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高职院校思想政治理论课知行转化教学模式探索的实证研究——以宁波职业技术学院为例 被引量:7
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作者 齐小萍 张国艳 周碧蓉 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第5期77-82,共6页
本研究选取大一新生16个班级,其中8个为改革组,8个为对照组,对开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程进行实证分析,研究发现:改革组的课程教学方式的满意度、教学的组织形式、教学效果等与对照组比较均有明显的影响,... 本研究选取大一新生16个班级,其中8个为改革组,8个为对照组,对开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程进行实证分析,研究发现:改革组的课程教学方式的满意度、教学的组织形式、教学效果等与对照组比较均有明显的影响,同时也发现在教学手段,以及在社会实践项目的设计上还存在有待完善的地方,需要通过信息化教学方式、理论与实践的协同来进一步完善思政理论课知行转化教学模式的内涵。 展开更多
关键词 高职院校 思政理论课 知行转化 教学模式 实证研究
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有效课堂教学整体设计:促进教师认知发展的有效途径——以宁波职业技术学院为例 被引量:18
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作者 裘广宇 孙轶婷 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第35期32-34,40,共4页
教师在进行教学整体设计的过程中,其认知也得到了进一步发展。在分析教学设计与教师认知发展的辩证关系,提出有效课堂教学整体设计内涵,并从整体设计的框架和内容、教学目标、课程定位、教学方法选择、教学反思等方面论证有效课堂的整... 教师在进行教学整体设计的过程中,其认知也得到了进一步发展。在分析教学设计与教师认知发展的辩证关系,提出有效课堂教学整体设计内涵,并从整体设计的框架和内容、教学目标、课程定位、教学方法选择、教学反思等方面论证有效课堂的整体设计对提升教师认知发展的重要作用。 展开更多
关键词 教师认知发展 整体设计 教学目标 有效课堂
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高职模具专业毕业生跟踪调查分析与思考——以宁波职业技术学院为例 被引量:6
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作者 彭力明 丁立人 徐俊杰 《职业技术教育》 北大核心 2012年第5期20-22,共3页
从专业教师的视角跟踪调查宁波职业技术学院模具专业毕业生的就业情况,结果显示:用人单位最满意学生的素质为敬业精神、团队意识、诚实守信;基本满意的素质为专业素质和交际沟通能力。学生认为在校对自己工作影响较大的教学环节是"... 从专业教师的视角跟踪调查宁波职业技术学院模具专业毕业生的就业情况,结果显示:用人单位最满意学生的素质为敬业精神、团队意识、诚实守信;基本满意的素质为专业素质和交际沟通能力。学生认为在校对自己工作影响较大的教学环节是"顶岗实习",认为比较有用的是"专业课程"和"基础课程",认为没用的是"毕业设计"。为此,建议模具专业在培养目标定位上不能仅仅局限于模具岗位,应该定位于大机械岗位,解决学生专业面过窄和创新能力欠缺的问题,同时重点设计顶岗实习教学环节。 展开更多
关键词 高职院校 就业 模具专业 专业建设 综合素质
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推进素质教育 培养高技能人才——宁波职业技术学院实施素质教育的实践探索 被引量:6
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作者 陈敏 陈蓉 《职业技术教育》 北大核心 2004年第31期42-45,共4页
在职业教育中实施素质教育,必须确立"以素质为核心,以能力为基础"的人才培养模式。本文结合宁波职业技术学院实施素质教育的实践,提出以就业为导向,坚持校企联合、产学一体,探索高职院校素质教育的有效途径,并建立行之有效的... 在职业教育中实施素质教育,必须确立"以素质为核心,以能力为基础"的人才培养模式。本文结合宁波职业技术学院实施素质教育的实践,提出以就业为导向,坚持校企联合、产学一体,探索高职院校素质教育的有效途径,并建立行之有效的评价机制,从而建立起新的人才培养模式。 展开更多
关键词 素质教育 高技能人才 校企联合 人才培养模式
