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医学院校专门用途英语课程建设探究--以安徽医科大学为例 被引量:3
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作者 陈艳君 王雅君 《海外英语》 2021年第14期8-9,共2页
医学院校的英语课程设置在“需求分析”的基础之上,以学习者的“学习需求”和“目标需求”为导向,建设具有校本特色的专门用途英语课程体系。以安徽医科大学为例,开展具有医学院校特色的专门用途英语课程设置改革,初步形成完整的专门用... 医学院校的英语课程设置在“需求分析”的基础之上,以学习者的“学习需求”和“目标需求”为导向,建设具有校本特色的专门用途英语课程体系。以安徽医科大学为例,开展具有医学院校特色的专门用途英语课程设置改革,初步形成完整的专门用途英语课程体系,并从教师素质建设、教材建设和评价体系建设三个方面进一步完善课程设置,为其他医学院校的英语课程设置和教学改革提供参考。 展开更多
关键词 医学院校 专门用途英语 需求分析 课程设置 教学改革
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大学生英语逻辑思维能力的培养 被引量:2
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作者 刘娅敏 《安顺学院学报》 2012年第2期63-66,共4页
文章从大学英语写作教学的实践入手,分析学生英语作文中心论点含混、举例不当、行文流散等问题的超语言层面原因,阐明英汉文化差异是导致英语作文出现中式思维逻辑问题的主因,学生英语作文水平的提高有赖于英语写作思维能力的培养。
关键词 文化差异 英语写作 大学英语教学 跨文化交际
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探析医学院校ESP教学进程中大学英语教师的重新定位与专业发展 被引量:3
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作者 宋萍 蔡郁 《安徽医学》 2012年第8期1074-1076,共3页
随着大学英语教学改革的不断深化,大学英语教学的目标、定位得以重新确定。公共英语教师作为教育教学的专业人员面临着新挑战,仅仅依靠某些继承性的知识和实用性较强的技能技巧,已经越来越难以应对现代教育教学和社会发展的需要。如何... 随着大学英语教学改革的不断深化,大学英语教学的目标、定位得以重新确定。公共英语教师作为教育教学的专业人员面临着新挑战,仅仅依靠某些继承性的知识和实用性较强的技能技巧,已经越来越难以应对现代教育教学和社会发展的需要。如何顺应形势,谋求更广阔的职业发展空间,已是每个大学英语教师不得不思考的问题。 展开更多
关键词 大学英语教师 ESP教学 转型 专业发展
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安徽医学院校医学英语课程设置问题及对策
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作者 袁远 李洪伟 《海外英语》 2017年第6期70-71,共2页
该研究通过问卷调查发现安徽省医学本科院校医学英语课程设置在医学英语教学大纲制定、课程设置时间、课时量和教学内容、教材选用、师资力量、教学方法等方面存在一些问题,通过分析问题存在的原因,提出解决问题的对策,为提高医学英语... 该研究通过问卷调查发现安徽省医学本科院校医学英语课程设置在医学英语教学大纲制定、课程设置时间、课时量和教学内容、教材选用、师资力量、教学方法等方面存在一些问题,通过分析问题存在的原因,提出解决问题的对策,为提高医学英语教学质量和医学生医学英语综合能力提供一定的参考价值。 展开更多
关键词 医学英语 课程设置 医学英语能力 对策
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论大学英语课程中的文化价值取向
5
作者 王然 《海外英语》 2016年第12期71-72,共2页
语言和文化的关系密不可分,在语言教学的同时必须结合文化教育。提高综合文化素养和跨文化交际能力是大学英语教学的主要目标。从人文精神的文化视野来看,《全新版大学英语综合教程》彰显了大学英语课程的文化精神。该文将以《全新版大... 语言和文化的关系密不可分,在语言教学的同时必须结合文化教育。提高综合文化素养和跨文化交际能力是大学英语教学的主要目标。从人文精神的文化视野来看,《全新版大学英语综合教程》彰显了大学英语课程的文化精神。该文将以《全新版大学英语综合教程》(第二版)为例,解读其中呈现的文化价值取向及其特点,分析多种文化价值取向呈现的意义。 展开更多
关键词 《全新版大学英语综合教程》 文化价值取向 文化意识
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浅析近代英国诗歌中的疾病书写 被引量:1
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作者 刘娅敏 《安阳工学院学报》 2013年第1期90-92,共3页
