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题名创新型人才的剖析和塑造
被引量：20
- 1
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作者
张辉
焦岚
李颖
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机构
哈尔滨理工大学人事处
哈尔滨理工大学学生处
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第6期133-137,共5页
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基金
黑龙江省高等教育教学改革项目"实施高层次领军人才队伍建设工程的探索与实践"
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文摘
创新型人才应当具有创新精神、创新能力和创新人格,也就是说,创新人才要具有宽厚扎实的知识基础、创新意识和能力、良好的人文与科学素养、健全的人格等素质。纵观世界发达国家的发展进程,创新型人才的大量涌现决定了一个国家和民族的兴旺程度。培养创新型人才是当代高校的历史使命。要培养创新型人才,就应当从创新培养思想、创新培养环境、创新培养体制机制、创新人格培养体系和加强师资队伍建设等方面为创新人才的成长提供平台。
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关键词
高校
人才培养
创新型人才
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名研究生人格发展的问题及对策研究
被引量：2
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作者
张辉
焦岚
牟宏晶
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机构
哈尔滨理工大学人事处
哈尔滨理工大学学生处
哈尔滨理工大学化学与环境工程学院
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出处
《思想政治教育研究》
2011年第6期20-22,共3页
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基金
黑龙江省新世纪教改课题"大学化学教学中加强学生素质教育的研究"
黑龙江省新世纪教改课题"化学化工类专业应用型人才培养模式研究"
哈尔滨理工大学教改课题"化学工艺学科研研究生培养体系的研究与实践"
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文摘
研究生作为高层次的人才,肩负着国家现代化建设的重任,是我国增强综合国力,增强国际竞争力的重要支撑力量,已成为一个不容忽视的群体。探讨研究生群体人格发展存在的问题,从环境、学习及人际交往等方面深入探讨研究生人格发展的教育对策具有重要意义。
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关键词
研究生
人格发展
对策
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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