高中数学课堂教学的有效构建 被引量：1

1

作者 王秀娟 《新课程教学（电子版）》 2021年第21期50-51,共2页

新课改背景下如何对高中数学课堂教学进行有效构建是当前教师所要面对的问题。为避免教师在转变观念的同时走入教学改革的误区,本文从四个方面对达成高中数学课堂教学有效构建的方法进行了探讨。希望可以对广大高中数学教师的课堂教学... 新课改背景下如何对高中数学课堂教学进行有效构建是当前教师所要面对的问题。为避免教师在转变观念的同时走入教学改革的误区,本文从四个方面对达成高中数学课堂教学有效构建的方法进行了探讨。希望可以对广大高中数学教师的课堂教学构建有所启发。 展开更多

关键词 新课改 高中数学 课堂教学 有效构建

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传感器在高中生物实验教学中的应用 被引量：1

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作者 纪晓倩 《新课程教学（电子版）》 2019年第10期70-71,共2页

在基础教育课程改革的影响下,探究性学习越来越受到教育界的重视。为了提高学生的科学探究能力和创新能力,学校鼓励开展探究性实验,其中传感器在生物学实验教学中有着很大的优势。在实验教学中指导学生学习使用生物传感器,能培养学生的... 在基础教育课程改革的影响下,探究性学习越来越受到教育界的重视。为了提高学生的科学探究能力和创新能力,学校鼓励开展探究性实验,其中传感器在生物学实验教学中有着很大的优势。在实验教学中指导学生学习使用生物传感器,能培养学生的研究性思维,体现新课改的精神和要求。 展开更多

关键词 生物 实验教学 传感器 定量实验

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绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用 被引量：1

3

作者 王冲 《新课程教学（电子版）》 2019年第2期65-65,共1页

化学是一门实验性非常强的学科,但是化学学科的部分实验具有高污染的特点,并且这些污染持续性强,因此,在高中化学的教学过程中,如何将绿色理念融入化学实验中,是当前阶段值得教师思考的问题,本文就这一问题进行简要的分析。

关键词 绿色化学 实验教学 应用策略

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新课标理念下高中英语课堂教学中合作学习的应用 被引量：1

4

作者 毛明芝 《新课程教学（电子版）》 2022年第2期94-95,共2页

高中英语新课程强调要加强学生的自主合作学习能力,基于学生主体地位的合作学习越发受到重视。本文论述当前高中英语课堂教学中存在的突出问题,指出在新课标理念下,教师要优化小组合作学习的组织形式,结合学生的学情和兴趣爱好组织合作... 高中英语新课程强调要加强学生的自主合作学习能力,基于学生主体地位的合作学习越发受到重视。本文论述当前高中英语课堂教学中存在的突出问题,指出在新课标理念下,教师要优化小组合作学习的组织形式,结合学生的学情和兴趣爱好组织合作学习,同时要将情境创设融入合作学习中,创新课程评价机制,充分挖掘学生在语言学习中的潜能。 展开更多

关键词 新课程 高中英语 合作学习

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只有亲其师 才能信其道——高中班主任德育工作方法探析

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作者 赵爱国 《新课程教学（电子版）》 2019年第1期76-76,共1页

德育工作是高中教育的重要内容,也是班主任工作的核心所在。班主任落实德育目标,需要营造“亲其师、信其道”的环境,将学生放于首位,先律己,以身作则,还要树立威信,给学生信任感,走进学生的生活、心灵,解其惑,纠其错。事实上,班主任在... 德育工作是高中教育的重要内容,也是班主任工作的核心所在。班主任落实德育目标,需要营造“亲其师、信其道”的环境,将学生放于首位,先律己,以身作则,还要树立威信,给学生信任感,走进学生的生活、心灵,解其惑,纠其错。事实上,班主任在德育建设中,要在关注学生知识增长的同时,提升学生的德育素养,让学生成为自信、阳光、积极、健康的高中生。 展开更多

关键词 德育工作 律己 班主任 方法 探析 学生

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愿青春之我 担时代之责

6

作者 孙雯姿 《作文（高中版）》 2021年第12期9-9,共1页

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我很荣幸作为学生会代表来参加以"承担时代担当,铸就不凡青春"为主题的演讲活动。我演讲的题目是"愿青春之我,担时代之责",希望正值青春的少年们能够充满责任意识,肩负起时... 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我很荣幸作为学生会代表来参加以"承担时代担当,铸就不凡青春"为主题的演讲活动。我演讲的题目是"愿青春之我,担时代之责",希望正值青春的少年们能够充满责任意识,肩负起时代担当。正如张载所言"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平"。 展开更多

关键词 时代担当 演讲活动 学生会 责任意识 青春

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积极评价促进学生数学核心素养发展

7

作者 鲁进周 《新课程教学（电子版）》 2022年第4期10-11,共2页

在新课程改革背景下,数学教师在开展教学工作时应注重进行积极评价,促进学生数学核心素养的发展,以期培养出更多的人才。本文主要探讨通过积极评价促进学生数学核心素养发展的有效策略。