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TAFE课程能力标准考核方式的学习与借鉴——以宁波职业技术学院为例 被引量:9
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作者 郑卫东 《职业技术教育》 北大核心 2011年第17期89-92,共4页
宁波职业技术学院借鉴澳大利亚TAFE课程能力标准考核方式的理念和做法,通过考试来引导和培养学生的实际工作能力和对工作的适应性,建立起以就业为导向、职业能力为本位的高职考核评价体系。其切入点有二,一是根据课程特点和能力评价要求... 宁波职业技术学院借鉴澳大利亚TAFE课程能力标准考核方式的理念和做法,通过考试来引导和培养学生的实际工作能力和对工作的适应性,建立起以就业为导向、职业能力为本位的高职考核评价体系。其切入点有二,一是根据课程特点和能力评价要求,选择不同的考核方式;二是确定课程能力标准的评价方式。 展开更多
关键词 TAFE 课程 能力标准 考核方式 职业能力 评价体系
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高职院校产业文化与校园文化融合的模式选择与路径探析——以宁波职业技术学院“3S”模式为例 被引量:3
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作者 祝蕾 任君庆 《职业技术教育》 北大核心 2014年第29期81-84,共4页
产业文化与高职院校校园文化具有一定的同质性,具备融合的逻辑机理。宁波职业技术学院在长期的实践探索中生成了独具特色的产业文化与高职院校校园文化融合的"3S"模式。总结此模式实践经验,高职院校产业文化与校园文化融合过... 产业文化与高职院校校园文化具有一定的同质性,具备融合的逻辑机理。宁波职业技术学院在长期的实践探索中生成了独具特色的产业文化与高职院校校园文化融合的"3S"模式。总结此模式实践经验,高职院校产业文化与校园文化融合过程中有文化价值、文化主体、文化系统等路径问题需重点关注。 展开更多
关键词 产业文化 校园文化 文化融合 高职院校
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基于“三化”与“三跨”发展理念的办学实践探索——以宁波职业技术学院为例 被引量:3
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作者 毛大龙 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第11期36-40,共5页
基于高职教育发展的基本规律和当前主要发展趋势,宁波职业技术学院创新性地提出校企合作有效化、教育信息化、办学国际化的"三化"和跨境、跨界、跨专业的"三跨"发展理念。"十三五"期间,学院将以"三... 基于高职教育发展的基本规律和当前主要发展趋势,宁波职业技术学院创新性地提出校企合作有效化、教育信息化、办学国际化的"三化"和跨境、跨界、跨专业的"三跨"发展理念。"十三五"期间,学院将以"三化"与"三跨"理念为指导,推进体制机制创新,加快"双师"队伍建设,提高人才培养质量,提升学院的办学水平。 展开更多
关键词 高职院校 三化 三跨 理念 实践探索
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地方茶文化遗产教育传承的必要性和途径探索——以“宁波职业技术学院”为例
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作者 裘广宇 孙轶婷 《福建茶叶》 2018年第5期321-321,共1页
"非遗"文化是一个民族长期以来所积累起来的深厚文化积淀,高校作为文化传承和创新的重要阵地,在保护和传承非遗文化中具有重要作用。我们以"茶文化"结合高职院校"非遗"传承为切入点,分析了"茶文化&q... "非遗"文化是一个民族长期以来所积累起来的深厚文化积淀,高校作为文化传承和创新的重要阵地,在保护和传承非遗文化中具有重要作用。我们以"茶文化"结合高职院校"非遗"传承为切入点,分析了"茶文化"在高校传承的优势,提出了建设高校"非遗"工作坊,依托宁波"茶文化",采用现代学徒制的人才培养模式,通过工作坊的教学模式,提升教师"茶文化"等"非遗"知识,将文化传承融入育人全过程,传承宁波"茶文化"。 展开更多
关键词 “非遗”文化 茶文化 传承 工作坊
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基于计算机网络辅助的项目化情境教学在高职非英语专业教学中的应用研究——以宁波职业技术学院为例 被引量:2
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作者 王薇薇 《农业与技术》 2015年第19期196-198,共3页
