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跨越发展 挑战未来——江苏省射阳县陈洋中学推进教育改革纪实
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作者 丁正邦 刘德祥 《教学与管理(中学版)》 2003年第01M期16-17,共2页
关键词 中学 教育改革 教学思想 德育工作 教师队伍建设
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论中学生性理教育 被引量:1
2
作者 吴运友 《当代教育科学》 1999年第1期36-39,共4页
性理教育是一个内涵极其广泛的课题,其基本内容一般包括性生理教育、性心理教育、性伦理教育等。性理教育既是知识的教育,更是人格的教育和心身健康的教育,是学校教育的一个重要组成部分。目前,世界上许多国家都很重视对青少年进行... 性理教育是一个内涵极其广泛的课题,其基本内容一般包括性生理教育、性心理教育、性伦理教育等。性理教育既是知识的教育,更是人格的教育和心身健康的教育,是学校教育的一个重要组成部分。目前,世界上许多国家都很重视对青少年进行性理教育。前苏联从1982年起,就... 展开更多
关键词 性理教育 中学生 性道德观念 性知识 家庭教育环境 家庭环境 青少年犯罪 性压抑 青少年性教育 青少年性犯罪
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帮学生打开生活、思想的大门——中学生据报作文的尝试
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作者 倪同刚 《中学语文教学》 2005年第4期49-50,共2页
关键词 作文 中学生 思想 生活状况 解决问题 俗话 写作 食堂 教室 班级 线
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培养一个意识 注重两个延伸——来自农村中学体育课堂教学改革的实验报告 被引量:1
4
作者 戴耀武 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2002年第2期48-49,共2页
要使我国的下一代担负起建设祖国的历史重任,不但要他们具备高度的爱国主义精神和科学技术水平、更要具备坚强的体魄、顽强的意志。体育教育作为中学教育的一个重要组成部分,培养学生自觉从事体育锻炼的习惯和终身从事体育锻炼的意识,... 要使我国的下一代担负起建设祖国的历史重任,不但要他们具备高度的爱国主义精神和科学技术水平、更要具备坚强的体魄、顽强的意志。体育教育作为中学教育的一个重要组成部分,培养学生自觉从事体育锻炼的习惯和终身从事体育锻炼的意识,是每个体育教育工作者的重任,在教学过程中,充分了解学生情况,依据大纲,结合学校学生实际,主选教材相结合、目标达成和培养个性特长相结合、科学分组;采用最优化的教学手段,充分调动学生学习、练习的积极性,充分提高课堂教学的效益,拓宽练习空间,从体育课内向体育课外延伸、校内锻炼向社会、家庭延伸,保证学生有充足的时间参加体育锻炼,从而培养学生终身从事体育锻炼的能力和意识。 展开更多
关键词 终身体育 延伸 体育教育功能 科学分组 目标达成 个性特长 最优化 主选教材
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中学生学习动机的心理与调适 被引量:2
5
作者 陈洪 《教学与管理(中学版)》 1998年第Z1期27-29,共3页
中学生学习动机的心理与调适●江苏射阳县中学陈洪学习是中学生第一位的任务和重要活动方式。学习成绩的好坏,将直接影响中学生的自我形象和心理状态。然而学习成绩的好坏与学习积极性的高低有着直接的关系,学习积极性的高低又是由学... 中学生学习动机的心理与调适●江苏射阳县中学陈洪学习是中学生第一位的任务和重要活动方式。学习成绩的好坏,将直接影响中学生的自我形象和心理状态。然而学习成绩的好坏与学习积极性的高低有着直接的关系,学习积极性的高低又是由学习动机决定的。“学习动机是直接推动... 展开更多
关键词 学生学习动机 动机心理 中学生 成就动机 避免失败的动机 学习活动 学习兴趣 优势动机 学习成绩 主要表现为
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面向社会需求 着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考
6
