顺应农业需要 办好农类专业——谈农村中等职业学校农类专业面临的困境与对策

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作者 张雪芹 《河南农业》 2008年第24期13-13,15,共2页

本文针对当前农村中等职业学校农类专业面临的发展困境.提出了农类专业在办学方向、专业结构、课程设置、人才培养模式等方面,要主动顺应现代农业发展的需要,深化教育教学改革,真正唱响为"三农"服务的主旋律。

关键词 农村中等职校 农类专业 农业发展

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实施“四三”工程构建农职教学新体系

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作者 张凤英 赵书平 耿艳军 《职业技术教育》 北大核心 2000年第1期26-27,共2页

本文根据提高农职高学生综合素质的要求,对如何实施'四三'工程(以三种教材为基础,以三类教师参与为主导,以三园实习基地为核心,以达到三项要求为目标),构建辐射农业技术、培养后备人才的教学体系,促进农业经济发展和提高办学效... 本文根据提高农职高学生综合素质的要求,对如何实施'四三'工程(以三种教材为基础,以三类教师参与为主导,以三园实习基地为核心,以达到三项要求为目标),构建辐射农业技术、培养后备人才的教学体系,促进农业经济发展和提高办学效益进行了探索。 展开更多

关键词 农村职业学校 教学新体系 四三工程

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从农业中的基因突变谈高中生物学教育 被引量：1

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作者 郝新国 《河南农业》 2009年第1X期40-40,共1页

如何在教学中对学生实施素质教育,以达到培养学生综合能力之目的,是摆在我们每一位生物教育工作者面前的一项重要任务,也是深化生物教学改革的重点课题。本文就作者在讲授"基因突变"一节中,结合农业突变育种领域之实践,对学... 如何在教学中对学生实施素质教育,以达到培养学生综合能力之目的,是摆在我们每一位生物教育工作者面前的一项重要任务,也是深化生物教学改革的重点课题。本文就作者在讲授"基因突变"一节中,结合农业突变育种领域之实践,对学生进行素质教育的作法谈几点儿体会。 展开更多

关键词 高中生物学 生物教育 突变育种 基因突变 教学改革 实验设计 生物知识 生物学知识 郝新国 思维能力

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农村中等职校农类专业实验基地建设初探

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作者 黄中泽 《河南农业》 2009年第11X期16-16,34,共2页

农村职业教育是职业教育的重要组成部分,是为当地经济建设服务的桥梁,是培育新型农民的重要阵地。特别对农类专业来说,学生的来源和最终市场是广大农村。

关键词 农村职业教育 中等职校 基地建设 专业实验 职业高级中学 最终市场 综合职业素质 实践教学基地 校外实习 实践性教学

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论中学生物教学中学生综合素质的培养

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作者 王爱军 《河南农业》 2008年第24期40-40,44,共2页

本文从学生学习生物科学的兴趣、实事求是的科学态度和良好科学品质的培养,及生物科学探究的一般方法和基本技能的掌握等方面,阐述了笔者在生物教学过程中培养学生生物科学素养的几点做法。

关键词 中学教学 生物教学 科学素养

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创设问题情境 培养学生思维

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作者 郝文成 《职教论坛》 2004年第29期48-,共1页

　　数学是科学,也是一门艺术,生动的语言教学,巧妙的教学设计,有序的教学结构,无不闪烁着教学艺术的光辉.教师通过教学艺术感染力来唤起学生的求知欲,启迪学生的数学思维,而成功的课堂教学情境的设计,正是教学艺术的集中体现."最... 　　数学是科学,也是一门艺术,生动的语言教学,巧妙的教学设计,有序的教学结构,无不闪烁着教学艺术的光辉.教师通过教学艺术感染力来唤起学生的求知欲,启迪学生的数学思维,而成功的课堂教学情境的设计,正是教学艺术的集中体现."最佳动机原则"即是说,学习材料的生动和趣味是学习的最佳刺激,强烈的心智活动带来的愉快乃是这种活动的最好报偿.教育的任务之一就是合理创设合乎学生认知规律的问题情境,使学生的思维品质得以优化,下面谈谈问题情境创设的主要类型.…… 展开更多

关键词 问题情境 双曲线 平面内

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银杏树的繁殖方法

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作者 梅巍 《中国果菜》 2007年第6期23-23,共1页

