英语阅读教学中运用“看”的技能发展思维品质

1

作者 李袆冰 张强 《中小学课堂教学研究》 2024年第6期69-73,共5页

课标将“看”增列为与听、说、读、写同等重要的语言技能,这对于养成和提升学生的思维品质有着重要作用。文章分析了教学中“看”的技能与思维品质培养缺失的原因,并探析了运用“看”的技能发展学生思维品质的阅读教学实践:“看见”问题... 课标将“看”增列为与听、说、读、写同等重要的语言技能,这对于养成和提升学生的思维品质有着重要作用。文章分析了教学中“看”的技能与思维品质培养缺失的原因,并探析了运用“看”的技能发展学生思维品质的阅读教学实践:“看见”问题,以图解疑,培养逻辑性思维;“看懂”视图,辩证评价,发展批判性思维;“看会”创生,迁移应用,激发创造性思维。 展开更多

关键词 阅读教学 “看”的技能 思维品质 语言技能

在线阅读 下载PDF 职称材料

少年扬帆致青春

2

作者 李璜 《江苏教育》 2024年第32期31-33,共3页

一、教育背景教育部印发的《中小学德育工作指南》指出:“教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,拥护中国特色社会主义道路”“初步形成正确的世界观、人生观和价值观”。高三学生即将面临人生中的重要时刻,在这关键阶段,... 一、教育背景教育部印发的《中小学德育工作指南》指出:“教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,拥护中国特色社会主义道路”“初步形成正确的世界观、人生观和价值观”。高三学生即将面临人生中的重要时刻,在这关键阶段,理想信念教育显得尤为重要。班主任要引导高三学生树立正确的理想信念,并为自己的理想持续努力。 展开更多

关键词 理想信念教育 感恩 责任

在线阅读 下载PDF 职称材料

新课程理念下实用函数教学平台的构建与应用 被引量：3

3

作者 王健 李爱梅 《中国数学教育（高中版）》 2010年第1期94-96,共3页

高中数学新课程强调重视运用现代信息技术，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具．函数图象和性质的研究是函数学习的重点，用计算机软件绘图不仅能省时，而且适合开展新课程理念下的探究性学习和合作学习．为此，教... 高中数学新课程强调重视运用现代信息技术，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具．函数图象和性质的研究是函数学习的重点，用计算机软件绘图不仅能省时，而且适合开展新课程理念下的探究性学习和合作学习．为此，教材在函数教学章节的阅读材料中分别介绍了用Excel和几何画板绘制函数图象的方法．实践表明，几何画板专业性太强，门槛过高．而Excel作为师生都很熟悉的办公软件，不仅易于上手， 展开更多

关键词 新课程理念 函数学习 教学平台 现代信息技术 EXCEL 应用 函数图象 几何画板

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于“翻转”理念下的高中化学课堂教学变革尝试——以《化学1》“物质的聚集状态”教学为例 被引量：5

4

作者 张林萍 《化学教与学》 2015年第4期33-36,共4页

以苏教版《化学1》＂物质的聚集状态＂一课为例,对＂翻转课堂＂模式进行了课堂教学变革初步尝试。结合实际课堂流程的叙述和分析,论述了＂翻转课堂＂模式有助于提高学生自主学习能力、提高课堂学习效率,同时对教师提出了更高的要求。

关键词 翻转课堂 翻转理念 课堂教学变革

在线阅读 下载PDF 职称材料

高中化学教学中培养学生反思能力的实践研究 被引量：1

5

作者 张林萍 《化学教与学》 2013年第7期15-17,共3页

反思是提高学生学习效率、改善学生学习效果的有效方式。学生反思能力弱是导致学业成绩不理想的一个重要因素。文章从抓住课堂契机、利用作业批改和订正环节、加强解题指导三个方面结合自身的教学实践叙述怎样培养学生的反思能力。