作者 施云康 《中学语文教学》 北大核心 1994年第3期36-37,共2页
面向社会需求着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考江苏射阳县临海中学施云康近年来,如何改进、优化作文教学,已经成为研究深化语文教改的一个“热点”。然而农村中学的作文教学现状却至今改观不大,人们始终没有能跳出传统教... 面向社会需求着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考江苏射阳县临海中学施云康近年来,如何改进、优化作文教学,已经成为研究深化语文教改的一个“热点”。然而农村中学的作文教学现状却至今改观不大,人们始终没有能跳出传统教育封闭式的怪圈。笔者及几位同仁曾对... 展开更多
关键词 作文评改 语文教改 传统教育 江苏射阳 命题作文 答司马谏议书 语言交际活动 思维训练 书面语言 表达艺术
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高中数学主题教研活动的实践研究 被引量:4
7
作者 王克亮 吴少然 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期61-63,共3页
学科教研活动对教师的业务成长起着支撑作用,但目前日常的教研活动质量普遍不高.实践研究表明,主题的引入是提升教研活动质量的有效途径,而主题的合理选择是提升教研活动质量的前提条件,具体的案例是保证研讨能够深入的重要载体,研讨的... 学科教研活动对教师的业务成长起着支撑作用,但目前日常的教研活动质量普遍不高.实践研究表明,主题的引入是提升教研活动质量的有效途径,而主题的合理选择是提升教研活动质量的前提条件,具体的案例是保证研讨能够深入的重要载体,研讨的延续是发挥教研活动效能的有力保障. 展开更多
关键词 教研活动 主题引入 主题选择 案例研究 活动纪要
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数学课堂教学中问题驱动的实施策略 被引量:9
8
作者 王成刚 王克亮 《教学与管理》 北大核心 2019年第28期60-62,共3页
问题驱动是数学课堂上实现深度学习的一个较为有效的策略。数学课堂教学中可设置趣味性问题,激发学生兴趣;设置实用性问题,了解数学价值;设置引领性问题,感悟研究思想;设置探究性问题,再现新知生成;设置追问性问题,促进思维交流;设置提... 问题驱动是数学课堂上实现深度学习的一个较为有效的策略。数学课堂教学中可设置趣味性问题,激发学生兴趣;设置实用性问题,了解数学价值;设置引领性问题,感悟研究思想;设置探究性问题,再现新知生成;设置追问性问题,促进思维交流;设置提炼性问题,促使认知升华;设置探究性问题,提高学生能力。 展开更多
关键词 问题驱动 深度学习 数学课堂
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川明参果实发育过程中解剖结构的变化 被引量:1
9
作者 宋春凤 刘玉龙 刘启新 《植物研究》 CAS CSCD 北大核心 2013年第6期659-665,共7页
对伞形科(Apiaceae)中国特有单型属种类川明参(Chuanminshen violaceum Sheh et Shan)幼果发育阶段(包含幼果期Ⅰ、幼果期Ⅱ和幼果期Ⅲ)、中果发育阶段(包含中果期Ⅰ、中果期Ⅱ和中果期Ⅲ)和熟果发育阶段(包含熟果期Ⅰ、熟果期Ⅱ和熟果... 对伞形科(Apiaceae)中国特有单型属种类川明参(Chuanminshen violaceum Sheh et Shan)幼果发育阶段(包含幼果期Ⅰ、幼果期Ⅱ和幼果期Ⅲ)、中果发育阶段(包含中果期Ⅰ、中果期Ⅱ和中果期Ⅲ)和熟果发育阶段(包含熟果期Ⅰ、熟果期Ⅱ和熟果期Ⅲ)果实横切面的解剖结构进行了比较观察。观察结果表明,川明参果实在果壁细胞层数和形态、果棱和维管束、油管、胚乳以及分生果横切面大小和形状等特征均有明显的变化。川明参分生果果壁由厚变薄且外果壁、中果壁细胞形态发生变化,内果壁细胞消失;果实中油管分布在果实的背面、侧面和合生面,油管不断向外扩大,在成熟果实中油管往往皱缩。川明参果实中胚乳逐渐增大,从近球形变化为桃形、肾形直至月牙形,背部呈山丘状隆起;分生果横切面的形状由近五边状圆形变化至梭形,背腹极度压扁。通过对果实发育形态解剖观察发现,果实发育前期,果形的变化主要依靠维管束的发育,从而造成果棱的改变,来改变果实外部结构。到了熟果期,胚乳显现,形体变大,它的形状变化开始改变分生果的外部形态,并且影响较为显著。 展开更多
关键词 伞形科 川明参 果实发育 解剖结构
