学习观 传统学习观 建构主义学习观

在线阅读 下载PDF 职称材料

从语言输入与输出假设看研究生英语教学 被引量：8

8

作者 刘向利 刘长青 王双巧 《教育与职业》 北大核心 2010年第6期105-106,共2页

语言输入与输出理论研究一直是二语习得研究的一个重要领域。文章以语言输入与输出假设为依据,分析了我国研究生英语教学在语言输入与输出方面存在的问题,并提出了一些解决问题的建议,旨在提高非英语专业硕士研究生的英语实际运用能力。

关键词 语言输入假设 语言输出假设 研究生英语教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于高职英语教育改革的思考 被引量：25

9

作者 孙辉 杨皓 《教育与职业》 北大核心 2006年第32期81-82,共2页

针对高职英语教育教学的现状，本文分析了英语教学中出现的问题，并提出了相应的改革措施。

关键词 高职英语 教学改革 教学模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈英语教学与素质教育的关系 被引量：3

10

作者 张晓歌 周文娟 朱玉清 《教育与职业》 北大核心 2006年第8期75-76,共2页

教育改革和发展的中心是全面推进素质教育，促进人的全面发展。素质教育要贯穿于教育过程的始终，要切实融入具体的教学当中。只有这样，素质教育才不是一句口号。在英语日趋重要、越来越多的人学习英语的今天，将素质教育与英语教学有... 教育改革和发展的中心是全面推进素质教育，促进人的全面发展。素质教育要贯穿于教育过程的始终，要切实融入具体的教学当中。只有这样，素质教育才不是一句口号。在英语日趋重要、越来越多的人学习英语的今天，将素质教育与英语教学有机结合尤其重要。 展开更多

关键词 素质教育 教学内容 创新能力 大学英语教学 高校 思想道德教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

英语专业“四位一体”实验室的构建 被引量：2

11

作者 李健 刘冲 +1 位作者 叶蓓 朱荣华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第7期249-252,共4页

通过分析当前英语专业发展现状,构建基于整体认知、精讲局部、拓展阅读、读写结合的"四位一体"模式的英语专业实验室,确保学生学习英语的自主性,使学生可以根据自己学习英语的需求,灵活地在"四位一体"实验室中选择... 通过分析当前英语专业发展现状,构建基于整体认知、精讲局部、拓展阅读、读写结合的"四位一体"模式的英语专业实验室,确保学生学习英语的自主性,使学生可以根据自己学习英语的需求,灵活地在"四位一体"实验室中选择所需的英语学习资源,让学生可以在不同目标、进度、教学方式下自主选择英语专业教育模式。优化构建英语专业的"四位一体"实验室,可更大限度提升学生的学习兴趣,也可提升英语专业教学质量。 展开更多

关键词 英语专业 实验室 四位一体

在线阅读 下载PDF 职称材料

英语专业英国文学课堂教学改革探索 被引量：4

12

作者 张秀梅 马春兰 《教育与职业》 北大核心 2009年第23期125-126,共2页

文章根据克拉申的“输入假设”理论、建构主义教学论以及人本主义教学思想，对英国文学课程的教学模式进行改革探索，把该门课程分为讲座课、研讨课、赏析表演课，指导学生自我建构英国文学知识系统，通过研讨学习、合作学习，训练英语... 文章根据克拉申的“输入假设”理论、建构主义教学论以及人本主义教学思想，对英国文学课程的教学模式进行改革探索，把该门课程分为讲座课、研讨课、赏析表演课，指导学生自我建构英国文学知识系统，通过研讨学习、合作学习，训练英语专业学生的批判性思维能力，培养其创新能力。 展开更多

关键词 英国文学 课堂教学 输入理论 建构主义

在线阅读 下载PDF 职称材料

翻译与对外文学话语体系之构建 被引量：4

13

作者 王燕 李正栓 《外国语文》 北大核心 2020年第2期128-134,共7页

近年来,许多专家学者将目光聚焦在中国对外话语体系建设这一宏大议题上。作为中国对外话语体系的一部分,对外文学话语体系的构建具有一定的独特性。对外文学话语体系建设与翻译实践和翻译理论研究密不可分,应在文学作品的译介、出版推... 近年来,许多专家学者将目光聚焦在中国对外话语体系建设这一宏大议题上。作为中国对外话语体系的一部分,对外文学话语体系的构建具有一定的独特性。对外文学话语体系建设与翻译实践和翻译理论研究密不可分,应在文学作品的译介、出版推广和对外传播上着力。首先,对外文学话语构建应具有多样性和包容性,文学典籍(含民族典籍)是对外文学话语的重要译介对象。其次,应该在翻译和出版上进行合理规划,特别是政府层面的规划,"大中华文库"的翻译出版就是一个较成功的范例;同时,文学话语构建离不开民间各方面、各界人士的通力合作。我国的对外文学话语在各界同仁的努力和通力合作下,将更为有效地向世界传递中国文学的声音,为我国对外话语体系建设发挥重要作用。 展开更多