关键词 积极评价 数学 核心素养 发展 实践

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小惩大诫利于教

8

作者 袁梓畅 崔晓敏(指导) 《作文（高中版）》 2020年第2期16-17,共2页

各位家长、老师、同学:大家好!我是本校高二年级的一名学生,今天我要演讲的题目是《小惩大诫利于教》。在今年的4月29日,网上曝光了两位同学因迟到而被老师进行体罚或变相体罚长达十几分钟的事件,相关评论也迅速地站成对立面的两方,一... 各位家长、老师、同学:大家好!我是本校高二年级的一名学生,今天我要演讲的题目是《小惩大诫利于教》。在今年的4月29日,网上曝光了两位同学因迟到而被老师进行体罚或变相体罚长达十几分钟的事件,相关评论也迅速地站成对立面的两方,一方认为老师体罚学生,属于正常现象。 展开更多

关键词 变相体罚 老师 对立面 正常现象 高二年级

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构建高中生数学思维认知能力的方法

9

作者 吴晓兰 《新课程教学（电子版）》 2022年第14期107-108,共2页

高中数学教学的核心目标在于培养学生的数学思维能力。数学思维是学生成长过程中形成的认知能力的重要组成部分,包括分类能力、概括能力、运算推理能力、可逆思维能力等,这些都是学生开展高中数学课程学习应该具备的分支能力。构建“思... 高中数学教学的核心目标在于培养学生的数学思维能力。数学思维是学生成长过程中形成的认知能力的重要组成部分,包括分类能力、概括能力、运算推理能力、可逆思维能力等,这些都是学生开展高中数学课程学习应该具备的分支能力。构建“思维型”课堂是教师重点培育学生数学思维认知能力的必要之举。数学是一门学思融合性极强的学科,要求学生充分调动自身思维的敏捷性,摆脱传统机械刻板的学习观和学习方法,学会创造性地思考问题,尤其要学会独立思考、自主学习、科学探究、深入实践。有了基本的数学认识,学生在真正遇到问题时就能更加从容地应对。 展开更多

关键词 高中生 数学思维 认知能力 方法

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高中信息技术课的教学与学生信息素养的培养

10

作者 耿冲 《新课程教学（电子版）》 2018年第12期110-110,共1页

随着逐渐步入信息化社会,信息技术的教学受到了社会各界的广泛关注,尤其是高中阶段的信息技术课堂,很可能会对学生未来的发展方向产生巨大的影响。因此,教师必须要重视高中信息技术课堂的教学,采用高效率的教学方法,本文就如何培养学生... 随着逐渐步入信息化社会,信息技术的教学受到了社会各界的广泛关注,尤其是高中阶段的信息技术课堂,很可能会对学生未来的发展方向产生巨大的影响。因此,教师必须要重视高中信息技术课堂的教学,采用高效率的教学方法,本文就如何培养学生的信息素养,更有效地开展高中信息技术课堂进行了简要的分析。 展开更多

关键词 高中 信息技术 教学 信息素养

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高中化学作业的设计及评价

11

作者 王冲 《新课程教学（电子版）》 2019年第4期16-16,共1页

随着新课程改革的不断推进,教学目标也在不断进行调整,教学过程中更加注重学生的学习过程而非学习成果。本文从如何发展高中化学作业设计和评价两方面提出建议,以期能够让高中化学教学发展得更好。

关键词 高中化学 作业设计 评价 应用

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探究实验在高中化学教学中的应用

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作者 施计华 《新课程教学（电子版）》 2021年第15期76-77,共2页

随着我国社会体制的不断发展完善,我国经济社会生活水平有了跨越式的提升,社会对教育体系也提出了更高的要求,从而催生了教育体制的改革。如何找到一种高效的,适合当代学生的教学方式,为我国科技水平持续发展提供后续人才保障,成了全社... 随着我国社会体制的不断发展完善,我国经济社会生活水平有了跨越式的提升,社会对教育体系也提出了更高的要求,从而催生了教育体制的改革。如何找到一种高效的,适合当代学生的教学方式,为我国科技水平持续发展提供后续人才保障,成了全社会所关心的话题。本文从高中化学教学当中的实验教学进行分析。 展开更多

关键词 高中教学 化学课程 教学方式 探究实验

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谈高中思想政治学科中的待优生辅导与转化

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作者 常海绘 《新课程教学（电子版）》 2023年第1期62-63,共2页

待优生与特优生虽只有一字之“差”,但在班级中的处境截然不同。前者因为学习成绩不理想,加上来自社会、家庭、学校的多方质疑,往往更容易出现心理问题。面对待优生这一特殊群体,思想政治教师应当发挥学科的育人功能,通过有效的辅导与... 待优生与特优生虽只有一字之“差”,但在班级中的处境截然不同。前者因为学习成绩不理想,加上来自社会、家庭、学校的多方质疑,往往更容易出现心理问题。面对待优生这一特殊群体,思想政治教师应当发挥学科的育人功能,通过有效的辅导与转化手段,来帮助他们养成积极乐观的人生态度和严谨认真的学习精神,从而更好地适应高中节奏。 展开更多

