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论外籍教师教学中的文化障碍 被引量:21
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作者 刘晓民 《中山大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1998年第3期126-131,共6页
来华任教英语的外籍教师人数不断增多,他们当中许多人是单语和单一文化的英语本族教师,他们的教学观点和模式使他们在教学中遇到种种困难。
关键词 外籍教师 单语 跨文化 英语教学 文化障碍
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发挥本族文化在外语教学文化导入中的参照作用 被引量:3
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作者 刘晓民 《华南师范大学学报(社会科学版)》 1998年第2期107-114,共8页
语言是社会文化的物质外壳,是文化的载体;语言又受着文化的制约,随着文化的变迁而发生变化.不同民族的语言文化有其共性和特性,语言教学应该包括文化教学,外语的习得应该包含文化的习得.学习外族文化的有效方法是发挥本族文化的参照作用... 语言是社会文化的物质外壳,是文化的载体;语言又受着文化的制约,随着文化的变迁而发生变化.不同民族的语言文化有其共性和特性,语言教学应该包括文化教学,外语的习得应该包含文化的习得.学习外族文化的有效方法是发挥本族文化的参照作用.文化导人的内容包括:词汇文化、成语典故文化、语用文化和非言语文化. 展开更多
关键词 语言与文化 外语教学与文化导入 外族文化与本族文化 参照
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对汉语语篇重言外之意的文化分析 被引量:2
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作者 吴慧坚 《广东社会科学》 2003年第3期51-56,共6页
汉语语篇有重言外之意的特点,国内外不少语言学者的论述多归因于中国长期的封建礼教、专制统治这一历史因素的影响。相对于语言文化现象所具有的复杂性,这种解释还很不够。本文试从中西民族语言文化的比较研究这一视角作些初步的探讨,... 汉语语篇有重言外之意的特点,国内外不少语言学者的论述多归因于中国长期的封建礼教、专制统治这一历史因素的影响。相对于语言文化现象所具有的复杂性,这种解释还很不够。本文试从中西民族语言文化的比较研究这一视角作些初步的探讨,以期说明汉语语篇特点同时也是汉语民族审关文化心理的表现,而这种审关文化心理的形成,除了受中国传统社会政治影响之外,也与汉语民族的思维模式、语言特点及诗学传统诸因素分不开。 展开更多
关键词 汉语语篇 文体传统 语言哲学 诗学传统
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高师教育实习过程反馈控制初探
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作者 李华 《华南师范大学学报(社会科学版)》 1995年第2期123-125,共3页
教育实习过程必须强化反馈控制教育实习是师范教育的重要教学环节。一个有计划、有组织、有目标的教育实习,按照控制论的理论,它就是一个可控制系统,严密、详细、目标明确的实习计划和指导教师构成了施控子系统的主体;而实习生和相关条... 教育实习过程必须强化反馈控制教育实习是师范教育的重要教学环节。一个有计划、有组织、有目标的教育实习,按照控制论的理论,它就是一个可控制系统,严密、详细、目标明确的实习计划和指导教师构成了施控子系统的主体;而实习生和相关条件则构成了受控子系统的主体。教育实习的实施同样涉及控制和反馈。 展开更多
关键词 教育实习 反馈控制 高师教育 评价指标 实习过程 层次分析法 实习目标 班主任工作 指标体系 指导教师
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教学生成视角的高中英语有效教学策略 被引量:42
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作者 李华 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2009年第7期52-56,共5页
提高课堂教学的有效性是当前高中英语新课程实施的重点,而有效教学在本质上是促进学生有效生成。对200多节高中英语课堂教学案例的研究分析发现,高中英语课堂教学在教学目标、课堂活动、教师角色、师生发展等四个方面都存在生成教学... 提高课堂教学的有效性是当前高中英语新课程实施的重点,而有效教学在本质上是促进学生有效生成。对200多节高中英语课堂教学案例的研究分析发现,高中英语课堂教学在教学目标、课堂活动、教师角色、师生发展等四个方面都存在生成教学不足问题,导致教学低效甚至无效。因此,教师应以学生为本,合理设计教学目标,关注课堂活动,协调课堂生成和预设,提高英语课堂教学的有效性。 展开更多
关键词 高中英语 课堂教学 有效性 教学生成
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重译林语堂——从My Country and My People的翻译谈起 被引量:8
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作者 吴慧坚 《学术界》 CSSCI 北大核心 2008年第6期194-199,共6页
"对外讲中",是林语堂毕生努力最多成就最大的一个领域,集中体现在林语堂的一系列英文著述上。迄今为止,已有的相关译本在语言风格、意义表达上与原作大多存在明显差距,直接影响了林语堂研究的深入开展。只有把重译的工作做好... "对外讲中",是林语堂毕生努力最多成就最大的一个领域,集中体现在林语堂的一系列英文著述上。迄今为止,已有的相关译本在语言风格、意义表达上与原作大多存在明显差距,直接影响了林语堂研究的深入开展。只有把重译的工作做好,才能期待出现高质量的研究成果,在林语堂研究日渐升温,林语堂的文化价值日益得到肯定的今天,学术界和出版界应该把重译林语堂提上议事日程。 展开更多
关键词 林语堂 重译 《吾国与吾民》 林语堂研究
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康普生家族悲剧与基督教伦理 被引量:1
