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听力障碍儿童到成人的内源性和外源性注意发展被引量：1: 1; 作者张兴利王克南 +3 位作者张兴顺施建农周琛李华婷《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第6期446-450,共5页; 目的:通过展开听力障碍儿童到成人的视觉注意发展研究,考察听力障碍是否会引起注意机制的改变。方法:采用瑞文标准推理测验排除智力障碍,将受试分成两组:听力障碍组(10～12岁儿童11名、14～16岁青少年15名、成人15名)和听力正常组(10～1... 展开更多; 关键词视觉注意空间提示范式发展听力障碍; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中体艺生生活满意度及其与社会支持的关系: 2; 作者余强金怀伟肖成英《中国健康教育》 2008年第10期774-776,共3页; 目的探讨高中体艺生生活满意度状况及其与社会支持之间的关系。方法采用随机抽样的方法,对256名高中体艺生进行量表生活满意度量表(LSS)和社会支持量表(SSRS)测评。结果高中体艺生的总体生活满意度在中等水平以上;男生在学业满意度、自... 展开更多; 关键词高中体艺生生活满意度社会支持; 在线阅读下载PDF 职称材料

梨优良新品种“苍梨6-2”: 3; 作者吴伯乐邱模荣《中国果树》 1992年第1期21-21,27,共2页; 苍溪雪梨是四川的地方优良品种,以果大质优而著称,在砂梨系中名列前茅。随着人民生活水平的不断提高,某些性状已不能适应消费者的需求,使其发展受到一定的影响。为了提高苍溪梨的品质和商品性,我们于1977年选用了白梨系、秋子梨系、砂... 展开更多; 关键词梨品种苍梨6-2; 在线阅读下载PDF 职称材料

乙醇乙醛和乙酸和鉴别: 4; 作者敖平《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第7期45-45,共1页; 关键词乙酸乙醇乙醛待测液教学参考书实验习题四川苍溪银氨溶液化学方法透明蓝; 在线阅读下载PDF 职称材料

小议《碳酸盐与碳酸氢盐溶解性对比》实验: 5; 作者敖平《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第2期45-45,共1页; 小议《碳酸盐与碳酸氢盐溶解性对比》实验四川苍溪中学（６２８４００）敖平《化学教学》９３年第２期刊登的《碳酸盐与碳酸氢盐溶解性对比》实验，其实验操作、现象、反应原理是无可非议的。但实验目的之一──证明在相同条件下，Ｎａ... 展开更多; 关键词碳酸氢盐溶解性苍溪中学反应原理能证实澄清石灰水如水全溶定量的; 在线阅读下载PDF 职称材料

走出阅读教学的三个认识误区被引量：1: 6; 作者唐国荣《中小学英语教学与研究》 2005年第7期43-43,共1页; 学生的阅读理解水平能否得到提高一直是高中英语教学关注的一个热点话题。笔者通过观察发现，少数学生，甚至是个别教师在这一问题的认识上不经意地进入了三个误区。; 关键词认识误区阅读教学高中英语教学热点话题理解水平学生教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

从地名教学谈地理空间能力的培养: 7; 作者刘国谱《地理教学》 2004年第5期17-18,共2页; 地名是人类社会出现以来，根据人们的观察、认识和需要，对具有特定方位、范围及形态特征的地理实体，给以共同约定的语言文字的代号。地名表征的是地理实体，空间性是地理学的重要特点。因此，地理教学不能回避地名，地名无疑成为地理... 展开更多; 关键词中学地理教育课堂教学教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