疾病作为人类固有的生命体验,对诗人而言有着远超于医学的意义,自文艺复兴以来直至维多利亚末期的英国近代诗歌中,不乏描述这一话题的佳作,既具有审美意义,也具有关照现实的价值。不同时期诗人对疾病话题的选择和呈现带有个人色彩,但一... 疾病作为人类固有的生命体验,对诗人而言有着远超于医学的意义,自文艺复兴以来直至维多利亚末期的英国近代诗歌中,不乏描述这一话题的佳作,既具有审美意义,也具有关照现实的价值。不同时期诗人对疾病话题的选择和呈现带有个人色彩,但一个阶段内同一流派的疾病诗歌又存在一致性,这与各个时期的卫生条件固然相关,但更重要的原因在于其他社会因素,尤其受到特定社会思潮和国民心态影响。 展开更多
关键词 英国诗歌 社会思潮 疾病 瘟疫 现代病
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全国医护英语水平考试大纲(全新版)解析及考试策略探究——以四级水平考试为例 被引量:3
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作者 陈艳君 《海外英语》 2018年第21期70-72,共3页
随着医药人才的国际化,医学英语教学与评价的重要性日益突出。基于全新版的全国医护英语水平考试大纲,通过解析四级水平考试的内容和要求、试卷构成及题型特点,对考试策略展开分析和探讨,以期对考生备考有所帮助,并为医护英语四级水平... 随着医药人才的国际化,医学英语教学与评价的重要性日益突出。基于全新版的全国医护英语水平考试大纲,通过解析四级水平考试的内容和要求、试卷构成及题型特点,对考试策略展开分析和探讨,以期对考生备考有所帮助,并为医护英语四级水平考试策略研究和医学英语教学改革提供参考。 展开更多
关键词 全国医护英语水平考试大纲(全新版) 医护英语 四级水平考试 考试策略 教学改革
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诊疗会话对医患关系影响的实证研究
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作者 李洪伟 高亚美 +1 位作者 江品平 蔡泽宇 《海外英语》 2017年第3期189-190,共2页
当前,在我国,医患冲突时有发生,紧张的医患关系固然源于许多因素,诸如:患者对医疗知识的认知缺乏,医患之间对疾病认知的不对等。当谈及造成医患关系紧张的因素时,"语言生硬"及"态度不好"几乎是患者共有的认知。该... 当前,在我国,医患冲突时有发生,紧张的医患关系固然源于许多因素,诸如:患者对医疗知识的认知缺乏,医患之间对疾病认知的不对等。当谈及造成医患关系紧张的因素时,"语言生硬"及"态度不好"几乎是患者共有的认知。该文通过对医患会话的分析,拟初步总结出在语言层面触发医患关系紧张的因素,挖掘出影响医患关系的最直接的原因。 展开更多
关键词 医患关系 诊疗会话 语言 医患沟通
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西方文学经典中“医者”形象的嬗变 被引量:1
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作者 宋萍 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2013年第1期80-85,共6页
由于医生职业的特殊性和重要性,医生角色不时地作为一种承担特殊社会意义和负载作家审美理想的独特形象进入文学的视野。随着社会发展以及文化和文学语境的变迁,文学作品中的"医者"形象与内涵亦不断演变。以"医者"... 由于医生职业的特殊性和重要性,医生角色不时地作为一种承担特殊社会意义和负载作家审美理想的独特形象进入文学的视野。随着社会发展以及文化和文学语境的变迁,文学作品中的"医者"形象与内涵亦不断演变。以"医者"形象变迁这一视角为切入点,通过分析相关文本,研究西方文学不同时期作品中"医者"形象所呈现的不同面貌———从《圣经》神话中医治一切的上帝到现代派作品中接受过医学教育并掌握现代医学技术的医生,西方文学经典中的"医者"形象经历了去神性化的过程。同时指出,不同时期的"医者"形象又反映了各个时期的医学发展和社会、政治、经济以及作家对医生角色的认识与思考。 展开更多
关键词 西方文学 医生形象 演变 社会和医学发展
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医学英语教学中的跨文化交际能力培养 被引量:1
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作者 王然 《海外英语》 2017年第6期69-,77,共2页
医学英语是医学生应掌握的国际交流工具,同时医学英语课程的特点决定了跨文化交际能力培养是其主要任务。因此,该文将结合外语教育和跨文化交际学理论,明确医学生跨文化交际能力的构成要素,阐述从语言、情景交际和文化价值观的不同层面... 医学英语是医学生应掌握的国际交流工具,同时医学英语课程的特点决定了跨文化交际能力培养是其主要任务。因此,该文将结合外语教育和跨文化交际学理论,明确医学生跨文化交际能力的构成要素,阐述从语言、情景交际和文化价值观的不同层面构建学生的跨文化交际能力,并提出在医学英语教学中的培养策略和方法,从而提高医学人才有效参与国际学术交流与医学诊疗的能力。 展开更多
关键词 医学英语 跨文化交际能力 教学策略与方法
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