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论医学人文教育的核心:科学的生命思维方式 被引量:5
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作者 操奇 《医学与哲学(A)》 北大核心 2015年第4期4-7,共4页
医学人文教育的核心应该是培养医学生的生命化思维方式,因为只有生命化思维方式才能帮助医学生真正地对抗生命侵凌的元凶,即逻各斯中心主义思维方式。生命化思维方式崇尚生命间性,反对各种把不同生命体同一化、等级化的"生命中心主... 医学人文教育的核心应该是培养医学生的生命化思维方式,因为只有生命化思维方式才能帮助医学生真正地对抗生命侵凌的元凶,即逻各斯中心主义思维方式。生命化思维方式崇尚生命间性,反对各种把不同生命体同一化、等级化的"生命中心主义"物种思维方式;崇尚生命尊严,反对把生命物化、工具化、单一化的"拜物教"物化思维方式;崇尚生命超越,反对把生命静止化、抽象化、低等化的"本原论"形而上学思维方式;生命化思维方式还意味着学会"生命地"理解人。其最终目标是建构生命化文化模式,重筑和谐生命世界。 展开更多
关键词 医学人文教育 逻各斯中心主义 生命侵凌 生命化 生命化思维方式
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马克思的五种社会形态理论与陈独秀的“二次革命论” 被引量:4
2
作者 张旺清 罗玉明 《安徽史学》 CSSCI 北大核心 2005年第3期104-107,共4页
理论界在考察陈独秀的“二次革命论”的思想来源和理论基础时,往往与苏联和共产国际的指示、与其自身残存的资产阶级民主思想、与国共合作的实际环境相联系,实际上这只是一种表面现象。只要仔细阅读陈独秀的著述,不难发现,陈独秀在论述... 理论界在考察陈独秀的“二次革命论”的思想来源和理论基础时,往往与苏联和共产国际的指示、与其自身残存的资产阶级民主思想、与国共合作的实际环境相联系,实际上这只是一种表面现象。只要仔细阅读陈独秀的著述,不难发现,陈独秀在论述中国革命的一系列问题时,是基于其社会历史进化观,这种社会历史进化观深受马克思的五种社会形态理论的影响,可以说,马克思的五种社会形态理论才是陈独秀“二次革命论”的理论基础。 展开更多
关键词 马克思 社会形态理论 陈独秀 二次革命论
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身份政治:霸权解构、话语批判与社会建设 被引量:8
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作者 马俊领 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2013年第5期100-104,共5页
身份政治具有行动和理论上的存在形式,所谓"行动"是指各种各样被剥夺了权利的群体及代表这些群体的行动者要求获得平等尊重权的社会运动,而"理论"指基于身份和以身份为对象的研究项目。身份政治能够强化对霸权性话... 身份政治具有行动和理论上的存在形式,所谓"行动"是指各种各样被剥夺了权利的群体及代表这些群体的行动者要求获得平等尊重权的社会运动,而"理论"指基于身份和以身份为对象的研究项目。身份政治能够强化对霸权性话语解释不充足性的认识,具有认识论价值;身份政治并不仅仅与社会文化相关联,它还有实实在在的社会改良职能。 展开更多
关键词 身份政治 批判理论价值 社会建设
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论医学生思想政治教育与医学伦理教育的契合 被引量:8
4
作者 贺兰英 《中国医学伦理学》 2014年第2期278-280,共3页
思想政治教育和医学伦理教育在医学生的培养中具有重要作用,二者发挥的作用虽有不同,但却有契合之处:二者在教育理念和本质上有一致性,内容上相互补充,教育规律上具有相似性,教育效果上具有协同性。发挥医学伦理教育与思想政治教育各自... 思想政治教育和医学伦理教育在医学生的培养中具有重要作用,二者发挥的作用虽有不同,但却有契合之处:二者在教育理念和本质上有一致性,内容上相互补充,教育规律上具有相似性,教育效果上具有协同性。发挥医学伦理教育与思想政治教育各自的长处,挖掘二者的契合点,保持双方在诸多方面的内在张力,对于现代医学人才的培养具有重要的意义和作用。 展开更多
