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基于小学教育教学工作的教师职业技能培养课程体系的建构
被引量：
3
1
作者
何进军
《教育与职业》
北大核心
2009年第8期71-73,共3页
文章通过对小学教师职业技能培养课程体系的分析，提出要以小学教育教学工作过程为依据，以小学教学工作、教研工作、班主任工作、德育工作和社会实践活动为内容，构建小学教师职业技能培养课程体系，阐述了课程体系构建的指导思想、模...
文章通过对小学教师职业技能培养课程体系的分析，提出要以小学教育教学工作过程为依据，以小学教学工作、教研工作、班主任工作、德育工作和社会实践活动为内容，构建小学教师职业技能培养课程体系，阐述了课程体系构建的指导思想、模块构成与体系特点，并提出了实施措施。
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关键词
小学教育教学工作
教师职业技能
课程体系
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职称材料
父性意象及其满意度对父子关系的影响研究
被引量：
8
2
作者
张富洪
申荷永
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2009年第7期68-71,共4页
父性意象是人记忆和想象中具有父性角色特性的父亲形象,豪爽、威严、豁达、自信、独立、远见、安全、勇敢为其主要特征。对651名青少年学生的研究表明:父性意象的总体满意度较高,父性意象的满意度对形成良好的父子教育关系、管理关系、...
父性意象是人记忆和想象中具有父性角色特性的父亲形象,豪爽、威严、豁达、自信、独立、远见、安全、勇敢为其主要特征。对651名青少年学生的研究表明:父性意象的总体满意度较高,父性意象的满意度对形成良好的父子教育关系、管理关系、抚养关系、情感关系、沟通关系有显著作用。
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关键词
父性意象
满意度
青少年学生
父子关系
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职称材料
题名
基于小学教育教学工作的教师职业技能培养课程体系的建构
被引量：
3
1
作者
何进军
机构
广东江门职业技术学院教育系
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第8期71-73,共3页
文摘
文章通过对小学教师职业技能培养课程体系的分析，提出要以小学教育教学工作过程为依据，以小学教学工作、教研工作、班主任工作、德育工作和社会实践活动为内容，构建小学教师职业技能培养课程体系，阐述了课程体系构建的指导思想、模块构成与体系特点，并提出了实施措施。
关键词
小学教育教学工作
教师职业技能
课程体系
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
父性意象及其满意度对父子关系的影响研究
被引量：
8
2
作者
张富洪
申荷永
机构
广东江门职业技术学院教育系
华南师范大学
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2009年第7期68-71,共4页
文摘
父性意象是人记忆和想象中具有父性角色特性的父亲形象,豪爽、威严、豁达、自信、独立、远见、安全、勇敢为其主要特征。对651名青少年学生的研究表明:父性意象的总体满意度较高,父性意象的满意度对形成良好的父子教育关系、管理关系、抚养关系、情感关系、沟通关系有显著作用。
关键词
父性意象
满意度
青少年学生
父子关系
分类号
C913 [经济管理]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
基于小学教育教学工作的教师职业技能培养课程体系的建构
何进军
《教育与职业》
北大核心
2009
3
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职称材料
2
父性意象及其满意度对父子关系的影响研究
张富洪
申荷永
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2009
8
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