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高中向量教学中数学思想的渗透 被引量:10
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作者 吕松涛 曹广福 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2021年第4期19-24,共6页
针对中学向量教学重知识、轻思想的现状,以中学向量教学中渗透数学思想为导向展开讨论.分析中学数学教材中向量内容的编排思路,阐明中学向量教学渗透向量思想的必要性;从数学史中追溯向量概念产生的动因及形成过程,探讨向量对数学发展... 针对中学向量教学重知识、轻思想的现状,以中学向量教学中渗透数学思想为导向展开讨论.分析中学数学教材中向量内容的编排思路,阐明中学向量教学渗透向量思想的必要性;从数学史中追溯向量概念产生的动因及形成过程,探讨向量对数学发展的影响,明确向量在数学中的价值,揭示向量丰富的数学内涵;分别从宏观和微观两个层面对中学向量内容进行分析,并做出教学思考;最后基于学生的认知能力提出让学生理解向量本质、领悟向量思想的课堂教学策略. 展开更多
关键词 向量教学 教育目的 数学思想 教学策略
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基于模糊数学模型的舰船红外成像目标智能识别方法 被引量:6
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作者 荆天 《舰船科学技术》 北大核心 2019年第4期181-183,共3页
利用传统基于SVM和基于神经网络的方法对舰船红外成像目标进行智能识别,识别距离较短,导致识别范围受限。针对上述问题,提出基于模糊数学模型的舰船红外成像目标智能识别方法。该方法分为3步:1)对舰船红外图像进行预处理,包括图像滤波... 利用传统基于SVM和基于神经网络的方法对舰船红外成像目标进行智能识别,识别距离较短,导致识别范围受限。针对上述问题,提出基于模糊数学模型的舰船红外成像目标智能识别方法。该方法分为3步:1)对舰船红外图像进行预处理,包括图像滤波、图像增强、图像分割;2)利用基于几何特性方法提取处理后的图像特征;3)以图像特征作为模糊数学模型特征因子,构建模糊集合,并利用贴近度原则对被识别对象进行归属判决,完成目标识别。结果表明:与基于SVM和基于神经网络的方法相比,利用本方法进行舰船红外成像目标智能识别,识别距离延长10 m和20 m,识别范围扩大。 展开更多
关键词 模糊数学模型 红外成像 目标识别
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具有模糊时态的广义可能性线性时序逻辑的模型检测 被引量:10
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作者 梁常建 李永明 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第12期2971-2977,共7页
本文首先定义了具有模糊时态的广义可能性线性时序逻辑GPoFLTL(Generalized Possibilistic Fuzzy Linear Tempora Logic)的语构以及基于路径和基于语言的两种语义解释,证明了GPoFLTL在模糊时态方面对GPo LTL(Generalized Possibilistic ... 本文首先定义了具有模糊时态的广义可能性线性时序逻辑GPoFLTL(Generalized Possibilistic Fuzzy Linear Tempora Logic)的语构以及基于路径和基于语言的两种语义解释,证明了GPoFLTL在模糊时态方面对GPo LTL(Generalized Possibilistic Linear Tempora Logic)进行了扩张,并通过实例说明了GPoFLTL比GPo LTL具有更强的表达能力;其次在广义可能性测度下通过模糊矩阵运算讨论了"不久","几乎总是"等几类模糊时态性质的模型检测问题;最后研究了模糊时态性质的必要性阈值模型检测问题,给出了基于自动机的GPoFLTL的阈值模型检测算法及算法的复杂度. 展开更多
关键词 模糊时态 可能性性质 线性时序逻辑 时间复杂度 阈值模型检测
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广义可能性计算树逻辑的模型检测问题 被引量:7
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作者 梁常建 李永明 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第11期2641-2648,共8页
本文首先分别给出了"约束可达","总是可达"这两个公式在广义可能性计算树逻辑(GPo CTL)中的另外两种等价形式;其次讨论了基于广义可能性测度的计算树逻辑的模型检测问题,将GPo CTL的模型检测问题规约为经典的CTL模... 本文首先分别给出了"约束可达","总是可达"这两个公式在广义可能性计算树逻辑(GPo CTL)中的另外两种等价形式;其次讨论了基于广义可能性测度的计算树逻辑的模型检测问题,将GPo CTL的模型检测问题规约为经典的CTL模型检测问题,利用截集的方法,给出了计算GPo CTL的模型检测问题的算法及其复杂度,并通过实例分析说明了这种算法的可行性;最后,研究了具有公平性假设的GPo CTL模型检测问题的计算复杂度,得到了与上面相似的结论. 展开更多
关键词 可能性理论 计算树逻辑 模型检测 时间复杂性 规约
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