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同城竞争大学教师相互流动吗?——以清华大学-北京大学、武汉大学-华中科技大学为研究对象 |
刘进
林松月
孔繁盛
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
2
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阿特巴赫谈新冠疫情对全球高等教育国际化的影响 |
刘进
高媛
Philip G.Altbach
Hans De Vit
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
22
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新工科建设背景下未来技术学院高质量发展研究 |
刘进
李岳璟
林松月
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《重庆大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2021 |
10
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人工智能时代应深化研究生课程的学科融合--基于对MIT新工程教育改革的借鉴 |
刘进
吕文晶
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
22
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来华研究生因何质量不高?--基于结构-功能-环境的深度访谈研究 |
刘进
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
9
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经调解产生的国际商事和解协议的执行困境与突破——兼论《新加坡调解公约》与中国法律体系的衔接 |
连俊雅
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《国际商务研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
16
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来华留学教育为何难以实现趋同管理——基于7所“双一流”高校的访谈分析 |
林松月
刘进
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《当代教育论坛》
北大核心
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2022 |
9
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