关键词 医学伦理教育 思想政治教育 协同作用 职业精神
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医学生科研创新能力培养的制度实践 被引量:7
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作者 黄成华 《中国医学伦理学》 2010年第6期104-106,共3页
为了适应社会发展的需要,应该加大对医学生科研创新能力的培养力度,并把一些有益的做法制度化。开展科研讲座,开设科研训练课程;成立大学生科研社团组织,优化组合科研团队;建设大学生科研创新基地,开辟网上科研交流平台;加大对大学生科... 为了适应社会发展的需要,应该加大对医学生科研创新能力的培养力度,并把一些有益的做法制度化。开展科研讲座,开设科研训练课程;成立大学生科研社团组织,优化组合科研团队;建设大学生科研创新基地,开辟网上科研交流平台;加大对大学生科研创新课题的支持和管理力度;举行大学生科技学术节;实行大学生科研创新的激励机制;建设研究型人才培养示范专业;提高大学生毕业论文、毕业设计的质量,加强大学生的学术道德教育。 展开更多
关键词 科研创新能力 培养 制度实践 学术道德
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从价值理性对技术理性的导向探讨医学人文教育径路 被引量:1
6
作者 祝葆华 马俊领 《中国医学伦理学》 2012年第2期268-269,共2页
医学人文教育是凸显医学人文价值和实现医学宗旨的根本所在。从价值理性对技术理性的导向作用,探讨医学人文教育的有效途径,提出强化主观向度研究是增强人文教育有效性的认知前提、凸显医学伦理学教育是医学人文教育的核心、建构人文教... 医学人文教育是凸显医学人文价值和实现医学宗旨的根本所在。从价值理性对技术理性的导向作用,探讨医学人文教育的有效途径,提出强化主观向度研究是增强人文教育有效性的认知前提、凸显医学伦理学教育是医学人文教育的核心、建构人文教育资源库是人文教育常态化的软件保障、建立公共的人文实践基地是人文教育的硬件保障。 展开更多
关键词 医学人文教育 价值理性 技术理性 人文素质 医学生 医学伦理学
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经济道德一体化论纲——卫生经济与医学道德的辩证思考 被引量:1
7
作者 黄钢 《中国医学伦理学》 2003年第2期25-29,共5页
从五个问题上对卫生经济与医学道德的关系进行了论证 :①问题的提出 ;②厚德载物的解读 ;③医学道德的经济功能 ;④人道功利主义———当代卫生经济实践的需要 ;⑤卫生经济决策的伦理保障。结论 :卫生经济与医学道德是相互依存的关系。... 从五个问题上对卫生经济与医学道德的关系进行了论证 :①问题的提出 ;②厚德载物的解读 ;③医学道德的经济功能 ;④人道功利主义———当代卫生经济实践的需要 ;⑤卫生经济决策的伦理保障。结论 :卫生经济与医学道德是相互依存的关系。离开了经济 ,道德的发展成为无源之水 ;离开了道德 ,经济的发展会受限。二者相互依托 ,共同发展。 展开更多
关键词 卫生经济 医学道德 医学伦理学 厚德载物 人道功利主义
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论社会性生命文化范型——对主体性生命文化范型的一种反思
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作者 马俊领 《中国医学伦理学》 2014年第5期598-601,共4页
通过分析主体性生命文化范型的诞生及其主体性生命文化范型的辨证法以及历史性悖论,讨论了主体性与奴役性的相反相成、理性还原为计算理性和工具理性的不可逆转,彰显出社会性生命文化范型在伦理导向上与前者相比的优越性。社会性生命文... 通过分析主体性生命文化范型的诞生及其主体性生命文化范型的辨证法以及历史性悖论,讨论了主体性与奴役性的相反相成、理性还原为计算理性和工具理性的不可逆转,彰显出社会性生命文化范型在伦理导向上与前者相比的优越性。社会性生命文化范型彰明个体生命的有限性和依赖性,把生命的社会价值置于比个体功利价值更高的序列。并从生命主体间社会性认同的多重起源、历史、制度和道德维度以及物质和政治蕴含三个方面论述了社会性生命文化范型的核心范畴:生命主体间社会性认同。通过不断探索支撑个体和群体生命主体间认同意识的多样历史元素以及关注生命文化的认识论、伦理学和本体论意义的路径来建构社会性生命文化的理论。 展开更多
