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研究生心理健康的环境生态:基于风险与保护因素的大数据研究
被引量：
5
1
作者
邓丽芳
虞洋洋
+1 位作者
王姝怡
裴蓓
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2024年第1期41-48,共8页
结合质性分析和机器学习对大数据文本进行分析,探讨新时代研究生的心理健康特征和环境风险与保护因素,构建了研究生心理健康的环境生态理论模型。研究发现,研究生的心理健康特征呈现出“心理症状”“日常适应”和“积极心理特质”三维取...
结合质性分析和机器学习对大数据文本进行分析,探讨新时代研究生的心理健康特征和环境风险与保护因素,构建了研究生心理健康的环境生态理论模型。研究发现,研究生的心理健康特征呈现出“心理症状”“日常适应”和“积极心理特质”三维取向,“抑郁”“焦虑”和“畏难”是研究生提及最多的负性情绪;“家庭冲突”“恋人矛盾”和“就业形势严峻”是研究生心理健康风险的重要来源,“良好的科研氛围”“和谐的导生关系”和“亲密关系稳定”对研究生的心理健康有重要保护作用。基于研究发现提出如下对策建议:教育工作者要重视通过情绪信号识别研究生的心理健康风险,强化校园环境的保护作用,规避家庭环境中的潜在风险,多方合力为研究生提供个性化的心理健康支持。
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关键词
研究生
心理健康特征
环境风险因素
环境保护因素
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职称材料
新时代研究生心理支持获取现状的大数据分析与启示
被引量：
5
2
作者
邓丽芳
谷雨
许金文
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2022年第11期84-95,共12页
有效的心理支持对预防和解决研究生的心理问题、提升学习和科研效率至关重要。少有研究深入分析新时代研究生的心理支持获取状况,未能为建立精准的研究生心理支持体系提供科学依据。结合大数据分析研究新时代研究生心理支持的获取途径...
有效的心理支持对预防和解决研究生的心理问题、提升学习和科研效率至关重要。少有研究深入分析新时代研究生的心理支持获取状况,未能为建立精准的研究生心理支持体系提供科学依据。结合大数据分析研究新时代研究生心理支持的获取途径、内容、特点及群体差异,结果发现:研究生心理支持的获取途径依次为“自我支持”、“他人支持”和“环境支持”,内容依次为“社交满足”、“行动力提升”、“情感满足”、“信息获取”和“积极生活体验”。其中,“网络互动”是心理支持获取的主流方式,“社交满足”和“行动力提升”最受关注,“他人支持”中最重要的是朋辈与导师。此外研究还发现:男生更看重“自我支持”,女生更看重“他人支持”;硕士研究生更倾向寻求“朋辈支持”,博士研究生更倾向寻找“策略方法”;“95后”更倾向通过“娱乐放松”获取支持。基于研究发现为研究生心理支持的获取和培养教育提出对策建议。
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关键词
研究生
心理支持
大数据分析
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职称材料
神经振荡影响快速言语识别的时间瓶颈
3
作者
高雅玥
范家宁
+1 位作者
王茜
邓丽芳
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2023年第9期1553-1559,共7页
大脑可以快速地加工信息以应对不断变化的环境,其典型范例之一是快速言语识别。自然言语的瓶颈速率约为8~12音节/秒,与神经振荡的alpha速率相近。此外,已有研究表明alpha振荡可以调控知觉过程的时间分辨率。那么,alpha振荡速率是否影响...
