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高职院校英语课程项目化设计探索——以南京化工职业技术学院《走遍南京实用英语》为例 被引量:3
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作者 佘晓洁 李清华 《职业技术教育》 北大核心 2012年第2期29-31,共3页
基于为专业服务的理念,南京化工职业技术学院将项目设计思想引入英语教学,开发《走遍南京实用英语》项目化课程。课程结合英语教学和学生发展要求,设计7个教学项目,通过教师讲解、小组分工、组员信息搜集、课堂展示、提问与应答、点评... 基于为专业服务的理念,南京化工职业技术学院将项目设计思想引入英语教学,开发《走遍南京实用英语》项目化课程。课程结合英语教学和学生发展要求,设计7个教学项目,通过教师讲解、小组分工、组员信息搜集、课堂展示、提问与应答、点评验收和实例展示等7个环节实现项目课程目标,并依据平时成绩、训练项目成绩和期末测试三部分进行考核。 展开更多
关键词 高职院校 英语 课程设计 项目化 课程
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高职院校教师绩效考核体系创新研究——以南京化工职业技术学院为例 被引量:9
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作者 朱剑荣 《职业技术教育》 北大核心 2014年第26期57-60,共4页
高职院校教师绩效考核目前还处于探索阶段,要构建适合高职院校教师特点的绩效考核指标体系,就需要吸收国内外关于绩效考核理论及实践研究成果,把握好绩效考核指标体系设计的科学性、系统全面性、导向性和公正公平性。从教学工作量、日... 高职院校教师绩效考核目前还处于探索阶段,要构建适合高职院校教师特点的绩效考核指标体系,就需要吸收国内外关于绩效考核理论及实践研究成果,把握好绩效考核指标体系设计的科学性、系统全面性、导向性和公正公平性。从教学工作量、日常规范、服务对象评价、科研工作量、群众评议和非教学工作量六个方面构建高职教师绩效考核指标体系,并在实践中灵活运用,为建设一流的高职院校提供有效的机制支撑。 展开更多
关键词 高职院校 教师绩效考核 设计原则 指标体系
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南京化工职业技术学院诚信教育之探索
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作者 吴兴富 陈慧 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第2期34-35,共2页
本文在我院制定诚信教育实施规划、开展诚信教育实践活动的基础上,探讨对校园诚信教育的规律性认识。
关键词 诚信教育 实践活动 南京化工职业技术学院
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职教集团多元化组织治理模式构建与功能发挥——基于江苏化工职业教育集团的个案分析 被引量:10
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作者 曾东升 谈晟坚 《职业技术教育》 北大核心 2011年第20期60-63,共4页
鉴于目前绝大部分职教集团通过不同形式的契约联结运转,无论是松散联结或者紧密联结,因缺乏独立法人资格这一市场化运作的核心要素,集团组织功能的发挥存在机制障碍,由此限制了集团规模效益的发挥。职业教育集团化发展需要理顺和优化内... 鉴于目前绝大部分职教集团通过不同形式的契约联结运转,无论是松散联结或者紧密联结,因缺乏独立法人资格这一市场化运作的核心要素,集团组织功能的发挥存在机制障碍,由此限制了集团规模效益的发挥。职业教育集团化发展需要理顺和优化内部组织机制,以组织治理和利益交换机制增强集团成员单位之间的凝聚力,为集团发展提供有效驱动和支撑。 展开更多
关键词 职教集团 组织治理 利益共同体 整体性治理
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基于组态和仿真技术的化工实验系统 被引量:5
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作者 蒋丽芬 许宁 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第3期90-95,共6页
针对化工应用型人才培养中对系统操作能力训练的要求,应用组态软件和计算机仿真技术,在实物反应装置小型化、仿真运行装置工业场景化、采用计算机控制和完整流程的设计思想指导下,应用组态软件和微型反应器技术设计完整流程的小型实验... 针对化工应用型人才培养中对系统操作能力训练的要求,应用组态软件和计算机仿真技术,在实物反应装置小型化、仿真运行装置工业场景化、采用计算机控制和完整流程的设计思想指导下,应用组态软件和微型反应器技术设计完整流程的小型实验装置。应用仿真技术设计多工段组成的工段级实物设备仿真运行的实训设备,构建了化工实验的完整系统,满足化工专业学生在生产流程中进行操作训练,形成对运行系统判断、分析和选择能力培养的要求。 展开更多