关键词 社会性生命 文化范型 生命主体 社会性认同 公共理性 审美判断力
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大学生网络消费异化的哲学反思 被引量:23
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作者 黄祖辉 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2013年第2期145-149,共5页
以马克思的商品消费异化思想、西方马克思主义者弗洛姆消费异化论、后马克思主义消费符号论为理论工具,剖析了当代大学生消费主体异化、消费客体异化、消费方式异化等异化消费的症状,旨在引导大学生养成消费文化自觉意识、建立消费文化... 以马克思的商品消费异化思想、西方马克思主义者弗洛姆消费异化论、后马克思主义消费符号论为理论工具,剖析了当代大学生消费主体异化、消费客体异化、消费方式异化等异化消费的症状,旨在引导大学生养成消费文化自觉意识、建立消费文化的中国身份和构建网络消费文明。 展开更多
关键词 大学生 网络消费异化 哲学反思
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论埃尔斯特对马克思正义理论的重建 被引量:2
10
作者 马俊领 魏娟 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2010年第1期134-137,共4页
约·埃尔斯特重建了作为意识形态的正义观所赖以形成的思维机制:颠倒、从特定的阶级利益推知普遍的社会利益、以局部的视界推论整体,以及概念的扩张主义;重建了马克思分配正义的内涵:以制度为保障的、以自我实现为诉求的、以集体实... 约·埃尔斯特重建了作为意识形态的正义观所赖以形成的思维机制:颠倒、从特定的阶级利益推知普遍的社会利益、以局部的视界推论整体,以及概念的扩张主义;重建了马克思分配正义的内涵:以制度为保障的、以自我实现为诉求的、以集体实现为调节原则的消费资料配置正义;重建了马克思的层级正义观:第一个层级是分配正义,它分为两个亚层级:贡献原则和需求原则;第二个层级是人的自我实现正义。但埃尔斯特对马克思的著作存在着某些误读。 展开更多
关键词 埃尔斯特 重建 马克思 正义理论
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“90后”大学生理想信念的矛盾性特征探析 被引量:19
11
作者 曾竞 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第A06期53-55,共3页
"90后"大学生理想信念呈现出矛盾性特征。造成此种现象的原因主要是社会环境的变化和经济体制的变革,"90后"大学生自身的思想特点以及高校理想信念教育的失误。加强理想信念教育必须优化社会环境,构建联系机制;坚持... "90后"大学生理想信念呈现出矛盾性特征。造成此种现象的原因主要是社会环境的变化和经济体制的变革,"90后"大学生自身的思想特点以及高校理想信念教育的失误。加强理想信念教育必须优化社会环境,构建联系机制;坚持"育人为本",层次递进展开教育;创新教育方法,拓宽教学模式。 展开更多
关键词 “90后”大学生 理想信念 矛盾性
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医疗纠纷调查与预防解决机制的完善——以东莞市13家公立医院为例 被引量:8
12
作者 张跃铭 《中国卫生事业管理》 北大核心 2014年第10期757-760,共4页
目的:了解近几年来东莞市医疗纠纷现状和形成原因,为进一步预防和解决医疗纠纷提供决策依据。方法:设计调查问卷,抽取东莞市的13家公立医院进行调查。结果:群体性"医闹"事件约占医疗纠纷发生数量的15.6%;在各种解决途径中,双... 目的:了解近几年来东莞市医疗纠纷现状和形成原因,为进一步预防和解决医疗纠纷提供决策依据。方法:设计调查问卷,抽取东莞市的13家公立医院进行调查。结果:群体性"医闹"事件约占医疗纠纷发生数量的15.6%;在各种解决途径中,双方协商解决数约占63.8%,诉讼解决数约占14.4%,行政调解解决数约占2.5%,未解决或通过其他方式解决数约占19.3%;因医方、患者方和社会方面的原因引发医疗纠纷的分别占比43.6%、38%和18.4%。结论:进一步完善医疗纠纷调解制度与建立医疗纠纷仲裁制度,形成多元化医疗纠纷预防解决机制。 展开更多