高职院校非英语专业的大学英语课程存在着一些不足和问题,无法实现大学英语学习与专业知识,市场需求导向的有机结合。我院将非英语专业的大学英语课程定位为专业服务课程,尝试在高职类非专业英语学生中进行以计算机网络为辅助教学工具,... 高职院校非英语专业的大学英语课程存在着一些不足和问题,无法实现大学英语学习与专业知识,市场需求导向的有机结合。我院将非英语专业的大学英语课程定位为专业服务课程,尝试在高职类非专业英语学生中进行以计算机网络为辅助教学工具,依托良好的英语教学软件和相关英语教学材料相结合的方式进行大学英语项目化情境教学。设置课内课外两大项目情境,以课内总项目情境为线索,下设三个分项目情境。在完成了一年的计算机网络项目化情境教学后,以问卷调查的方式对教学效果进行检验,取得喜人效果。证明在高职院校非英语专业大学英语课程中开展计算机网络辅助的项目化情境教学是可行的。 展开更多
关键词 高职非英语专业 计算机网络辅助 项目化情境教学
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乡村振兴背景下的乡村职业教育改革与实施路径——以象山柑橘学院为例 被引量:1
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作者 陈琪 胡克满 《中南农业科技》 2025年第3期232-235,共4页
为明确乡村职业教育与乡村振兴的关系,助力乡村振兴,梳理了乡村职业教育对乡村振兴的重要意义,其在为乡村振兴培养技术技能型新农民、实现乡村振兴农村产业升级、促进城乡融合发展方面发挥重要作用。以象山柑橘学院的乡村职业教育改革... 为明确乡村职业教育与乡村振兴的关系,助力乡村振兴,梳理了乡村职业教育对乡村振兴的重要意义,其在为乡村振兴培养技术技能型新农民、实现乡村振兴农村产业升级、促进城乡融合发展方面发挥重要作用。以象山柑橘学院的乡村职业教育改革探索实践为例,针对象山县柑橘业提出了推出私人定制的订单式培训计划;送教下乡,以田为校;取“经”有道,培养柑橘业“新农人”;拓展营销渠道,推进“互联网+”产业升级;助力挖掘柑橘文化元素等发展路径,这对促进农户增收、产业振兴和农业农村现代化意义深远,为乡村全面振兴提供了职业教育助力产业振兴的象山模式。 展开更多
关键词 乡村振兴 职业教育 教学改革 实施路径 象山柑橘学院
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基于宁波市农产品的品牌建设、直播电商应用与策略分析
11
作者 熊涛 孙彩云 朱燕 《数字农业与智能农机》 2025年第6期113-115,共3页
深入研究了宁波农产品品牌建设的现状与挑战,并重点探讨了直播电商在其中的应用及其效果。通过文献研究和案例分析,揭示了直播电商在提升宁波农产品品牌知名度、增强消费者信任和促进销售转化方面的显著优势。研究表明,宁波作为经济发... 深入研究了宁波农产品品牌建设的现状与挑战,并重点探讨了直播电商在其中的应用及其效果。通过文献研究和案例分析,揭示了直播电商在提升宁波农产品品牌知名度、增强消费者信任和促进销售转化方面的显著优势。研究表明,宁波作为经济发达的沿海城市,农产品品牌建设成果丰硕,已形成区域公用品牌、企业品牌和产品品牌共同发展的良好局面。但是,直播在农产品品牌建设中仍面临品牌营销能力不足、专业人才短缺、质量监管与信任度不高等问题。为此,提出了优化直播内容与形式、加强人才培养、完善供应链和物流体系等策略建议,以期为宁波农产品品牌建设提供参考,推动其持续健康发展。 展开更多
关键词 农产品 直播电商 品牌建设 宁波
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基于智能技术的展示场景交互体验方式研究
12
作者 白玉成 舒泉发 刘辉 《包装工程》 北大核心 2025年第6期430-440,共11页
目的分析基于智能技术的展示场景中交互体验类型的使用频率,导出各种交互体验方式的关注度,为智能技术支持下的展品展示设计与规划提供参考依据,以更好地提升用户体验满意度,提高展品展示的效用。方法以展示场景的互动体验方式为基础,... 目的分析基于智能技术的展示场景中交互体验类型的使用频率,导出各种交互体验方式的关注度,为智能技术支持下的展品展示设计与规划提供参考依据,以更好地提升用户体验满意度,提高展品展示的效用。方法以展示场景的互动体验方式为基础,从展示场景的智能技术概念和分类、交互体验的概念和类型等方面,对国内外的先行研究和理论进行了研究,以中国科学技术馆为案例进行了展示场景的类型和交互体验方式的分析,构建了展示场景与交互体验展示类型分析模型,通过交互体验方式的雷达图,分析了直接体验方式和间接体验方式的使用分布情况。结果在智能技术的支持下,直接互动体验已成为科学馆展品展示的主要方式,间接互动体验方式中,基于多感官刺激和智能技术的场景也被广泛采用并受到青睐。其中,游戏展示、互动展示、感性展示和特殊演出展示成为最受参观者关注和欢迎的4种交互体验展示方式。结论直接体验方式已成为展示场景交互体验方式的主流。单一的交互体验方式已逐渐被多种方式组合的复合型交互体验方式所代替,展示策划方应该积极利用智能技术,提升感性展示、特殊演出展示、游戏展示等互动、多维刺激和竞争型展示场景的交互体验方式。 展开更多