关键词 组态 仿真 化工实验
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机械密封端面摩擦特性参数及其测试技术 被引量:15
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作者 魏龙 顾伯勤 +2 位作者 孙见君 刘其和 张国东 《润滑与密封》 CAS CSCD 北大核心 2006年第11期198-202,共5页
机械密封端面摩擦特性是决定机械密封工作寿命和密封性能好坏的关键因素,机械密封端面摩擦特性参数的测试是机械密封试验研究和产品质量评价中的关键技术。分析了表征机械密封端面摩擦特性的常用性能参数,介绍了端面摩擦扭矩、端面磨损... 机械密封端面摩擦特性是决定机械密封工作寿命和密封性能好坏的关键因素,机械密封端面摩擦特性参数的测试是机械密封试验研究和产品质量评价中的关键技术。分析了表征机械密封端面摩擦特性的常用性能参数,介绍了端面摩擦扭矩、端面磨损量、端面温度、端面流体膜厚及端面流体膜压的测试技术,探讨了常用测试方法的优缺点及难点。指出了消除测试过程中外部较大的干扰信号是提高测试精度和可靠性的关键,而基于传感技术的计算机数据采集与处理是机械密封端面摩擦特性参数测试技术的发展趋势。 展开更多
关键词 机械密封 摩擦特性 特性参数 测试技术
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石油化工泵用机械密封的可靠性参数估计 被引量:10
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作者 魏龙 顾伯勤 +1 位作者 孙见君 冯秀 《流体机械》 CSCD 北大核心 2008年第2期27-30,共4页
石油化工泵用机械密封的失效分为早期失效、偶然失效和耗损失效三种,其失效模式符合威布尔分布。给出了机械密封失效模式的威布尔表达式,介绍了采用矩估计法、极大似然估计法和线性回归分析法对机械密封可靠性数据进行参数估计的实用方... 石油化工泵用机械密封的失效分为早期失效、偶然失效和耗损失效三种,其失效模式符合威布尔分布。给出了机械密封失效模式的威布尔表达式,介绍了采用矩估计法、极大似然估计法和线性回归分析法对机械密封可靠性数据进行参数估计的实用方法,提出了机械密封可靠度及寿命的计算方法。 展开更多
关键词 石油化工 机械密封 威布尔分布 可靠性
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产业结构升级背景下化工类高职人才培养模式的创新研究 被引量:12
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作者 潘勇 许宁 《教育与职业》 北大核心 2014年第2期110-111,共2页
产业结构的升级导致区域经济的人才需求结构有重大变化。文章对化工类高职的人才培养目标重新定位,研究整体构建"大专业、多方向、分层次"人才培养模式,并从大专业的构建、职业方向的打造、分流机制的建立和课程体系的构建等... 产业结构的升级导致区域经济的人才需求结构有重大变化。文章对化工类高职的人才培养目标重新定位,研究整体构建"大专业、多方向、分层次"人才培养模式,并从大专业的构建、职业方向的打造、分流机制的建立和课程体系的构建等方面进行研究。目的是使新培养模式具有与区域经济协调发展的适应性和灵活性,专业定位更适合现代化工企业的需求,兼顾人才培养的就业导向和个性化发展,并有利于促进校企深度合作和产学结合。 展开更多
关键词 产业升级 人才培养模式 化工类高职
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ATR/FTIR技术和红外透射法用于蔬菜中农药含量测定的比较研究 被引量:12
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作者 徐琳 王乃岩 《红外技术》 CSCD 北大核心 2008年第12期702-705,共4页
从理论和样品分析两方面比较了ATR/FTIR技术和红外透射法,并分别用这两种红外技术测定了蔬菜中氯氰菊酯含量。结果表明:氯氰菊酯在916cm-1处的吸收峰不受青菜叶谱图干扰,可选择此峰为定量分析波数。以峰面积定量,运用ATR/FTIR技术和红... 从理论和样品分析两方面比较了ATR/FTIR技术和红外透射法,并分别用这两种红外技术测定了蔬菜中氯氰菊酯含量。结果表明:氯氰菊酯在916cm-1处的吸收峰不受青菜叶谱图干扰,可选择此峰为定量分析波数。以峰面积定量,运用ATR/FTIR技术和红外透射法分别得到峰面积y和样品浓度x的线性方程:y=1.423x-0.0021,相关系数R=0.9979;y=26.025x-2.2847,相关系数R=0.9971,其最低检出线分别为0.01mg和0.15mg。ATR/FTIR技术相对于传统红外透射法其测定灵敏度更高,且完全不需对样品进行预处理。 展开更多
关键词 ATR/FTIR 红外透射法 农药含量 测定
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构建三大平台 培养高技能化工人才 被引量:3
10
