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创新型人才的剖析和塑造 被引量:20

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摘要 创新型人才应当具有创新精神、创新能力和创新人格,也就是说,创新人才要具有宽厚扎实的知识基础、创新意识和能力、良好的人文与科学素养、健全的人格等素质。纵观世界发达国家的发展进程,创新型人才的大量涌现决定了一个国家和民族的兴旺程度。培养创新型人才是当代高校的历史使命。要培养创新型人才,就应当从创新培养思想、创新培养环境、创新培养体制机制、创新人格培养体系和加强师资队伍建设等方面为创新人才的成长提供平台。
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期133-137,共5页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目"实施高层次领军人才队伍建设工程的探索与实践"
作者简介 张辉,哈尔滨理工大学人事处副处长,教授,博士研究生导师,主要从事师资建设和人才培养研究。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

  • 1教育部.2000年全国教育事业发展统计公报[N].中国教育报,2001-05-29.
  • 2陈至立.在2001年度工作会议上的讲话[N].中国教育报,2001-01—15.
  • 3朱振国.高校科技产业:我国产业结构新亮点[N].光明日报,2001-05-23.
  • 4高校技术创新总动员[N].中国教育报,2000-01-28.
  • 5全国高等院校"九五"科技攻关计划巡视[N].中国教育报,2001-06-04.
  • 6唐景莉.国际论坛聚集高校科技[N].中国教育报,2000-05-10.

共引文献3

同被引文献129

引证文献20

二级引证文献59

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