-
题名数学教学好帮手——Z+Z智能教育平台之超级画板
被引量：6
- 1
-
-
作者
徐素霞
徐丽芬
-
机构
华中师范大学教育部教育信息技术工程研究中心
福建莆田市城厢区华亭第一中心小学
-
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2006年第5期65-69,共5页
-
文摘
Z+Z智能教育平台之超级画板是为中小学数学教育量身定做的一套软件。它具有专业化、智能性和知识性等特点,使用方便、功能强大,是数学教学的好帮手。本文结合一些教学实例,阐述了超级画板在教学中的优势,并指出如何将超级画板整合到数学教学中。
-
关键词
Z+Z智能教育平台
超级画板
课程改革
教育信息化
-
Keywords
Z＋Z intelligent educational flat, super sketchpad, curriculum reformation,education informatization
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名技术的视角 数学的原理 演绎精彩课件
被引量：5
- 2
-
-
作者
徐章韬
-
机构
华中师范大学教育信息技术工程研究中心
-
出处
《中国数学教育（高中版）》
2011年第9期45-48,共4页
-
基金
国家自然科学基金——有限制条件的几何定理机器证明(60903023)
江西省高等学校教学改革省级项目——信息技术背景下的学科教学知识(JXJG10226)
-
文摘
从技术的视角考虑如何实现某种效果，同时考虑技术背后的数学原理，两者的有效结合，才能演绎出精彩的课件．通过对滚动这一具体案例的剖析，可知课件制作并不是一个简单的操作问题，而是数学知识出色运用的过程．信息技术的运用对提高教师素养大有裨益．
-
关键词
超级画板
滚动轨迹
教师知识
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名解构汉字——论现代文字设计的构成样式
被引量：1
- 3
-
-
作者
刘俐利
-
机构
华中师范大学教育信息技术工程研究中心
-
出处
《美术大观》
2008年第9期118-119,共2页
-
文摘
如今顺应文字的发展趋势,时代赋予我们对文字特别是汉字作为信息化符号外再创意的新使命.把文字作为一种蕴涵特殊文化的载体来研究,借用文字本身的文化传承性和视觉领域的创造性思维方法,文字设计的发展也具备了前所未有的表现空间.……
-
关键词
现代文字
笔画
符号
招贴设计
字体设计
-
分类号
J524
[艺术—艺术设计]
-
