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组织社会化视角下高职院校新入职青年教师职业适应性研究: 1; 作者陈昕《职业技术教育》北大核心 2025年第17期71-75,共5页; 师资队伍建设是提升职业教育质量的重要环节,高职院校青年教师的职业适应性水平影响着教师在教学、科研、社会服务等方面的表现,而新入职青年教师面对新的学校环境,往往在教学、科研、人际和职业生涯发展等方面存在适应性不足的问题。... 展开更多; 关键词高职院校青年教师职业适应性组织社会化; 在线阅读下载PDF 职称材料

多源流理论视角下美国职业生涯教育立法政策的变迁被引量：2: 2; 作者买琳燕《职教论坛》北大核心 2024年第5期119-128,共10页; 多源流理论为解释政策过程和分析政策变迁提供了一种视角和框架。美国职业生涯教育立法政策经历了三个时期:一是以片段化的引导性立法政策支持职业指导和职业生涯发展的探索期;二是以特色化的规制性立法政策推进职业生涯教育实践的确立... 展开更多; 关键词多源流理论职业生涯教育政策变迁立法; 在线阅读下载PDF 职称材料

高质量发展视域下我国职业本科教育发展现状、困境与策略——基于全国32所职业本科学校的统计分析被引量：18: 3; 作者陈小娟《职业技术教育》北大核心 2023年第36期55-60,共6页; 对全国32所职业本科学校的发展情况进行全景式统计分析。结果显示,当前我国职业本科教育发展存在五大困境:办学规模偏小、布局结构不优、办学条件不足、师资队伍不强、技术研发与社会服务薄弱。为更好地推进职业本科教育高质量发展,要... 展开更多; 关键词职业本科教育高质量发展办学规模专业结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