银杏树的繁殖方法分为以下四类： 一、扦插繁殖1分为硬枝扦插和嫩枝扦插两种方法 1、硬枝扦插是在秋末冬初时，选用银杏幼树或大银杏树中下部的当年生枝条，剪成25—30cm的插穗（剪口不要在芽子上），每50支插穗扎成一捆，用ABT生根... 银杏树的繁殖方法分为以下四类： 一、扦插繁殖1分为硬枝扦插和嫩枝扦插两种方法 1、硬枝扦插是在秋末冬初时，选用银杏幼树或大银杏树中下部的当年生枝条，剪成25—30cm的插穗（剪口不要在芽子上），每50支插穗扎成一捆，用ABT生根粉涂搽或用100ppmABT浸泡后，在室外混沙窑藏，翌春取出，即可扦插，也可春季随剪穗随扦插，扦插的行距约在25cm，株距约在15cm， 展开更多

关键词 繁殖方法 银杏树 嫩枝扦插 ABT生根粉 硬枝扦插 扦插繁殖 秋末冬初 当年生

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论当前我国家禽业可持续发展的保障体系

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作者 赵书平 郝新国 《河南畜牧兽医》 2002年第10期3-3,共1页

关键词 中国 良种繁育 龙头企业 疫病防治网络 饲料安全 家禽业 可持续发展 保障体系

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当前我国家禽业可持续发展保障体系研究

9

作者 赵书平 郝新国 《畜禽业》 2002年第10期X050-X052,共3页

关键词 中国 良种繁育 龙头企业 疫病防治 饲料管理 家禽业 可持续发展 保障体系

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白细胞介素18的生物学功效及在动物疾病方面的应用

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作者 王立峰 林瑞庆 《河南畜牧兽医（综合版）》 2010年第7期10-12,共3页

白细胞介素18(IL-18)是一种能诱导IFN-γ产生的新型细胞因子。它具有多种生物学功能,能诱导Th1细胞和自然杀伤细胞产生干扰素γ,促进T淋巴细胞和自然杀伤细胞表达FasL,有较强的抗肿瘤和抗微生物感染的作用。

关键词 IL-18 细胞因子 生物活性

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关于养殖专业教学改革的思考

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作者 王立峰 《河南农业》 2009年第2X期9-10,共2页

职业技术教育主要是培养同现代化建设相适应的数以亿计的高素质的劳动者与数以千万计的专门人才和能工巧匠。它是基础教育与就业之间的桥梁。养殖专业因农科教相结合一直受到农村学生的青睐。但是近年来,养殖专业出现了招不进、留不住... 职业技术教育主要是培养同现代化建设相适应的数以亿计的高素质的劳动者与数以千万计的专门人才和能工巧匠。它是基础教育与就业之间的桥梁。养殖专业因农科教相结合一直受到农村学生的青睐。但是近年来,养殖专业出现了招不进、留不住的现象,这既有社会、经济等外部原因, 展开更多

关键词 养殖专业 教学改革 职业技术教育 现代化建设 养殖类 农工贸一体化 产业化程度 种植技术 综合性课程 营养因素

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如何提高中职学校机电专业实践教学质量 被引量：1

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作者 石建云 《河南农业》 2010年第3X期37-37,共1页

随着社会的进步和发展,社会对人才需求的结构发生了很大的变化,特别是对技术应用型人才的需求量日益增大。中职教育顺应形势,培养中等技术应用型人才以满足社会需要。

关键词 机电专业 中等技术 实践教学质量 教学效果 专业理论课程 社会需要 实习效果 音响设备 逆向思维 任务驱动法

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沧海桑田话兔市

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作者 郝新国 《四川畜牧兽医》 2004年第9期21-22,共2页

关键词 世界 兔业市场 中国 发展趋势 市场供求 市场价格

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潮涨潮落话兔市

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作者 郝新国 《河南畜牧兽医》 2005年第6期54-55,共2页

关键词 涨潮 项目投资 变化规律 国内外

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积极调动情感因素 提高化学教学质量

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作者 周国文 《河南农业》 2010年第5X期50-51,共2页

愉悦感是一种积极的情感体验,它可以使人注意力集中、思维活动积极性提高,从而做出最佳成绩。因此,在化学教学中,精心设计生动愉悦的教学情景,创造生动的课堂气氛,能有效激发学生积极的思维活动,充分调动学生学习的主观能动性,使教学过... 愉悦感是一种积极的情感体验,它可以使人注意力集中、思维活动积极性提高,从而做出最佳成绩。因此,在化学教学中,精心设计生动愉悦的教学情景,创造生动的课堂气氛,能有效激发学生积极的思维活动,充分调动学生学习的主观能动性,使教学过程染上浓厚的情感色彩,变"苦学" 展开更多