大脑可以快速地加工信息以应对不断变化的环境,其典型范例之一是快速言语识别。自然言语的瓶颈速率约为8~12音节/秒,与神经振荡的alpha速率相近。此外,已有研究表明alpha振荡可以调控知觉过程的时间分辨率。那么,alpha振荡速率是否影响快速言语识别的时间瓶颈?其作用机制是什么?本研究利用心理物理学方法和认知神经科学方法,从现象和机制两个方面考察alpha振荡如何影响快速言语识别的时间瓶颈。在现象方面,本研究将验证快速言语识别的时间瓶颈与alpha振荡速率的一致性。在机制方面,本研究将研究alpha振荡速率如何影响快速言语识别的行为表现,又如何调控大脑对言语信号的神经加工过程。本研究希望找到快速言语识别的神经机制,从而更深入地理解大脑的快速加工过程,并进一步探讨神经振荡调控大脑时间分辨率的相关机制。
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关键词
听知觉
言语识别
快速言语
时间分辨率
alpha波
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职称材料
题名
研究生心理健康的环境生态:基于风险与保护因素的大数据研究
被引量：
5
1
作者
邓丽芳
虞洋洋
王姝怡
裴蓓
机构
北京航空航天大学人文社会科学学院心理学系
北京航空航天大学
人文
社会科学
学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2024年第1期41-48,共8页
基金
北京市教育科学“十四五”规划重点课题“大数据背景下新时代研究生的心理健康需求分析与支持体系构建研究”(编号:CEAA21038)。
文摘
结合质性分析和机器学习对大数据文本进行分析,探讨新时代研究生的心理健康特征和环境风险与保护因素,构建了研究生心理健康的环境生态理论模型。研究发现,研究生的心理健康特征呈现出“心理症状”“日常适应”和“积极心理特质”三维取向,“抑郁”“焦虑”和“畏难”是研究生提及最多的负性情绪;“家庭冲突”“恋人矛盾”和“就业形势严峻”是研究生心理健康风险的重要来源,“良好的科研氛围”“和谐的导生关系”和“亲密关系稳定”对研究生的心理健康有重要保护作用。基于研究发现提出如下对策建议:教育工作者要重视通过情绪信号识别研究生的心理健康风险,强化校园环境的保护作用,规避家庭环境中的潜在风险,多方合力为研究生提供个性化的心理健康支持。
关键词
研究生
心理健康特征
环境风险因素
环境保护因素
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
X820.4 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
新时代研究生心理支持获取现状的大数据分析与启示
被引量：
5
2
作者
邓丽芳
谷雨
许金文
机构
北京航空航天大学人文社会科学学院心理学系
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2022年第11期84-95,共12页
基金
北京市教育科学“十四五”规划重点课题“大数据背景下新时代研究生的心理健康需求分析与支持体系构建研究”(CEAA21038)。
文摘
有效的心理支持对预防和解决研究生的心理问题、提升学习和科研效率至关重要。少有研究深入分析新时代研究生的心理支持获取状况,未能为建立精准的研究生心理支持体系提供科学依据。结合大数据分析研究新时代研究生心理支持的获取途径、内容、特点及群体差异,结果发现:研究生心理支持的获取途径依次为“自我支持”、“他人支持”和“环境支持”,内容依次为“社交满足”、“行动力提升”、“情感满足”、“信息获取”和“积极生活体验”。其中,“网络互动”是心理支持获取的主流方式,“社交满足”和“行动力提升”最受关注,“他人支持”中最重要的是朋辈与导师。此外研究还发现:男生更看重“自我支持”,女生更看重“他人支持”;硕士研究生更倾向寻求“朋辈支持”,博士研究生更倾向寻找“策略方法”;“95后”更倾向通过“娱乐放松”获取支持。基于研究发现为研究生心理支持的获取和培养教育提出对策建议。
关键词
研究生
心理支持
大数据分析
Keywords
Graduate students
Mental health support
Big data analysis
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
神经振荡影响快速言语识别的时间瓶颈
3
作者
高雅玥
范家宁
王茜
邓丽芳
机构
北京航空航天大学人文社会科学学院心理学系
北京
大学
心理
与认知
科学
学院
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2023年第9期1553-1559,共7页
基金
国家自然科学基金(32200862)资助
中国科学院心理研究所经费资助(GJ202005)
北京航空航天大学人文社科青年骨干支持项目。
文摘
大脑可以快速地加工信息以应对不断变化的环境,其典型范例之一是快速言语识别。自然言语的瓶颈速率约为8~12音节/秒,与神经振荡的alpha速率相近。此外,已有研究表明alpha振荡可以调控知觉过程的时间分辨率。那么,alpha振荡速率是否影响快速言语识别的时间瓶颈?其作用机制是什么?本研究利用心理物理学方法和认知神经科学方法,从现象和机制两个方面考察alpha振荡如何影响快速言语识别的时间瓶颈。在现象方面,本研究将验证快速言语识别的时间瓶颈与alpha振荡速率的一致性。在机制方面,本研究将研究alpha振荡速率如何影响快速言语识别的行为表现,又如何调控大脑对言语信号的神经加工过程。本研究希望找到快速言语识别的神经机制,从而更深入地理解大脑的快速加工过程,并进一步探讨神经振荡调控大脑时间分辨率的相关机制。
关键词
听知觉
言语识别
快速言语
时间分辨率
alpha波
Keywords
auditory perception
accelerated speech comprehension
temporal resolution
alpha band
分类号
B842.2 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
研究生心理健康的环境生态:基于风险与保护因素的大数据研究
邓丽芳
虞洋洋
王姝怡
裴蓓
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2024
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
新时代研究生心理支持获取现状的大数据分析与启示
邓丽芳
谷雨
许金文
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2022
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
神经振荡影响快速言语识别的时间瓶颈
高雅玥
范家宁
王茜
邓丽芳
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2023
0
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