面向人工智能时代的高职院校专业建设:现状、问题与应对被引量：22: 4; 作者樊明成陈小娟《中国职业技术教育》北大核心 2023年第5期34-39,共6页; 在国家政策的引导下,我国高职院校掀起了面向人工智能时代的专业建设热潮,但在迅速发展过程中也面临一些突出的问题,体现在办学层次与行业企业需求错位、人才培养目标定位面临两难困境、课程建设滞后于企业真实应用、师资欠缺且专业化... 展开更多; 关键词人工智能时代高职院校专业建设问题应对; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名组织社会化视角下高职院校新入职青年教师职业适应性研究: 1; 作者陈昕; 机构广州番禺职业技术学院职业教育研究院; 出处《职业技术教育》北大核心 2025年第17期71-75,共5页; 基金 2024年度广州市教育局高校科研项目“高质量充分就业背景下高职院校学生的职业胜任力研究”(2024312336),主持人:陈昕。; 文摘师资队伍建设是提升职业教育质量的重要环节,高职院校青年教师的职业适应性水平影响着教师在教学、科研、社会服务等方面的表现,而新入职青年教师面对新的学校环境,往往在教学、科研、人际和职业生涯发展等方面存在适应性不足的问题。针对上述问题,从组织社会化理论出发,基于组织与员工交互的视角,提出构建分层分类培训体系、优化考核与激励制度、强化教师自主学习提升以及协助教师制订职业生涯发展规划等策略,以帮助新入职青年教师更好地完成组织社会化,实现职业适应性的提升。; 关键词高职院校青年教师职业适应性组织社会化; Keywords higher vocational colleges young teachers professional adaptability organizational socialization; 分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多源流理论视角下美国职业生涯教育立法政策的变迁被引量：2: 2; 作者买琳燕; 机构广州番禺职业技术学院职业教育研究院; 出处《职教论坛》北大核心 2024年第5期119-128,共10页; 基金广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“高质量发展背景下广东省本科层次职业教育发展路径与策略研究”(编号:2023GXJK845),主持人:李玉红广州市教育科学规划课题“大数据驱动下职业院校产教融合风险防控平台的实践研究”(编号:202113653),主持人:蔡小路。; 文摘多源流理论为解释政策过程和分析政策变迁提供了一种视角和框架。美国职业生涯教育立法政策经历了三个时期:一是以片段化的引导性立法政策支持职业指导和职业生涯发展的探索期;二是以特色化的规制性立法政策推进职业生涯教育实践的确立期;三是以系统化的策略性立法政策深化职业生涯教育改革的深化期。运用多源流理论分析这一变迁历程会发现:美国时代变动引发的失业危机与传统教育效能单一之间的冲突构成了“问题识别”;职业生涯教育思想在政策共同体中的演化促成了“政策阐明”;公众舆论与政党执政理念对职业生涯教育的影响产生了“政治活动”;马兰德的“过程软化”与打开“政策之窗”则最终促成了“政策之窗与溪流的结合”。回顾美国职业生涯教育立法政策的颁布与调整,有两点值得思考和借鉴:一是立法政策在发展趋势、人群面向、目标定位和功能发挥上有明显变化;二是立法政策规范和保障是影响美国职业生涯教育实践的重要推动因素,而职业生涯教育立法政策的颁布又是特定时期多种因素长期共同作用促成的结果。; 关键词多源流理论职业生涯教育政策变迁立法; Keywords multi-stream theory career education policy change legislation; 分类号 G719 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高质量发展视域下我国职业本科教育发展现状、困境与策略——基于全国32所职业本科学校的统计分析被引量：18: 3; 作者陈小娟; 机构广州番禺职业技术学院职业教育研究院; 出处《职业技术教育》北大核心 2023年第36期55-60,共6页; 基金广东省教育科学规划项目“新时代高职教育高质量发展的路径与策略研究”(2022GXJK550),主持人:陈小娟广州市哲学社会科学规划2021年度课题“RCEP协定影响下国际中文教学课程标准的研制”(2021GZGJ132),主持人:余可华广州番禺职业技术学院教育教学改革项目“适应经济社会高质量发展需求的高职院校高质量发展路径研究”(2022JG02),主持人:陈小娟; 文摘对全国32所职业本科学校的发展情况进行全景式统计分析。结果显示,当前我国职业本科教育发展存在五大困境:办学规模偏小、布局结构不优、办学条件不足、师资队伍不强、技术研发与社会服务薄弱。为更好地推进职业本科教育高质量发展,要加强统筹规划,扩大职业本科教育办学规模;要优化布局结构,促进职业本科教育协调发展;要改善办学条件,提升职业本科教育基础能力;要打造高层次双师队伍,强化职业本科教育高质量发展的人才支撑;要提升技术研发与服务能力,创新职业本科教育高质量发展的路径。; 关键词职业本科教育高质量发展办学规模专业结构; Keywords vocational undergraduate education high-quality development school-running scale specialty structure; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向人工智能时代的高职院校专业建设:现状、问题与应对被引量：22: 4; 作者樊明成陈小娟; 机构广州番禺职业技术学院职业教育研究院; 出处《中国职业技术教育》北大核心 2023年第5期34-39,共6页; 基金广东省普通高校特色创新类项目“人工智能时代高职教育的地位、功能与变革”(项目编号:2019GWTSCX070) 广州番禺职业技术学院教育教学改革项目“适应经济社会高质量发展需求的高职院校高质量发展路径研究”(项目编号:2022JG02)。; 文摘在国家政策的引导下,我国高职院校掀起了面向人工智能时代的专业建设热潮,但在迅速发展过程中也面临一些突出的问题,体现在办学层次与行业企业需求错位、人才培养目标定位面临两难困境、课程建设滞后于企业真实应用、师资欠缺且专业化水平不高、校企合作双方诉求耦合度低、实践教学条件建设明显滞后等。顺应技术变革与产业发展趋势,高职院校应在政府的宏观调控和具体协调下,在行业企业的充分参与下,积极采取措施应对这些问题。; 关键词人工智能时代高职院校专业建设问题应对; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	组织社会化视角下高职院校新入职青年教师职业适应性研究	陈昕	《职业技术教育》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	多源流理论视角下美国职业生涯教育立法政策的变迁	买琳燕	《职教论坛》北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高质量发展视域下我国职业本科教育发展现状、困境与策略——基于全国32所职业本科学校的统计分析	陈小娟	《职业技术教育》北大核心	2023	18	在线阅读下载PDF 职称材料
4	面向人工智能时代的高职院校专业建设:现状、问题与应对	樊明成陈小娟	《中国职业技术教育》北大核心	2023	22	在线阅读下载PDF 职称材料