正确处理德育为首位以教学为中心的关系: 8; 作者谯清泰《教学与管理（中学版）》 1991年第3期11-12,共2页; 学校教育工作是一个复杂的系统工程,只有认真处理好“以德育为首位,以教学为中心”的关系,才能真正提高教育质量,本文拟就如何处理好这个关系,谈谈我个人的认识。一、学校工作要以德育为首的意义何在?如何把德育放在学校工作的首位? 在... 展开更多; 关键词教育质量学校教育社会主义公民教育工作者理想教育养成教育自立能力法制教育品质教育道德品质; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名听力障碍儿童到成人的内源性和外源性注意发展被引量：1: 1; 作者张兴利王克南张兴顺施建农周琛李华婷; 机构中国科学院心理研究所北京市第二聋人学校四川省苍溪中学; 出处《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第6期446-450,共5页; 文摘目的:通过展开听力障碍儿童到成人的视觉注意发展研究,考察听力障碍是否会引起注意机制的改变。方法:采用瑞文标准推理测验排除智力障碍,将受试分成两组:听力障碍组(10～12岁儿童11名、14～16岁青少年15名、成人15名)和听力正常组(10～12岁儿童12名、14～16岁青少年16名、成人15名),采用DMDX系统呈现实验材料,并记录受试完成视觉注意任务的反应时和准确率。结果:10～12岁儿童受试的反应时长于14～16岁青少年受试和成人受试[(925.2±277.2)vs(784.7±240.4),(764.2±197.2);均P<0.05];组内变量线索的有效性主效应显著,被试对有效线索提示的反应快于无效线索的反应[(762.8±164.0)vs(849.1±238.6),P<0.001]。结论:听力障碍改变了个体的视觉注意技能,但是听力障碍受试和听力正常受试在内源性和外源性注意方面表现一样,听力障碍并没有影响到个体的注意机制的发展。; 关键词视觉注意空间提示范式发展听力障碍; Keywords visual attention spatial cuing paradigm development hearing impairment; 分类号 B842.2 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中体艺生生活满意度及其与社会支持的关系: 2; 作者余强金怀伟肖成英; 机构西南石油大学石油工程学院四川省苍溪中学四川省都江堰市光亚学校; 出处《中国健康教育》 2008年第10期774-776,共3页; 文摘目的探讨高中体艺生生活满意度状况及其与社会支持之间的关系。方法采用随机抽样的方法,对256名高中体艺生进行量表生活满意度量表(LSS)和社会支持量表(SSRS)测评。结果高中体艺生的总体生活满意度在中等水平以上;男生在学业满意度、自由满意度和学校满意度三个领域的满意度显著高于女生;高一、高二学生在学校满意度上显著高于高三;不同社会支持水平上高中体艺生的生活满意度存在显著差异,高中体艺生生活满意度总分与社会支持各因子都存在显著的正相关;多元回归分析表明,社会支持中的主观支持和支持利用度2个因子进入了回归方程,对生活满意度具有显著的预测作用,对生活满意度总分的总解释量为28.8%。结论高中体艺生的总体生活满意度在中等水平以上,高中生社会支持状况对其生活满意度有着重要的影响。; 关键词高中体艺生生活满意度社会支持; Keywords Senior high school P. E. and art students Life satisfaction Social support; 分类号 R193 [医药卫生—卫生事业管理] B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名梨优良新品种“苍梨6-2”: 3; 作者吴伯乐邱模荣; 机构四川省苍溪县农业局果树站四川省苍溪中学园艺场; 出处《中国果树》 1992年第1期21-21,27,共2页; 文摘苍溪雪梨是四川的地方优良品种,以果大质优而著称,在砂梨系中名列前茅。随着人民生活水平的不断提高,某些性状已不能适应消费者的需求,使其发展受到一定的影响。为了提高苍溪梨的品质和商品性,我们于1977年选用了白梨系、秋子梨系、砂梨系的优良品种与苍溪雪梨进行杂交,共有22个杂交组合,获得种子3128粒,培育出杂种实生苗856株,经多年观察、筛选和鉴评,; 关键词梨品种苍梨6-2; 分类号 S661.202 [农业科学—果树学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名乙醇乙醛和乙酸和鉴别: 4; 作者敖平; 机构四川苍溪中学; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第7期45-45,共1页; 关键词乙酸乙醇乙醛待测液教学参考书实验习题四川苍溪银氨溶液化学方法透明蓝; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小议《碳酸盐与碳酸氢盐溶解性对比》实验: 5; 作者敖平; 机构四川苍溪中学; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第2期45-45,共1页; 文摘小议《碳酸盐与碳酸氢盐溶解性对比》实验四川苍溪中学（６２８４００）敖平《化学教学》９３年第２期刊登的《碳酸盐与碳酸氢盐溶解性对比》实验，其实验操作、现象、反应原理是无可非议的。但实验目的之一──证明在相同条件下，ＮａＨＣＯｓ比Ｎａ。ＣＯｓ的溶解度小，...; 关键词碳酸氢盐溶解性苍溪中学反应原理能证实澄清石灰水如水全溶定量的; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名走出阅读教学的三个认识误区被引量：1: 6; 作者唐国荣; 机构四川省苍溪实验中学; 出处《中小学英语教学与研究》 2005年第7期43-43,共1页; 文摘学生的阅读理解水平能否得到提高一直是高中英语教学关注的一个热点话题。笔者通过观察发现，少数学生，甚至是个别教师在这一问题的认识上不经意地进入了三个误区。; 关键词认识误区阅读教学高中英语教学热点话题理解水平学生教师; 分类号 G623.23 [文化科学—教育学] F270 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从地名教学谈地理空间能力的培养: 7; 作者刘国谱; 机构四川省苍溪实验中学; 出处《地理教学》 2004年第5期17-18,共2页; 文摘地名是人类社会出现以来，根据人们的观察、认识和需要，对具有特定方位、范围及形态特征的地理实体，给以共同约定的语言文字的代号。地名表征的是地理实体，空间性是地理学的重要特点。因此，地理教学不能回避地名，地名无疑成为地理教学系统的组成部分之一。; 关键词中学地理教育课堂教学教学方法; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名正确处理德育为首位以教学为中心的关系: 8; 作者谯清泰; 机构四川苍溪中学; 出处《教学与管理（中学版）》 1991年第3期11-12,共2页; 文摘学校教育工作是一个复杂的系统工程,只有认真处理好“以德育为首位,以教学为中心”的关系,才能真正提高教育质量,本文拟就如何处理好这个关系,谈谈我个人的认识。一、学校工作要以德育为首的意义何在?如何把德育放在学校工作的首位? 在全世界未实现共产主义以前。; 关键词教育质量学校教育社会主义公民教育工作者理想教育养成教育自立能力法制教育品质教育道德品质; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	听力障碍儿童到成人的内源性和外源性注意发展	张兴利王克南张兴顺施建农周琛李华婷	《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心	2009	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高中体艺生生活满意度及其与社会支持的关系	余强金怀伟肖成英	《中国健康教育》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	梨优良新品种“苍梨6-2”	吴伯乐邱模荣	《中国果树》	1992	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	乙醇乙醛和乙酸和鉴别	敖平	《化学教学》 CAS 北大核心	1997	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	小议《碳酸盐与碳酸氢盐溶解性对比》实验	敖平	《化学教学》 CAS 北大核心	1994	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	走出阅读教学的三个认识误区	唐国荣	《中小学英语教学与研究》	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	从地名教学谈地理空间能力的培养	刘国谱	《地理教学》	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	正确处理德育为首位以教学为中心的关系	谯清泰	《教学与管理（中学版）》	1991	0	在线阅读下载PDF 职称材料