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钠与水反应实验的新设计 被引量:5
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作者 徐志宏 周正祥 李大成 《化学教学》 CAS 北大核心 2016年第9期51-53,共3页
在分析已有的钠与水反应气态产物检验实验方案的基础上,通过自制教具设计出更安全、更简约、操作更简便的实验新方案。新方案有原材料来源广泛、成本低廉、制作和携带方便、现象明显、成功率高等优点。设计实践过程还能引导学生在创新... 在分析已有的钠与水反应气态产物检验实验方案的基础上,通过自制教具设计出更安全、更简约、操作更简便的实验新方案。新方案有原材料来源广泛、成本低廉、制作和携带方便、现象明显、成功率高等优点。设计实践过程还能引导学生在创新实验中展现和提升学科能力。 展开更多
关键词 钠与水反应 实验改进 创新设计 自制教具
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“化学反应速率与限度”高考试题特征分析及启示——基于二十年全国1卷的研究 被引量:3
11
作者 陈爱民 杨玉琴 《化学教学》 CAS 北大核心 2022年第5期89-94,共6页
从试题容量、呈现方式、试题情境、学科知识、学习水平、思想方法等角度,对2001至2020年全国高考1卷涉及“化学反应速率与限度”的试题特征进行演进分析,发现高考试题要求学生展现以问题情境为导向的问题解决能力,并逐年强调学科思想方... 从试题容量、呈现方式、试题情境、学科知识、学习水平、思想方法等角度,对2001至2020年全国高考1卷涉及“化学反应速率与限度”的试题特征进行演进分析,发现高考试题要求学生展现以问题情境为导向的问题解决能力,并逐年强调学科思想方法的考查,彰显化学平衡思想,体现化学学科价值。 展开更多
关键词 化学反应速率与限度 化学平衡 高考试题 特征分析 发展研究
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高中数学课外活动的种类、方式和教学价值 被引量:2
12
作者 周德春 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2017年第11期42-44,共3页
开展寓教于乐的高中数学课外活动,进行辅助性数学教学,不但与《高中数学课程标准》(修订版)提出的新理念相吻合,而且与优化高中数学教学正相关。本文对寓教于乐的高中数学课外活动的种类、实施方式以及教学价值,进行一个较为全面的、系... 开展寓教于乐的高中数学课外活动,进行辅助性数学教学,不但与《高中数学课程标准》(修订版)提出的新理念相吻合,而且与优化高中数学教学正相关。本文对寓教于乐的高中数学课外活动的种类、实施方式以及教学价值,进行一个较为全面的、系统的、详尽的介绍。 展开更多
关键词 高中数学 课外活动 种类 实施方式 教学价值
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新时期学校德育整体优化初探 被引量:1
13
作者 吴运友 张翼 唐维锦 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1997年第1期20-22,共3页
新时期学校德育整体优化初探吴运友张翼唐维锦江苏省射阳县新东中学一、德育目标层次化德育目标是实施德育工作的根本指南,德育内容的确定,德育方法的选择,学生品德的品定以及德育工作领导和管理等都要为实现目标服务。学校应根据不... 新时期学校德育整体优化初探吴运友张翼唐维锦江苏省射阳县新东中学一、德育目标层次化德育目标是实施德育工作的根本指南,德育内容的确定,德育方法的选择,学生品德的品定以及德育工作领导和管理等都要为实现目标服务。学校应根据不同年龄段学生的生理、心理特点,针对... 展开更多
关键词 德育 整体优化 新时期
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逆反——过度自我保护的一道“防感染层” 被引量:1
14
作者 吴运友 《当代教育科学》 1999年第12期55-56,共2页
关键词 逆反心理 自我保护 负面效应 文化积淀 突出自我 抗拒心理 社会生活 文化心理结构 社会心理层面 科学的思维方法
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2010年高考诗歌鉴赏题综述 被引量:1
15
作者 倪同刚 《语文建设》 北大核心 2010年第9期52-54,共3页
