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职业院校开展北狮运动路径及表演动作编排特点分析: 1; 作者刘延印李绍飞《文体用品与科技》 2020年第17期4-5,共2页; 本文通过文献资料法、访谈法,实验法,对北狮动作技术进行测试,重点以北狮自选套路为参照进行分析研究,编排北狮表演动作。从北狮表演的难度、美感、运动员特点、可行性等方面出发,充分挖掘北狮的艺术价值。既要确保编排的北狮表演动作... 展开更多; 关键词北狮职业院校民族传统体育文化传承; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业院校开展南狮运动的可持续发展研究: 2; 作者刘延印李绍飞《文体用品与科技》 2020年第19期1-2,共2页; 南狮是民族传统体育项目中优秀的文化符号,职业运动开展南狮运动,不仅能够为广大师生带来精彩的舞狮表演,可以培养学生对南狮运动的兴趣,拓展南狮运动的发展路径。通过学习南狮培养学生的传统文化素养,保持学生的文化底色。基于此对职... 展开更多; 关键词南狮运动员选材民族传统体育职业教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

汉语言文学教育的再思考——评《汉语言文学理论与实践多维透视探索》: 3; 作者王雷《语文建设》北大核心 2024年第19期I0004-I0004,共1页; 新时代的教育呼唤创新与变革。如何传承与发扬中华优秀传统文化,如何在汉语言文学教育中融入国际视野和新兴技术,成为教育工作者不得不面对的问题。由北京燕山出版社2023年出版的《汉语言文学理论与实践多维透视探索》一书,恰逢其时地... 展开更多; 关键词中华优秀传统文化教育工作者创新与变革汉语言文学理论与实践多维透视国际视野新兴技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职学生心理健康影响因素探究被引量：9: 4; 作者刘洋洋袁维达《继续教育研究》 2021年第6期132-136,共5页; 通过对某高职院校进行问卷调查,采用描述性分析及多元线性回归模型对影响高职学生心理健康状态的因素进行探究。研究发现,高职学生的心理健康受到了家庭环境、个人特征及学校因素等三个方面的共同影响;其中,家庭经济状况、人际关系、情... 展开更多; 关键词高职学生心理健康心理干预; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业院校开展北狮运动路径及表演动作编排特点分析: 1; 作者刘延印李绍飞; 机构山东交通职业学院科学与人文部; 出处《文体用品与科技》 2020年第17期4-5,共2页; 基金 2019年度山东交通职业学院教育教学改革研究立项项目。; 文摘本文通过文献资料法、访谈法,实验法,对北狮动作技术进行测试,重点以北狮自选套路为参照进行分析研究,编排北狮表演动作。从北狮表演的难度、美感、运动员特点、可行性等方面出发,充分挖掘北狮的艺术价值。既要确保编排的北狮表演动作具有安全性、可行性以及美育价值,又要突出北狮运动的传统文化特色。北狮表演多以5人双狮、"品"字形平高台、4-6分钟左右的表演时长,播放音乐伴奏为主要表演特点。职业院校开展好北狮运动,通过开设北狮课程及建立运动队是重要途径。; 关键词北狮职业院校民族传统体育文化传承; 分类号 G852.11 [文化科学—民族体育]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业院校开展南狮运动的可持续发展研究: 2; 作者刘延印李绍飞; 机构山东交通职业学院科学与人文部; 出处《文体用品与科技》 2020年第19期1-2,共2页; 基金课题项目:2019年度山东省职业教育研究项目。; 文摘南狮是民族传统体育项目中优秀的文化符号,职业运动开展南狮运动,不仅能够为广大师生带来精彩的舞狮表演,可以培养学生对南狮运动的兴趣,拓展南狮运动的发展路径。通过学习南狮培养学生的传统文化素养,保持学生的文化底色。基于此对职业院校开展南狮表演动作编排进行探究,借助南狮表演传递南狮运动文化,促进民族传统体育的传承与保护。本文采用文献资料法,访谈法主要从影响南狮表演动作编排的运动员选材、动作难度、表演时长、表演主题、表演场地等因素出发,综合考虑设计表演套路。通过研究,以期借助职业院校的阵地更好的开展南狮运动,传承优秀的民族传统体育,增强学生的传统文化素养。; 关键词南狮运动员选材民族传统体育职业教育; 分类号 G80 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名汉语言文学教育的再思考——评《汉语言文学理论与实践多维透视探索》: 3; 作者王雷; 机构山东交通职业学院科学与人文部; 出处《语文建设》北大核心 2024年第19期I0004-I0004,共1页; 文摘新时代的教育呼唤创新与变革。如何传承与发扬中华优秀传统文化,如何在汉语言文学教育中融入国际视野和新兴技术,成为教育工作者不得不面对的问题。由北京燕山出版社2023年出版的《汉语言文学理论与实践多维透视探索》一书,恰逢其时地为新时代背景下的汉语言文学教育提供了新的视角与启示,引领我们深入思考如何在当下语境中重塑汉语言文学教育的意义与价值。; 关键词中华优秀传统文化教育工作者创新与变革汉语言文学理论与实践多维透视国际视野新兴技术; 分类号 H193 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职学生心理健康影响因素探究被引量：9: 4; 作者刘洋洋袁维达; 机构中国社会科学院大学山东交通职业学院科学与人文部山东交通职业学院管理与信息系; 出处《继续教育研究》 2021年第6期132-136,共5页; 文摘通过对某高职院校进行问卷调查,采用描述性分析及多元线性回归模型对影响高职学生心理健康状态的因素进行探究。研究发现,高职学生的心理健康受到了家庭环境、个人特征及学校因素等三个方面的共同影响;其中,家庭经济状况、人际关系、情绪状态、专业喜欢程度及网络依赖都显著影响在校生的心理健康状况;心理健康自评较差的学生对心理课程的需求更为强烈。学校应给予贫困学生更多的心理关注,通过开设心理辅导课程、改善学生人际关系对在校生心理健康进行积极干预。; 关键词高职学生心理健康心理干预; Keywords Higher vocational students Mental health Psychological intervention; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	职业院校开展北狮运动路径及表演动作编排特点分析	刘延印李绍飞	《文体用品与科技》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	职业院校开展南狮运动的可持续发展研究	刘延印李绍飞	《文体用品与科技》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	汉语言文学教育的再思考——评《汉语言文学理论与实践多维透视探索》	王雷	《语文建设》北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高职学生心理健康影响因素探究	刘洋洋袁维达	《继续教育研究》	2021	9	在线阅读下载PDF 职称材料