关键词 医疗纠纷 调查 预防 解决 机制
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生命文化学的学术聚焦与研究范式 被引量:4
13
作者 邱龙虎 辜美惜 《中国医学伦理学》 2014年第5期591-594,共4页
生命文化学以具有生物学特征的物质存在,所具有的知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗及作为社会成员习得的一切能力、习惯、行为、心理的复合体为研究对象,聚焦于人类的生命文化,以理解生命、尊重生命、关爱生命、珍惜生命和提升生命... 生命文化学以具有生物学特征的物质存在,所具有的知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗及作为社会成员习得的一切能力、习惯、行为、心理的复合体为研究对象,聚焦于人类的生命文化,以理解生命、尊重生命、关爱生命、珍惜生命和提升生命为主旨,通过叙事法、比较法、辩证法、系统论法及关联学科研究方法的引入,以期解决人类社会所遭遇的难题和困境。 展开更多
关键词 文化学 生命文化 生命哲学 生命文化学
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当前我国医疗技术评估的问题及其对策研究 被引量:4
14
作者 黄成华 黄钢 《中国医学伦理学》 2009年第3期24-26,共3页
医疗技术的不规范使用带来了许多社会问题,而我们对医疗技术的评估,还停留在比较初级的阶段,需要提高对医疗技术评估重要性的认识,加强对技术社会适应性的评估,进行全程评估,建立独立于医疗机构的监管机构、提高评估人员的素质。为此,... 医疗技术的不规范使用带来了许多社会问题,而我们对医疗技术的评估,还停留在比较初级的阶段,需要提高对医疗技术评估重要性的认识,加强对技术社会适应性的评估,进行全程评估,建立独立于医疗机构的监管机构、提高评估人员的素质。为此,要转换政府的角色认识,强化政府的管理职能,完善医院的管理制度。 展开更多
关键词 医疗技术评估 道德难题 社会适应性
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关于限制使用医疗技术管理的道德建设思考 被引量:3
15
作者 黄成华 黄钢 《中国医学伦理学》 2009年第3期20-23,共4页
医疗技术违规使用的现象比较突出。我们要以医疗技术的快速发展为契机,提升道德建设的内涵,促进道德观念的转型,促进工具理性与价值理性的和谐。为了规范医疗技术的使用,在理想信念教育的同时,应重视责任伦理的建设;既要重视个体道德建... 医疗技术违规使用的现象比较突出。我们要以医疗技术的快速发展为契机,提升道德建设的内涵,促进道德观念的转型,促进工具理性与价值理性的和谐。为了规范医疗技术的使用,在理想信念教育的同时,应重视责任伦理的建设;既要重视个体道德建设,也要重视制度伦理建设;改变运动式的治理方式,重视医学伦理委员会的建设,把对医疗技术的伦理评估制度化、机构化。 展开更多
关键词 医疗技术 管理 道德建设 制度伦理
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医疗纠纷现状、成因及对策——以东莞市为例 被引量:34
16
作者 张跃铭 《医学与哲学(A)》 北大核心 2015年第2期78-81,共4页
通过对东莞市13家公立医院近几年医疗纠纷发生数量、涉及科室分布、发生原因和解决途径等的调查,发现医疗纠纷呈现内容复杂化、主体群体化、方式对抗化、时间持久化等特点,医疗纠纷发生的数量逐年增加、范围逐渐扩大、索赔金额不断攀升... 通过对东莞市13家公立医院近几年医疗纠纷发生数量、涉及科室分布、发生原因和解决途径等的调查,发现医疗纠纷呈现内容复杂化、主体群体化、方式对抗化、时间持久化等特点,医疗纠纷发生的数量逐年增加、范围逐渐扩大、索赔金额不断攀升、处理难度越来越大。医疗纠纷的发生有医院方面、患者方面和社会方面的原因,其中因医院方面的原因引发医疗纠纷所占比例最高。解决医疗纠纷的对策是深化医药卫生体制改革、建立有效的多元化纠纷解决机制、深入推进"平安医院"创建活动和优化医疗环境等。 展开更多