2010年的高考诗歌鉴赏题考查的形式、题量、分值、能力要求等基本保留了去年的格局,与各地考前公布的考试说明基本吻合。具体考题信息请看表1统计。
关键词 诗歌鉴赏题 2010年 高考 综述 能力要求 题量 分值 考试
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根植传统文化 注重人文关怀——2002年高考诗歌鉴赏题赏析 被引量:1
16
作者 倪同刚 《中学语文教学》 北大核心 2002年第10期51-52,共2页
关键词 人文关怀 传统文化 2002年 高考 诗歌鉴赏题 语文 试题评析
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简评近十年高考语文对联题 被引量:1
17
作者 周长青 《语文建设》 北大核心 2014年第11期49-51,共3页
对联作为一种我国特有的为广大人民群众喜爱的艺术形式具有多种功能,在宣传、社会交际、教育等方面都有重要的作用,还可以调节民众的精神生活,增加对传统文化的积累,增强中华民族的凝聚力.可以说,对联在生活中得到了广泛运用,但长期... 对联作为一种我国特有的为广大人民群众喜爱的艺术形式具有多种功能,在宣传、社会交际、教育等方面都有重要的作用,还可以调节民众的精神生活,增加对传统文化的积累,增强中华民族的凝聚力.可以说,对联在生活中得到了广泛运用,但长期以来,对联在高中语文教学中并没有得到应有的重视。高中生尽管见过不少对联,但实际应用能力却很差。 展开更多
关键词 对联题 高考语文 简评 高中语文教学 实际应用能力 精神生活 艺术形式 人民群众
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明党参、川明参繁殖器官形态特征比较
18
作者 宋春凤 刘玉龙 刘启新 《江苏农业科学》 北大核心 2014年第2期192-194,共3页
明党参、川明参都是我国特有的伞形科单种属植物。根据果实压扁程度,前者隶属于芹亚科美味芹族,后者隶属于芹亚科前胡族。因为二者在根、茎、叶等外部形态和生态习性上有相似之处,长期以来被混淆。本研究选取明党参和川明参2个居群,对... 明党参、川明参都是我国特有的伞形科单种属植物。根据果实压扁程度,前者隶属于芹亚科美味芹族,后者隶属于芹亚科前胡族。因为二者在根、茎、叶等外部形态和生态习性上有相似之处,长期以来被混淆。本研究选取明党参和川明参2个居群,对其繁殖器官的花序、伞幅数、伞幅长度、果实数量、果棱、果体颜色、油管分布以及合生面等外部特征进行观察和测量,以期为明党参、川明参的分类提供依据。 展开更多
关键词 伞形科 川明参 明党参 繁殖器官 形态特征 分类
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议论文选材:新鲜不如丰富
19
作者 周长青 倪同庆 《语文建设》 北大核心 2016年第3期58-60,共3页
语文老师经常感叹学生在写作文时无话可说。有人总结,每到高考作文,屈原就会不断地跳江,苏轼就又被流放……近年,又出现了“三国演义”(王国维、汪国真、周国平的话被频繁引用)。于是,老师要求学生不断地积累素材,甚至指导学生... 语文老师经常感叹学生在写作文时无话可说。有人总结,每到高考作文,屈原就会不断地跳江,苏轼就又被流放……近年,又出现了“三国演义”(王国维、汪国真、周国平的话被频繁引用)。于是,老师要求学生不断地积累素材,甚至指导学生在应试时哪些材料可以用,哪些材料则尽量不要用, 展开更多
关键词 议论文 选材 “三国演义” 语文老师 高考作文 积累素材 学生 王国维
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质疑教师管理中的“至理名言”
20
作者 倪同刚 《中小学管理》 北大核心 2002年第11期27-27,共1页
作为一线教师,在十几年工作中见到和听到的一些教师管理的“至理名言”,不断地刺激着自己未曾完全麻木的心灵,总觉得不吐不快。与同事探讨起来,他们也颇有同感。在此选写部分,算是代表基层教师放言吧!下面,试评几条让我们反感的“至理... 作为一线教师,在十几年工作中见到和听到的一些教师管理的“至理名言”,不断地刺激着自己未曾完全麻木的心灵,总觉得不吐不快。与同事探讨起来,他们也颇有同感。在此选写部分,算是代表基层教师放言吧!下面,试评几条让我们反感的“至理名言”。 展开更多
关键词 教师管理 教学评价机制 素质教育 教育观念 学校管理 人文关怀
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