关键词 高中思想政治 待优生 德育

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高中生物学色素的提取和分离实验教学改进

14

作者 纪晓倩 《新课程教学（电子版）》 2021年第21期139-140,共2页

作为高中生物学教学中比较经典的一个实验,色素的提取和分离实验是深化学生对光合作用色素种类及作用理解与认识的一个有效手段。但是实际的实验操作中还存在许多有待改进之处,强化实验改进研究,探讨色素的提取和分离实验的改进措施意... 作为高中生物学教学中比较经典的一个实验,色素的提取和分离实验是深化学生对光合作用色素种类及作用理解与认识的一个有效手段。但是实际的实验操作中还存在许多有待改进之处,强化实验改进研究,探讨色素的提取和分离实验的改进措施意义重大。 展开更多

关键词 高中生物学 色素提取和分离 教学改进

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信息技术在农村高中德育教学中的应用策略

15

作者 刘聪 《新课程教学（电子版）》 2021年第9期134-135,共2页

信息技术是促进现代教育高质量发展的必要教学手段,它为现代教育提供了更便利的教学资源、更多元化的教学模式、更具有活力的教学环境,是促进教育水平提升的重要方式之一。虽然目前大多农村城镇高中学校已配备信息化教学设备,具备良好... 信息技术是促进现代教育高质量发展的必要教学手段,它为现代教育提供了更便利的教学资源、更多元化的教学模式、更具有活力的教学环境,是促进教育水平提升的重要方式之一。虽然目前大多农村城镇高中学校已配备信息化教学设备,具备良好的硬件基础,但城乡师资、软硬件建设仍存在一定差距。因此,在农村高中的德育教学中,信息技术的应用必须结合实际情况,才能实现德育教学与信息技术的有机融合,从而优化课堂教学,促进学生健康成长。本文就信息技术在农村高中德育教学中的应用策略进行有关探讨。 展开更多

关键词 信息技术 农村高中 德育教学

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棋盘法在遗传问题中的应用分析

16

作者 纪晓倩 《新课程教学（电子版）》 2021年第17期143-144,共2页

棋盘法是解决生物遗传问题的一种重要方法,在解决相关问题时应根据实际情况选择使用。本文总结了在何种情况可以利用棋盘法准确、快速解决问题。

关键词 棋盘法 亲本 子代

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有温度的作业设置策略

17

作者 耿冲 《新课程教学（电子版）》 2021年第9期59-60,共2页

《中国学生发展核心素养》提出教育要培养全面发展的人这一目标,作业设置作为教学实践中落实核心素养的阵地之一,在落实课堂教学知识、巩固课堂教学成果中必须体现核心素养。而常规的作业设置一般偏机械枯燥,缺乏温度。本文基于《中国... 《中国学生发展核心素养》提出教育要培养全面发展的人这一目标,作业设置作为教学实践中落实核心素养的阵地之一,在落实课堂教学知识、巩固课堂教学成果中必须体现核心素养。而常规的作业设置一般偏机械枯燥,缺乏温度。本文基于《中国学生发展核心素养》(2017年)和《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(2019年6月23日)的要求,从作业设置中的体验、探究和多元三个方面进行有温度的作业优化策略探讨。 展开更多

关键词 有温度的作业 作业设置 策略

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网络环境下对高中语文阅读教学的思考

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作者 刘淼 《新课程教学（电子版）》 2021年第15期148-149,共2页

当前信息技术在我国教育领域有着广泛的应用,逐步改变了传统的教学条件与教学环境,并促进了教育理念和策略的革新。在网络环境下,高中语文阅读教学迎来新的机遇,语文教师需要通过准确定位阅读教学、与网络技术相整合以及优化阅读教学流... 当前信息技术在我国教育领域有着广泛的应用,逐步改变了传统的教学条件与教学环境,并促进了教育理念和策略的革新。在网络环境下,高中语文阅读教学迎来新的机遇,语文教师需要通过准确定位阅读教学、与网络技术相整合以及优化阅读教学流程等对策,推动高中语文阅读教学的改革创新发展。 展开更多

关键词 网络环境 高中语文 阅读教学

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论高中语文文学创意与教育

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作者 赵爱国 《新课程教学（电子版）》 2019年第20期80-81,共2页

艺术性和科学性是语文课堂教学的主要特点。想要实现有创意、有艺术感的高效课堂教学,需要以教学内容为出发点,使用相应的文学创意;把握住文学创意的度,不偏离正常的课堂授课轨道,呈现优质高效的语文课堂教学,最终提高学生的文学素养。

关键词 高中语文 文学创意 课堂教学

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