作者 徐建中 朱方鸣 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第23期16-16,共1页
南京化工职业技术学院充分利用明显的行业优势、独特的区位优势和积淀的历史优势,结合省情、国情,牢牢把握行业和企业需求,围绕着“打造高技能化工人才培养高地”目标,在促进内外优势相互转化中探索着高职办学的规律,走出一条产学... 南京化工职业技术学院充分利用明显的行业优势、独特的区位优势和积淀的历史优势,结合省情、国情,牢牢把握行业和企业需求,围绕着“打造高技能化工人才培养高地”目标,在促进内外优势相互转化中探索着高职办学的规律,走出一条产学研结合办学的特色之路,实现了学院人才培养、技术开发和社会服务的协调发展。 展开更多
关键词 人才培养 化工 技能 职业技术学院 行业优势 高职办学 产学研结合 区位优势
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机械密封性能参数的测量技术 被引量:4
11
作者 魏龙 顾伯勤 孙见君 《流体机械》 CSCD 2003年第3期21-23,共3页
介绍了机械密封常规性能参数和特殊性能参数的测量技术 ,分析了常用测量方法的优缺点。指出了基于传感技术的计算机数据采集与处理是机械密封性能参数测量技术的发展趋势。
关键词 机械密封 性能参数 测量技术
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以建设示范性院校为契机 打造化工类高职高专精品课程 被引量:3
12
作者 于清跃 许宁 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第25期28-29,共2页
利用建设示范性高职院校的有利条件,南京化工职业技术学院实施了化工类高职高专精品课程建设.建立了完整的化工教学体系,锻炼出了一支高水平的“双师型”教师队伍,培养了具有实际生产操作技能的学生,为创建示范性高职院校打下了良... 利用建设示范性高职院校的有利条件,南京化工职业技术学院实施了化工类高职高专精品课程建设.建立了完整的化工教学体系,锻炼出了一支高水平的“双师型”教师队伍,培养了具有实际生产操作技能的学生,为创建示范性高职院校打下了良好基础,实现了经济效益与社会效益双赢的良好局面。 展开更多
关键词 化工 高职高专 精品课程 示范性高职院校
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全国化工技能大赛的探讨 被引量:16
13
作者 许宁 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第36期43-44,共2页
开展专业技能比赛是检验职业教育综合职业技能教学质量的重要方法,也是促进职教人才培养模式改革的有效手段。一年一次面向全国范围开展的职业院校化工技能大赛已成功举办过两次.对竞赛内容的选定和评分细则的设计进行总结剖析,将对... 开展专业技能比赛是检验职业教育综合职业技能教学质量的重要方法,也是促进职教人才培养模式改革的有效手段。一年一次面向全国范围开展的职业院校化工技能大赛已成功举办过两次.对竞赛内容的选定和评分细则的设计进行总结剖析,将对大赛的健康发展,促进教学改革,保证高技能人才的培养质量具有促进作用。 展开更多
关键词 化工技能大赛 方案 研究
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高职院校在经济转型升级中的助推作用——以江苏省高职教育为例 被引量:15
14
作者 李世收 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第9期13-17,共5页
高职院校是我国高等教育中密切联系经济社会发展的重要类型,在我国推进经济结构转型升级、加快转变经济发展方式的新形势下,高职院校要深入推进产学研结合,在工程设计配套、技术改造方案、高技能人才培养等方面发挥优势,辅助科技成果转... 高职院校是我国高等教育中密切联系经济社会发展的重要类型,在我国推进经济结构转型升级、加快转变经济发展方式的新形势下,高职院校要深入推进产学研结合,在工程设计配套、技术改造方案、高技能人才培养等方面发挥优势,辅助科技成果转化为现实生产力的"最后一公里"路程,真正成为企业的人才源、技术源、信息源,在教育市场竞争中继续立于不败之地。 展开更多
关键词 高职院校 转型发展 产学研结合 助推作用
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现代化工实训基地建设的问题与对策 被引量:6
15
作者 徐建中 徐琼霞 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第9期64-66,共3页
现代化工实训基地建设有利于提升学生的实践能力和综合素质,有利于提高教师的应用能力,有利于加强学校与企业之间的联系。然而,在实际建设中还存在着一些问题,为了解决这些问题,只有依靠政府的资金投入、企业和社会积极参与和学校自身... 现代化工实训基地建设有利于提升学生的实践能力和综合素质,有利于提高教师的应用能力,有利于加强学校与企业之间的联系。然而,在实际建设中还存在着一些问题,为了解决这些问题,只有依靠政府的资金投入、企业和社会积极参与和学校自身高效的现代化管理,经过长期探索和不断努力才能建立和完善庞大而复杂的实训系统。 展开更多