关键词 智能技术 交互体验方式 展示场景 体验展示方式
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宁波设施农业发展研究:现状、问题和对策 被引量:1
13
作者 包伊雯 《数字农业与智能农机》 2024年第4期78-81,共4页
选取浙江省宁波市为研究区域,通过实地走访调研和各县市区统计数据,从设施种植、设施渔业、设施畜牧、设施农业产业链配套建设等方面分析宁波市设施农业发展现状,发现其在发展过程中存在诸多矛盾,机械化程度低与劳动力短缺间的矛盾、设... 选取浙江省宁波市为研究区域,通过实地走访调研和各县市区统计数据,从设施种植、设施渔业、设施畜牧、设施农业产业链配套建设等方面分析宁波市设施农业发展现状,发现其在发展过程中存在诸多矛盾,机械化程度低与劳动力短缺间的矛盾、设施需求增加与经营主体投资能力的矛盾、数智化发展趋势与经营主体素质间的矛盾、设施农业投入与设施农业可持续间的矛盾、设施农业政策与激发经营主体活力间的矛盾、良田粮种与亩产效益最大化间的矛盾、农技服务“非农化”与设施技术需求间的矛盾,从顶层设计、资金补贴、农业产业化发展、科技研发和农业服务5个方面提出促进设施农业高质量发展的对策建议。 展开更多
关键词 设施农业 农业现代化发展 乡村振兴
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基于宁波市服装、外贸及农产品等的直播电商产业探讨
14
作者 熊涛 《数字农业与智能农机》 2024年第10期115-117,共3页
疫情期间,直播电商成为国内经济增长的新亮点,引领电商产业快速发展。宁波作为制造业和外贸经济高度发达的城市,具备良好的产业基础,政府通过直播电商基地、出台相关鼓励扶持政策、成立直播电商经济发展扶持资金等措施,推动宁波直播电... 疫情期间,直播电商成为国内经济增长的新亮点,引领电商产业快速发展。宁波作为制造业和外贸经济高度发达的城市,具备良好的产业基础,政府通过直播电商基地、出台相关鼓励扶持政策、成立直播电商经济发展扶持资金等措施,推动宁波直播电商快速发展,在具有产业优势的行业,如服装、外贸、农产品等领域,通过直播电商,引领产业升级和转型,加强品牌建设和新经济培育,开拓国内外线上线下市场,利用新经济模式改造提升传统产业,让传统产业焕发新生。 展开更多
关键词 宁波 直播 电商 服装 外贸
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职业院校工科类专业课程思政在专业实践教学中的探索与实践
15
作者 李鸿娟 陈姜帅 +1 位作者 裘腾威 金涨军 《南方农机》 2025年第11期165-167,共3页
在“大思政课”背景下,为培养高技能、高素质的技术技能人才,各职业院校积极推进课程思政教学改革,但在工科类专业实践教学中,课程思政建设仍需探索创新,以实现思政教育潜移默化地融入教学。基于此,文章结合学校实际,深入理解“大思政... 在“大思政课”背景下,为培养高技能、高素质的技术技能人才,各职业院校积极推进课程思政教学改革,但在工科类专业实践教学中,课程思政建设仍需探索创新,以实现思政教育潜移默化地融入教学。基于此,文章结合学校实际,深入理解“大思政课”视域下课程思政建设的新时代内涵,分析工科类专业实践教学课程思政建设中思想认知的局限化、教育模式的单一化、课程思政融入的僵硬化等问题,探索理念引领、内容融合、方法创新、资源整合和评价导向等实践路径。研究结果表明,以立德树人为根本任务,构建融入价值性、时代性、创新性的课程思政元素的实践教学内容体系,通过深化于学校、外化于社会、内化于个人,可实现全员、全程、全方位育人,培养技术过硬、素质突出、有责任担当的时代新人,促进区域经济发展。 展开更多
关键词 “大思政课” 工科类专业 实践教学 课程思政 时代新人
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基于动因分析的农业企业发展路径研究——以浙江华腾农业科技有限公司为例
16
作者 包伊雯 屠億旭 +1 位作者 胡邵雨杭 熊月月 《数字农业与智能农机》 2025年第2期109-111,共3页
“民以食为天,猪粮安天下”,畜牧业高质量发展的迫切需求正加快推动生猪养殖企业转型升级步伐。浙江华腾农业科技有限公司,作为浙江省生猪养殖龙头企业,虽得益于国家政策助推农业发展、居民消费多元升级、科技创新氛围带动等发展机遇的... “民以食为天,猪粮安天下”,畜牧业高质量发展的迫切需求正加快推动生猪养殖企业转型升级步伐。浙江华腾农业科技有限公司,作为浙江省生猪养殖龙头企业,虽得益于国家政策助推农业发展、居民消费多元升级、科技创新氛围带动等发展机遇的强力驱动,但仍存在养殖成本持续上升、行业竞争日益激烈、客观风险逐步渗透、发展环境有待优化等制约性问题。因此,通过创新农业生产技术,加强农业科技研究与推广,提升农业生产效率和质量,增强农产品市场竞争力,同时加强农业产业链整合,构建完备的农业全产业链条,已成为企业可持续发展的必然选择。 展开更多
