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1
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七校联合培养双学位人才的探索及反思——以华中科技大学英语双学位人才培养模式为个案 |
梁丽
刘好
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
8
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2
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方志彤英译《资治通鉴》之译者行为探析 |
黄勤
何霜
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《外国语文》
北大核心
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2025 |
1
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3
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外语教育学视域下师范生教研意识的培养 |
徐锦芬
杨嘉琪
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《外语研究》
北大核心
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2025 |
1
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4
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基于决策理论的历史典籍《左传》对外译介与传播研究 |
黄勤
党梁隽
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《江汉论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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大学英语学习动机衰退影响因素研究 |
孙云梅
雷蕾
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
68
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6
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大学生跨文化能力评价刍议——基于BP神经网络理论视角 |
彭仁忠
樊葳葳
吴卫平
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《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
6
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7
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“一带一路”战略背景下大学生跨文化能力发展分析 |
彭仁忠
吴卫平
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《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
22
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8
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科技典籍《天工开物》中修辞格及其风格英译之译者行为批评分析 |
王烟朦
许明武
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《山东外语教学》
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2020 |
22
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9
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大学英语分层次教学背景下的写作焦虑实证研究 |
郭燕
樊葳葳
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《北京第二外国语学院学报》
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2009 |
26
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10
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专门用途英语的批判性探索——中国大学英语教育中的几个概念问题与争议 |
都建颖
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《外国语文》
CSSCI
北大核心
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2011 |
28
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11
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大学英语教师专业发展中的情绪调节:目标与策略 |
徐锦芬
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《山东外语教学》
北大核心
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2021 |
16
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12
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大学英语教师的自主性专业发展 |
徐锦芬
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《山东外语教学》
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2020 |
23
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13
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科技词汇向普通词汇的演变机制 |
刘毅
曾丽
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《华中科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2008 |
1
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14
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省略句式在科技英语中的信息功能 |
许明武
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《华中科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2008 |
1
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15
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联邦德国对纳粹历史的反思历程与两次“历史学家之争” |
谭渊
望路
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《史学集刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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《儒林外史》节译本汉语乡土语言英译群体的译者行为比较研究 |
黄勤
王琴玲
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《山东外语教学》
北大核心
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2024 |
6
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17
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身份认同、衰老焦虑与性别平等:当代西方文化老年学关键议题研究 |
陈后亮
吴丹妮
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《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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18
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外语教材使用实证研究方法评析与展望 |
徐锦芬
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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19
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基于语料库的《阿Q正传》两英译本翻译风格之译者行为批评 |
黄勤
冯赛男
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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20
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外语教育学框架下大中小学英语课程设置一体化 |
徐锦芬
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《外国语文》
北大核心
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2024 |
8
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