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行业产教融合共同体建设的秩序张力研究
被引量：
1
1
作者
姚远
许朝山
张祺午
《教育与职业》
北大核心
2025年第17期61-68,共8页
行业产教融合共同体建设中因政策激励催生机会主义秩序、考核压力引发符号化治理秩序、资源博弈形成分化性秩序导致存在明显的秩序张力,在实践中易造成牵头建设方胜任力不足、主体协同机制不健全、头部效应加剧、质量管控与评价体系普...
行业产教融合共同体建设中因政策激励催生机会主义秩序、考核压力引发符号化治理秩序、资源博弈形成分化性秩序导致存在明显的秩序张力,在实践中易造成牵头建设方胜任力不足、主体协同机制不健全、头部效应加剧、质量管控与评价体系普遍缺失等多重风险。基于制度主义理论和组织社会学资源依赖理论,亟须从锚定秩序目标、优化运行机制、夯实韧性基座等方面进行治理调适,以稳步推进共同体建设。
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关键词
产教融合
行业产教融合共同体
秩序张力
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职称材料
高职院校产业学院建设的问题审视与发展路径——基于新制度主义的视角
被引量：
2
2
作者
姚远
许朝山
《职业技术教育》
北大核心
2025年第9期29-36,共8页
依托产业学院推动产教融合、校企合作,创新产教协同育人,是我国现代职业教育体系建设改革发展的重点之一。基于新制度主义理论,从合规制性、合规范性、合文化-认知性三方面对高职院校产业学院的建设问题进行分析,发现高职院校产业学院...
依托产业学院推动产教融合、校企合作,创新产教协同育人,是我国现代职业教育体系建设改革发展的重点之一。基于新制度主义理论,从合规制性、合规范性、合文化-认知性三方面对高职院校产业学院的建设问题进行分析,发现高职院校产业学院建设存在规制性欠缺、规范性不足、文化—认知性薄弱等问题,需要从加强高职院校产业学院建设的法律研究和规制、完善高职院校产业学院建设的运行规范、促进高职产业学院建设的共同认知和文化认同等方面开辟实践新路径。
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关键词
高职院校
产业学院
产教融合
新制度主义
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题名
行业产教融合共同体建设的秩序张力研究
被引量：
1
1
作者
姚远
许朝山
张祺午
机构
常州机电
职业
技术学院高职
教育
研究
院
国家
教材
建设
重点
研究
基地
(
职业教育
装备
制造
教材
研究
)
常州机电
职业
技术学院
吉林工程技术师范学院
职业
技术
教育
研究
院
出处
《教育与职业》
北大核心
2025年第17期61-68,共8页
基金
2022年度江苏省教育科学规划重点课题“混合所有制下高职现代产业学院建设与治理研究”(项目编号:B/2022/02/84,项目主持人:鲁武霞)
2025—2026年度江苏省职业教育研究课题“‘郑和学院’建设推进路径与可持续发展研究”(项目编号:XHYBLX2025009,项目主持人:王亚芳)的阶段性研究成果。
文摘
行业产教融合共同体建设中因政策激励催生机会主义秩序、考核压力引发符号化治理秩序、资源博弈形成分化性秩序导致存在明显的秩序张力,在实践中易造成牵头建设方胜任力不足、主体协同机制不健全、头部效应加剧、质量管控与评价体系普遍缺失等多重风险。基于制度主义理论和组织社会学资源依赖理论,亟须从锚定秩序目标、优化运行机制、夯实韧性基座等方面进行治理调适,以稳步推进共同体建设。
关键词
产教融合
行业产教融合共同体
秩序张力
Keywords
industry-education integration
industry-education integration community
order tension
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校产业学院建设的问题审视与发展路径——基于新制度主义的视角
被引量：
2
2
作者
姚远
许朝山
机构
常州机电
职业
技术学院高职
教育
研究
院
国家
教材
建设
重点
研究
基地
(
职业教育
装备
制造
教材
研究
)
常州机电
职业
技术学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2025年第9期29-36,共8页
基金
2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于人工智能的高职‘共享工厂’育人体系研究”(20YJC880061),主持人:楼竞。
文摘
依托产业学院推动产教融合、校企合作,创新产教协同育人,是我国现代职业教育体系建设改革发展的重点之一。基于新制度主义理论,从合规制性、合规范性、合文化-认知性三方面对高职院校产业学院的建设问题进行分析,发现高职院校产业学院建设存在规制性欠缺、规范性不足、文化—认知性薄弱等问题,需要从加强高职院校产业学院建设的法律研究和规制、完善高职院校产业学院建设的运行规范、促进高职产业学院建设的共同认知和文化认同等方面开辟实践新路径。
关键词
高职院校
产业学院
产教融合
新制度主义
Keywords
higher vocational colleges
industrial college
industry-education integration
new institutionalism
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
行业产教融合共同体建设的秩序张力研究
姚远
许朝山
张祺午
《教育与职业》
北大核心
2025
1
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职称材料
2
高职院校产业学院建设的问题审视与发展路径——基于新制度主义的视角
姚远
许朝山
《职业技术教育》
北大核心
2025
2
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