关键词 农业企业 农业全产业链 畜牧业 动因分析
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2015年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2015年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析 被引量:7
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作者 乐传永 王清强 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第12期22-31,共10页
本文通过对2015年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析,回顾这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,并对2016年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
关键词 职业技术教育 理论研究 回顾 展望
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宁波市高职院校专业设置与区域产业的适应性分析 被引量:3
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作者 张菊霞 任君庆 《职业技术教育》 北大核心 2013年第29期18-21,共4页
调查发现,宁波市高职院校基本形成了与宁波重点发展产业相对应的专业布局,各级重点和特色专业建设取得新进展,行业性高职院校专业特色鲜明,但同时也存在专业设置与宁波重点产业发展不相适应、部分热门专业设置重复率高、专业内涵建设整... 调查发现,宁波市高职院校基本形成了与宁波重点发展产业相对应的专业布局,各级重点和特色专业建设取得新进展,行业性高职院校专业特色鲜明,但同时也存在专业设置与宁波重点产业发展不相适应、部分热门专业设置重复率高、专业内涵建设整体水平不高等问题。建议宁波市成立高职院校专业设置指导委员会,增设产业发展的亟需专业,建立专业评估制度和专业设置预警退出机制。 展开更多
关键词 宁波 高职院校 专业设置 区域产业 适应性
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宁波市高职教育学生学习满意度调查分析 被引量:13
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作者 王灵玲 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第1期24-26,共3页
本文参照教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系初拟指标,运用调查统计法.构建了高职学生学习满意度测评指标体系;提出了高职教育服务质量六大差距模型;运用灰色关联分析对宁波市几所高职院校的指标满意程度进行排... 本文参照教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系初拟指标,运用调查统计法.构建了高职学生学习满意度测评指标体系;提出了高职教育服务质量六大差距模型;运用灰色关联分析对宁波市几所高职院校的指标满意程度进行排序、分析,为决策提供依据。 展开更多
关键词 高职教育 学习满意度 灰色关联分析 宁波
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宁波市服务外包需求状况的调查与研究 被引量:3
20
作者 刘春朝 任君庆 《华东经济管理》 CSSCI 2010年第4期11-15,共5页
课题组采取定量研究和定性研究相融合的方法,深入企业调研,并结合宁波市经济现状和发展趋势,从重构企业价值链和增强企业核心能力的角度揭示服务外包业务的管理规范化和技术示范与溢出等效应对宁波企业竞争力提升的影响和作用,并提出促... 课题组采取定量研究和定性研究相融合的方法,深入企业调研,并结合宁波市经济现状和发展趋势,从重构企业价值链和增强企业核心能力的角度揭示服务外包业务的管理规范化和技术示范与溢出等效应对宁波企业竞争力提升的影响和作用,并提出促进宁波市服务外包产业发展的对策和建议。 展开更多
关键词 服务外包 需求调查 宁波
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