关键词 话语 对外文学话语 文学翻译 民族典籍翻译 图书出版

在线阅读 下载PDF 职称材料

英语专业高级英语课母语使用情况调查 被引量：10

14

作者 董连忠 朱庆龙 《山东外语教学》 2007年第6期56-60,共5页

对英语专业四年级的51名学生和16位教师在高级英语课上母语使用调查结果表明：1）高年级专业课教学中的母语使用仍必不可少；2）教学媒介语的使用应遵循目的语为主，母语为辅的原则。同时还发现，提高学生的母语水平对二语学习具有重要... 对英语专业四年级的51名学生和16位教师在高级英语课上母语使用调查结果表明：1）高年级专业课教学中的母语使用仍必不可少；2）教学媒介语的使用应遵循目的语为主，母语为辅的原则。同时还发现，提高学生的母语水平对二语学习具有重要的促进作用。 展开更多

关键词 英语专业 高级英语 母语

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于加强第二课堂建设的思考 被引量：22

15

作者 刘长青 《教育与职业》 北大核心 2007年第30期166-167,共2页

第二课堂在大学教学中具有正规课堂教学不可替代的优势，在提高大学生综合能力与素质方面起着重要作用。文章就第二课堂的性质、优势以及与大学生就业的关系等展开论述，强调加强第二课堂建设在提高大学生综合素质和培养综合能力中的重... 第二课堂在大学教学中具有正规课堂教学不可替代的优势，在提高大学生综合能力与素质方面起着重要作用。文章就第二课堂的性质、优势以及与大学生就业的关系等展开论述，强调加强第二课堂建设在提高大学生综合素质和培养综合能力中的重要性，并提出建设第二课堂的指导原则。 展开更多

关键词 第二课堂 大学生 就业

在线阅读 下载PDF 职称材料

外籍教师与本籍教师课堂教学特点对比研究 被引量：15

16

作者 李欣 《教育与职业》 北大核心 2009年第24期63-64,共2页

随着我国外语教学与国际接轨的进一步加深，外籍教师已经成为高校外语教学师资的重要组成部分，更是英语专业教学中必不可少的一支队伍，他们在教学及人才培养上发挥着积极的作用。文章在深入外教课堂的基础上，通过研究他们的教学方法... 随着我国外语教学与国际接轨的进一步加深，外籍教师已经成为高校外语教学师资的重要组成部分，更是英语专业教学中必不可少的一支队伍，他们在教学及人才培养上发挥着积极的作用。文章在深入外教课堂的基础上，通过研究他们的教学方法，对比了外籍教师与本籍教师教学的差异，总结了外籍教师课堂教学的精华之处，旨在让本籍教师有选择地吸收其中的优点，从而丰富外语教学方法，提高总体教学质量。 展开更多

关键词 外籍教师 本籍教师 英语教学法 教学质量

在线阅读 下载PDF 职称材料

学会“数学思考”的两层次本原性问题研究 被引量：4

17

作者 李静 王秀兰 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2014年第10期43-45,共3页

"数学思考"是数学学习的重要目标和手段。学会"数学思考"应关注两层次数学本原性问题的设置,以及在教学活动中利用两层次数学本原性问题促动学生学习。

关键词 数学思考 本原性问题 设置

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于情境模拟体验模块的英语语言实验室设计 被引量：3

18

作者 李健 朱荣华 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第7期228-230,248,共4页

在实际英语语言实验室教学中,设计具有情境模拟体验模块的英语语言实验室,不仅可以把枯燥的语言现象在情境中进行转化,还可以把英语语言知识融入到生动的情境教学模拟场景之中,也有助于创新英语语言实验室教学方式,拓宽学生的英语学习... 在实际英语语言实验室教学中,设计具有情境模拟体验模块的英语语言实验室,不仅可以把枯燥的语言现象在情境中进行转化,还可以把英语语言知识融入到生动的情境教学模拟场景之中,也有助于创新英语语言实验室教学方式,拓宽学生的英语学习的视野,提高学生在学习英语过程中的语言应用能力,发挥积极的实验室设计作用。 展开更多

关键词 情境模拟体验模块 英语语言实验室 实验室设计

在线阅读 下载PDF 职称材料

初中英语教师专业发展研究:现状与对策 被引量：9

19

作者 李冬耘 《河北师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2012年第6期33-38,共6页

针对我省参加2010年"国培计划"的156名初中英语教师,从生活状况、工作环境、教学情况、科研情况、专业现状、发展需求6个方面进行了专业发展现状调查。调查显示我省初中英语教师的职业幸福感偏低,专业满意度偏低;由于担心影... 针对我省参加2010年"国培计划"的156名初中英语教师,从生活状况、工作环境、教学情况、科研情况、专业现状、发展需求6个方面进行了专业发展现状调查。调查显示我省初中英语教师的职业幸福感偏低,专业满意度偏低;由于担心影响考试成绩,不少学校没有实施教改,"穿新鞋,走老路"的现象广泛存在;教师普遍缺乏专业发展的自觉性和动力;教师排斥理论学习、排斥教研/科研。基于调查结果,对我省初中英语教师专业发展提出一些建议和对策。 展开更多

关键词 专业发展 初中英语教师 现状 对策

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学生英语听力学习中存在的问题及对策 被引量：9

20

作者 刘绵涛 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 2008年第8期127-128,共2页

听力理解是英语学习中一个非常重要的环节,也是令很多大学生倍感苦恼的方面。让大学生掌握基本的英语听力技巧、扩大词汇量、为学生创造更多的英语听说环境、培养学生良好的听说习惯、了解英美文化不失为解决这些问题的方法及对策。

关键词 听力 问题 解决方法 对策

在线阅读 下载PDF 职称材料