关键词 医疗纠纷 公立医院 医闹
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养老基金应谨慎进入资本市场 被引量:2
17
作者 杨晓胜 张旺清 《经济与管理》 2006年第6期56-58,共3页
为使养老金获得较高且稳定的收益回报,入市也许是当前不错的选择。但中国宏观经济长期发展趋势和国外养老基金在资本市场投资的事实表明:养老基金收益回报来源于经济的真实增长和市场的有效结构,资本市场并不一定能保证养老基金能够获... 为使养老金获得较高且稳定的收益回报,入市也许是当前不错的选择。但中国宏观经济长期发展趋势和国外养老基金在资本市场投资的事实表明:养老基金收益回报来源于经济的真实增长和市场的有效结构,资本市场并不一定能保证养老基金能够获得高收益;相反,盲目的投资可能带来更坏的结果。 展开更多
关键词 养老基金 资本市场 高收益
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马克思“个人全面发展”说新解 被引量:3
18
作者 操奇 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2014年第2期23-26,共4页
马克思"个人全面发展"说包括"个人"全面发展和个人"全面"发展两方面的意蕴。前者包括每一个个体是历史发展的根本承担者与根本目的,以及个人的全面发展与人类的全面发展是相统一这两层意思。后者则是指... 马克思"个人全面发展"说包括"个人"全面发展和个人"全面"发展两方面的意蕴。前者包括每一个个体是历史发展的根本承担者与根本目的,以及个人的全面发展与人类的全面发展是相统一这两层意思。后者则是指完整的知情意行辩证互动的主体性结构,以及经验主体与超验主体的辩证和合主体类型。"个人全面发展"还应该与"自由个性"辩证看待,"自由个性"是指每一个个体的自由个性。"个人全面发展"和"自由个性"实则是马克思关于人类更高存在形态的理想设计。 展开更多
关键词 马克思 个人全面发展 自由个性 存在形态
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从儒家生死观看安宁自然死的正当性 被引量:10
19
作者 曾竞 《中国医学伦理学》 2013年第2期255-256,共2页
儒家生死观认为生与死都是自然现象和自然规律,应当以坦然的态度正确面对;儒家肯定生命的价值,又对死亡持泰然处之的态度,追求死亡意义的伟大性。而安宁自然死符合儒家的"安死顺命"与重视生命意义的思想,其提供的安宁疗护、... 儒家生死观认为生与死都是自然现象和自然规律,应当以坦然的态度正确面对;儒家肯定生命的价值,又对死亡持泰然处之的态度,追求死亡意义的伟大性。而安宁自然死符合儒家的"安死顺命"与重视生命意义的思想,其提供的安宁疗护、临终关怀符合儒家的"仁"道思想。所以,安宁自然死在我国有着广泛的现实接受土壤。 展开更多
关键词 安宁自然死 儒家生死观 临终病人 安宁疗护 生命意义
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意识形态嵌入与认知合理性生成——以阿尔都塞悖论为考察起点 被引量:2
20
作者 马俊领 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2012年第4期59-62,共4页
社会学科知识建构语境可分为意识形态主导型和学理研究主导型。学理研究与意识形态相互渗透、相即相入;社会学科对实践行为知识建构结论的正确与否,虽然和基本语境之间有相关性,但并不必然具有因果关系。在意识形态限定下对社会实践进... 社会学科知识建构语境可分为意识形态主导型和学理研究主导型。学理研究与意识形态相互渗透、相即相入;社会学科对实践行为知识建构结论的正确与否,虽然和基本语境之间有相关性,但并不必然具有因果关系。在意识形态限定下对社会实践进行知识建构的合理性寓于它们有可能产生的科学后果、理论的逻辑自洽性和由诸理论沟通所产生的共识之中。 展开更多
关键词 意识形态 知识建构 语境 合理性
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