关键词 化学教学 学生反思能力 实践研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

高效的课堂 别样的收获

6

作者 张林萍 《化学教与学》 2016年第6期52-54,共3页

文章介绍不同风格的特级教师和专家的课堂教学设计,从四个方面介绍了听课感悟：教学设计立意深远,多角度聚焦主题;教学设计要有深度,促进学生深度学习;充分开展＂自主学习＂,唤醒学生主体意识;敢于让学生暴露错误,收获生成的美丽。

关键词 课堂 体会 收获

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈高中化学课中的预设与生成

7

作者 张林萍 《化学教与学》 2014年第2期40-42,共3页

课堂的精彩往往来自精心预设基础上的绝妙生成。“预设”和“生成”都很重要，如何让它们在化学课中齐放异彩，文章从两方面论述了如何处理好预设和生成的关系。

关键词 预设 生成

在线阅读 下载PDF 职称材料

高中化学有效学习情景创设的实践研究 被引量：3

8

作者 罗铁平 《化学教与学》 2017年第12期27-29,共3页

提高高中生化学学科素养的重要手段方法之一是积极创设生动、 具体、 真实的化学课堂有效学习情景.作者从发掘生活中的情景资源、 整体把握教学内容、 利用化学实验活动情景、 设置认知冲突情景四个方面对课堂有效学习情景的创设作了初... 提高高中生化学学科素养的重要手段方法之一是积极创设生动、 具体、 真实的化学课堂有效学习情景.作者从发掘生活中的情景资源、 整体把握教学内容、 利用化学实验活动情景、 设置认知冲突情景四个方面对课堂有效学习情景的创设作了初步实践探索.最后简单叙述了创设有效学习情景的理性思考. 展开更多

关键词 高中化学 学习情景 有效学习情景

在线阅读 下载PDF 职称材料

内容 方法 目标——浅谈物理教学中开展“研究性学习”的三个基本层次 被引量：1

9

作者 沈金林 《中小学教师培训》 2001年第10期33-35,共3页

新一轮的课程改革首次提出了要在普通高级中学开展研究性学习--即在教学过程中创设一种类似于科学研究的情景和途径,让学生通过主动的探索、发现和体验,学会对大量信息进行收集、分析和判断,从而增进思考能力和创造能力.

关键词 物理教学 研究性学习 中学 教育内容 教学方法 培养目标

在线阅读 下载PDF 职称材料

团体辅导对高中生希望特质培养的理论可行性探究 被引量：1

10

作者 姚琼 《中小学心理健康教育》 2016年第22期19-21,共3页

希望特质是基于将来的一种积极体验，充满希望对任何人来说都是不可缺少的，而当下中学生中不乏对生活、未来常怀消极感的。Snyder等人的希望理论从结构上对希望作出了分析，认为希望包括三部分：目标、路径思维、动力思维。据此，从帮... 希望特质是基于将来的一种积极体验，充满希望对任何人来说都是不可缺少的，而当下中学生中不乏对生活、未来常怀消极感的。Snyder等人的希望理论从结构上对希望作出了分析，认为希望包括三部分：目标、路径思维、动力思维。据此，从帮助个体确立合适的目标、丰富途径策略、锻炼坚定的意志力三方面出发设计团体心理辅导活动方案以培养高中生的希望特质具有理论可行性。 展开更多

关键词 团体辅导 高中生 希望特质

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于5E学习环教学模式的化学教学 被引量：2

11

作者 章信年 《化学教与学》 2014年第8期14-15,61,共3页

参照5E学习环教学模式的理论和方法,以＂苯酚的性质＂一节为例,阐释了运用5E学习环教学模式进行课堂教学的操作步骤和具体方法。

关键词 5E学习环教学模式 苯酚的性质 课堂教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

爱吐的女孩

12

作者 姚琼 《江苏教育》 2022年第24期57-58,共2页

一、主动而急切的来访者2月末的一个中午,心理咨询室里来了一位高三女生,个子高高的,脸有点婴儿肥。她急切地说:“老师,我想请您帮助我,我遇到了困难。”小圆(化名),19岁,家中独生女,乡镇户口,高中住校生,每周末回家。小圆3个月前与班... 一、主动而急切的来访者2月末的一个中午,心理咨询室里来了一位高三女生,个子高高的,脸有点婴儿肥。她急切地说:“老师,我想请您帮助我,我遇到了困难。”小圆(化名),19岁,家中独生女,乡镇户口,高中住校生,每周末回家。小圆3个月前与班级中最好的朋友关系破裂,之后与班主任发生过争执。自此以后,小圆开始克制不住地暴饮暴食,然后去厕所催吐,每周4~5次,常发生于晚饭时分。临近高考,由于上述这些情况,小圆无法认真读书,落下了很多功课。 展开更多