关键词 现代化工实训基地 问题 对策
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多媒体技术在体育教学中的应用研究 被引量:5
16
作者 柳振纲 《中国职业技术教育》 2004年第4期33-34,共2页
笔者在体育教学中运用多媒体课件进行计算机辅助教学的实验研究,探讨多媒体技术在提高体育教学效果和教学质量中的作用。通过问卷调查法、访谈法和对比实验法研究结果显示,学生在学习成绩和学习的积极性、主动性等方面差异显著。这说... 笔者在体育教学中运用多媒体课件进行计算机辅助教学的实验研究,探讨多媒体技术在提高体育教学效果和教学质量中的作用。通过问卷调查法、访谈法和对比实验法研究结果显示,学生在学习成绩和学习的积极性、主动性等方面差异显著。这说明在体育教学中充分运用多媒体技术.使用优质适用的课件进行计算机辅助教学能有效提高体育课的教学效果,发展前景良好。 展开更多
关键词 多媒体教学 教学质量 体育教学 教学效果 教学内容 教学方法 高等职业教育
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远程化工实验辅助教学功能的实现 被引量:5
17
作者 吴永贵 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第12期208-211,共4页
实验、实训教学是教学环节中的一个重要组成部分。远程化工实验缺少面对面传授(实地操作实验装置)那样的效果,要手、脑、眼并用,其辅助教学功能就显得相当重要。介绍了利用工控组态软件开发远程化工实验系统的组成,重点说明了辅助教学... 实验、实训教学是教学环节中的一个重要组成部分。远程化工实验缺少面对面传授(实地操作实验装置)那样的效果,要手、脑、眼并用,其辅助教学功能就显得相当重要。介绍了利用工控组态软件开发远程化工实验系统的组成,重点说明了辅助教学功能内容,并对实现过程作了说明。 展开更多
关键词 远程教学 化工实验 辅助教学 WEB
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从整体性治理视角探讨企业参与职业教育的实现途径 被引量:6
18
作者 曾东升 《职业技术教育》 北大核心 2012年第34期30-33,共4页
因制度、管理等因素,企业和职业院校作为不同归属领域的主体,两者的合作始终处于若即若离的状态,缺乏合作的内驱力。整体性治理强调制度化、经常化和有效"跨界"合作的思路,对于从宏观上激励企业参与职业教育具有重要的启示意... 因制度、管理等因素,企业和职业院校作为不同归属领域的主体,两者的合作始终处于若即若离的状态,缺乏合作的内驱力。整体性治理强调制度化、经常化和有效"跨界"合作的思路,对于从宏观上激励企业参与职业教育具有重要的启示意义。基于这一视角,职业教育校企合作需构建不同管理主体相互协调的治理模式。 展开更多
关键词 整体性治理 校企合作 组织协调 企业参与 职业教育
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从整体性治理视角浅析企业参与职业教育的实现途径 被引量:4
19
作者 曾东升 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第6期89-92,共4页
因制度、管理等因素,企业、院校作为不同归属领域的主体,两者的合作(即校企合作)始终处于若即若离的状态,缺乏合作的内驱力。整体性治理强调制度化、经常化和有效“跨界”合作的思路对于宏观激励企业参与职业教育具有重要的启示和... 因制度、管理等因素,企业、院校作为不同归属领域的主体,两者的合作(即校企合作)始终处于若即若离的状态,缺乏合作的内驱力。整体性治理强调制度化、经常化和有效“跨界”合作的思路对于宏观激励企业参与职业教育具有重要的启示和借鉴意义。 展开更多
关键词 整体性治理 跨界合作 组织协调 企业参与
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浅议推进江苏高职院校双语课程资源建设
20
作者 黄华 张莉 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第17期91-93,共3页
江苏省高职院校从经济社会发展需要、人才培养质量需求和国际化发展战略出发,均有必要加快建设双语课程资源。江苏地方政府高度重视国际化人才培养,高职院校十分重视国际化办学,高职院校之间良好的互动机制和合作平台均为双语课程资源... 江苏省高职院校从经济社会发展需要、人才培养质量需求和国际化发展战略出发,均有必要加快建设双语课程资源。江苏地方政府高度重视国际化人才培养,高职院校十分重视国际化办学,高职院校之间良好的互动机制和合作平台均为双语课程资源的建设提供了可能。实践中,可以教育主管部门牵头,通过建立双语师资库、招标开发双语教材、推进"国际通用职业资格证书"嵌入专业课程、开发服务留学生的中国特色双语课程资源等措施整体推进江苏高职院校双语课程资源建设。 展开更多
关键词 高职院校 双语课程资源
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