关键词 化学教学质量 最佳成绩 教学过程 愉悦感 学习情趣 思维过程 化学课 活动积极性 记忆品质 中学化学教学

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大豆蛋白在食品加工中的应用

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作者 时海窕 《河南农业》 2010年第5X期58-58,共1页

大豆属高蛋白、中等碳水化合物含量的农作物,大豆中含有大量的营养物质,蛋白质含量高达40%,其中86%～88%的蛋白质溶于水,含有多种氨基酸,尤其是人体必需而又不能自身合成的各种氨基酸,含量接近于FAO/WHO建议的理想构成,高于FNB标准,并... 大豆属高蛋白、中等碳水化合物含量的农作物,大豆中含有大量的营养物质,蛋白质含量高达40%,其中86%～88%的蛋白质溶于水,含有多种氨基酸,尤其是人体必需而又不能自身合成的各种氨基酸,含量接近于FAO/WHO建议的理想构成,高于FNB标准,并且赖氨酸和色氨酸含量很高, 展开更多

关键词 大豆蛋白 食品加工 色氨酸含量 蛋白质含量 大豆属 乳化性 保水性 原料肉 植物蛋白 肉蛋白

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浅谈高中物理课堂教学方法改革

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作者 路畅 《河南农业》 2009年第2X期41-41,共1页

在中学阶段,尤其高中阶段,大多数学生对物理这门课程感到头疼,认为物理最难学,导致他们对学习物理有一个错误的认识——"数学难,化学不易推理,物理公式记不完"——简单地认为学习物理,只要多记一些公式就能学好。如何改变学... 在中学阶段,尤其高中阶段,大多数学生对物理这门课程感到头疼,认为物理最难学,导致他们对学习物理有一个错误的认识——"数学难,化学不易推理,物理公式记不完"——简单地认为学习物理,只要多记一些公式就能学好。如何改变学生这种错误的认识呢?从教师方面来说,除了严格按照教学常规。 展开更多

关键词 物理课堂教学 物理公式 教学常规 物理教学过程 物理规律 学习态度 物理教材 思维能力 情感教学 情感教育

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“挫折教育”在电子专业教学中的运用

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作者 马廷香 《河南农业》 2011年第3X期49-49,共1页

挫折可以促进人的成长,挫折也可以促进学生学习的进步,所以,可以在教学中贯彻挫折教育。心理学家测定发现,中学生智力超常和低下的仅占5%,而智力中等的占95%,但为什么在智力相同的情况下,他们学习上的差异很大呢?显然是众多非智力因素... 挫折可以促进人的成长,挫折也可以促进学生学习的进步,所以,可以在教学中贯彻挫折教育。心理学家测定发现,中学生智力超常和低下的仅占5%,而智力中等的占95%,但为什么在智力相同的情况下,他们学习上的差异很大呢?显然是众多非智力因素作用的结果,而其中很重要的一点就是意志和毅力的影响。调查发现,学生对失败的心理承受和抗挫折能力存在明显的差异,在《电动机重绕》 展开更多

关键词 挫折教育 智力超常 抗挫折能力 电子专业 条形磁铁 智力因素 基本实验技能 课后习题 巩固练习 知识的理解

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以《项链》的教学为例议教学艺术的创新

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作者 敦秀芹 《河南农业》 2009年第10X期35-35,48,共2页

有人说:教学既是科学又是艺术。教学工作不仅有规律可循,而且需要每一位教师在具体操作中创造性地参与教学改革,才能取得教学的最佳效果。作为教学一线的教师。

关键词 《项链》 教学启示 小说主题 阅读教学 莫泊桑 人物形象 第一课 教育工作者 文本意义 讲读

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养殖专业教学现状分析与改革

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作者 申燕青 《河南农业》 2009年第7X期21-21,54,共2页

职业教育是以培养职业技能、解决就业、服务于经济建设为目的的完成性教育,主要是培养同现代化经济相适应的高素质、强专业技术的技术人才。

关键词 养殖专业 教学现状分析 现代化经济 养殖类 完成性 防疫措施 理论知识运用 考试方法 养殖现状 灌输式教学方法

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