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国际视野下中学与大学数学教育衔接的研究述评 |
李娜
吴盛棋
张滢
李波
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《数学教育学报》
北大核心
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2025 |
1
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2
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大学文科数学教学的现状与对策 |
何穗
胡典顺
李书刚
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《数学教育学报》
北大核心
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2013 |
19
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3
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高师数学专业师范生课堂教学技能的调查研究 |
李渺
梅全雄
王振平
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《数学教育学报》
北大核心
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2009 |
19
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4
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教育数学在行动:“一线串”思想在大学数学教学中的应用 |
刘创业
代晋军
徐章韬
彭双阶
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
9
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5
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在大学数学教学中寻找认知的固着点:目标、路径和成效 |
朱长江
徐章韬
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2014 |
9
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6
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免费师范生数学专业素质的调查研究 |
杨承根
胡典顺
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《数学教育学报》
北大核心
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2012 |
9
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7
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谈谈如何提高大学生的数学素养 |
朱长江
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
15
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8
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数学学科核心素养导向下的教育数学实证研究 |
谭琳
张永胜
陈如仙
徐章韬
饶永生
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
10
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9
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大学数学课程思政的课堂教学实现 |
彭双阶
徐章韬
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2020 |
118
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10
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论数学教与学中的“知新温故” |
徐章韬
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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大概念统摄下的数学单元教学设计探析——以初中函数为例 |
常宁
胡典顺
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
17
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12
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义务教育数学学业质量评价模式构建研究——基于《义务教育数学课程标准(2022年版)》的解读 |
张可心
胡典顺
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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13
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数学想象的生成及其教学 |
常宁
胡典顺
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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14
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基于认知诊断DINA模型的Q矩阵优化:一种结合样本筛选与假设检验的新策略 |
李波
胡誉骞
章勇
田怡
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《华中师范大学学报(自然科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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15
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排污权交易机制、银行信贷与污染企业绿色转型 |
杨柳
陈文哲
金典
王丹丹
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《武汉金融》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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考虑不同优化指标的双有源桥变换器全局优化控制 |
王祺
张泽轲
王春花
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《电力系统保护与控制》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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多变量统计数据中异常值检验方法的探讨 |
赵慧
甘仲惟
肖明
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《华中师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2003 |
24
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18
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新课改背景下数学学习方式转变的调查研究 |
胡典顺
王静
徐汉文
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《数学教育学报》
北大核心
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2013 |
48
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19
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《动态几何》课程的开设在数学教与学中的价值 |
张景中
江春莲
彭翕成
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《数学教育学报》
北大核心
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2007 |
39
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20
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“互联网+”数学教师TPACK能力培训模式研究——以武侯区初中数学教师网络画板培训为例 |
张景中
陈如仙
陆兴华
徐章韬
饶永生
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
15
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