关键词 班主任 心理咨询室 独生女 认真读书 住校生 高三女生 小圆 来访者

在线阅读 下载PDF 职称材料

研究性学习中如何选题

13

作者 沈金林 《中小学教师培训》 2001年第12期34-35,共2页

关键词 研究性学习 课程改革 选题内容 自主性 高中 物理教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

眼睛的脚步

14

作者 陆燕 《新作文（小学中高年级版）》 2003年第30期12-13,共2页

想问问你有没有躺在草地上看天空的经历。那是一种极致。我就是在那种极致的环境里认识了阳帆,调制起了一笔高一的色彩。

关键词 眼睛 草地 天空 调制 太阳 色彩 深层含义 环境 认识 高一

在线阅读 下载PDF 职称材料

无花暗飘香

15

作者 胡林芳 《新作文（小学中高年级版）》 2002年第18期37-37,共1页

关键词 无花果 夹竹桃 人生价值 果实 快乐 花朵 生长 注意 父母 味道

在线阅读 下载PDF 职称材料

乌镇之旅

16

作者 王惠勤 《新作文（小学中高年级版）》 2002年第27期23-23,共1页

从乌镇回来已将近一个月了,这一个月我似乎总在等待,等待思绪的沉淀,且不论沉淀出的是什么。还记得刚从乌镇车站走出来时,望着那显得有点破旧的街道,半开半闭的店门,街上半天找不到一个人影时,我心中的失望顿时如洪水般泛滥了开来。但显... 从乌镇回来已将近一个月了,这一个月我似乎总在等待,等待思绪的沉淀,且不论沉淀出的是什么。还记得刚从乌镇车站走出来时,望着那显得有点破旧的街道,半开半闭的店门,街上半天找不到一个人影时,我心中的失望顿时如洪水般泛滥了开来。但显然,失望来得快,去得也快,当我望见矗立在小街中央的暗灰色的牌坊时,心中顿时一惊,虽一眼就能看出这牌坊的年龄不会超过10岁,可它那庄严、古朴的气势与整个古街浑然一体。牌坊上“乌镇古街”四个大字遒劲而有力,正是这四个字成了时光隧道的分界线。一跨过这条分界线,人一下子便像回到了二十世纪二、三十年代。 展开更多

关键词 乌镇 三十年代 分界线 牌坊 二十世纪 沉淀 车站 洪水 店门 等待

在线阅读 下载PDF 职称材料

融合HPS教学模式 发展学生化学学科素养

17

作者 陆晓红 《数理化解题研究》 2019年第18期66-68,共3页

随着社会的发展,教育的改革,培养和发展学生的核心素养成了教育的主旋律.以《煤的综合利用苯》教学为例,融合HPS教学模式,以化学史为情境,以实验探究为主线,探讨如何在课堂教学中提升学生的化学学科素养.

关键词 学科素养 HPS教学 化学史 高中化学

在线阅读 下载PDF 职称材料

如果我是你

18

作者 张勇 《江苏教育》 2017年第71期77-78,共2页

鸟儿在天上飞,它不理解地上的蜗牛为什么爬得如此笨拙。蜗牛在地上爬,它不理解天上的鸟儿为什么飞得如此浮躁。如果它们能够换一下位置,就会明白:蜗牛在地上爬,那不是笨拙而是成熟;鸟儿在天上飞,那不是浮躁而是自由。

关键词 换位思考 人际关系 和善

在线阅读 下载PDF 职称材料