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作者 郭海平 李漫萍 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第1期140-142,共3页
作为一位在艺术手法上大胆创新者但同时又是最因袭传统的伦理家,威廉·福克纳的经典之作《喧哗与骚动》将基督教伦理的"爱"、"信"主德纳入小说创造,通过对康普生家族成员"爱"的缺乏和"信"... 作为一位在艺术手法上大胆创新者但同时又是最因袭传统的伦理家,威廉·福克纳的经典之作《喧哗与骚动》将基督教伦理的"爱"、"信"主德纳入小说创造,通过对康普生家族成员"爱"的缺乏和"信"的丧失的刻画揭示了这个家族悲剧与基督教伦理之间的渊源,表达了他对美国南方在发展和变迁的历史中所遭遇的生存困境的独特思考。 展开更多
关键词 威廉·福克纳 《喧哗与骚动》 基督教伦理
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英语课堂教学有效性的问题与对策 被引量:30
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作者 李华 《中小学英语教学与研究》 2008年第7期26-30,共5页
一、引言 课堂教学是我国学生学习外语的基本形式,是学生获取信息、学习知识、培养语言技能、提高英语语言能力、发展智力、形成态度和培养优秀品质的主渠道,具有很强的目的性。可以说,课堂教学的有效性是教学的生命线,学生能学到... 一、引言 课堂教学是我国学生学习外语的基本形式,是学生获取信息、学习知识、培养语言技能、提高英语语言能力、发展智力、形成态度和培养优秀品质的主渠道,具有很强的目的性。可以说,课堂教学的有效性是教学的生命线,学生能学到什么、提高什么、在哪些方面得到发展,这是任何课程改革都必须首先思考的问题。有效教学的理念具有明显的时代特征,在不同的时代有不同的目标、追求和策略。 展开更多
关键词 教学有效性 英语课堂 英语语言能力 课堂教学 学习外语 获取信息 学习知识 语言技能
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身份的焦虑——读《汤姆·琼斯》 被引量:2
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作者 余民顺 《湖南大学学报(社会科学版)》 2003年第4期77-80,共4页
身世之谜在《汤姆·琼斯》中起着表现主题、结构全书的重要作用。对身份问题的探讨体现了作者对虚伪社会与道德的批判及对真善美的憧憬 。
关键词 身份 焦虑 《汤姆·琼斯》
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新课程理念下的高中英语语法教学案例分析 被引量:14
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作者 李华 《中小学英语教学与研究》 2007年第8期19-23,共5页
一、问题的提出 在“广东省高中英语教师持续发展实证研究”课题的三年研究中,笔者有机会在广东省不同地区、不同中学对不同职称的教师进行课堂观察和课后访谈,达250多节次。在众多的课型研究中,笔者发现教师对语法课的教学仍然感... 一、问题的提出 在“广东省高中英语教师持续发展实证研究”课题的三年研究中,笔者有机会在广东省不同地区、不同中学对不同职称的教师进行课堂观察和课后访谈,达250多节次。在众多的课型研究中,笔者发现教师对语法课的教学仍然感到茫然和困惑。在语法的教学中,虽然教学形式和活动比以前多样化了, 展开更多
关键词 教学案例分析 英语语法 新课程理念 高中 英语教师 实证研究 持续发展 课堂观察
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语用原则与篇章结构——以韩愈文为例
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作者 吴慧坚 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2001年第7期110-114,共5页
影响文章谋篇布局的关键因素之一是语用原则 ,而写作不同的文章 ,作者会有不同的思维运演 ,会采取不同的语用策略 ,会在语用原则的制约下 ,突破程式 ,选择自己所需要的篇章结构 ,以求圆满地达到交际的目的。篇章的结构 ,虽有程式 ,却无... 影响文章谋篇布局的关键因素之一是语用原则 ,而写作不同的文章 ,作者会有不同的思维运演 ,会采取不同的语用策略 ,会在语用原则的制约下 ,突破程式 ,选择自己所需要的篇章结构 ,以求圆满地达到交际的目的。篇章的结构 ,虽有程式 ,却无定式。我们对篇章结构的研究 ,应跳出“思维模式”的框框 。 展开更多
关键词 语用原则 得体 韩愈 篇章结构
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评价理论在刑事判决理由与结果中的应用——以刘涌案为例 被引量:7
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作者 张琛权 《广东海洋大学学报》 CAS 2007年第5期67-72,共6页
评价理论是功能语言学对人际意义研究的新发展。通过对最高人民法院提审刘涌案后所作的刑事判决书的判决理由和判决结果部分进行态度研究,从法学角度阐述了最高人民法院对刘涌案改判的理由,并从语言学角度初步探讨了该理论对刑事判决理... 评价理论是功能语言学对人际意义研究的新发展。通过对最高人民法院提审刘涌案后所作的刑事判决书的判决理由和判决结果部分进行态度研究,从法学角度阐述了最高人民法院对刘涌案改判的理由,并从语言学角度初步探讨了该理论对刑事判决理由与结果在写作上的积极意义。 展开更多
关键词 评价理论 态度系统 刑事判决书
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民营企业发展中的企业家和企业家精神研究 被引量:3
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作者 李杏 张利略 《中国地质大学学报(社会科学版)》 2005年第2期52-55,共4页
本文回顾了国内外学者对企业家和企业家精神的研究, 讨论了转型时期民营企业家的生成和企业的行为特点, 并基于企业家理论对政府提出了相关的宏观政策建议。
关键词 企业家精神 民营企业 企业家 转型经济
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