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浅析音乐教育与青少年心理素质培养 被引量:1
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作者 李瑶 《中小学心理健康教育》 2005年第3期34-35,共2页
音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分,越来越显示出它对提高青少年心理素质的重要作用.作为音乐教师,多年来的教学实践,使我深深地体会到,音乐不仅是情感的艺术,而且对青少年智力的开发和道德情操的培养,有着积极的促进作用,对学生... 音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分,越来越显示出它对提高青少年心理素质的重要作用.作为音乐教师,多年来的教学实践,使我深深地体会到,音乐不仅是情感的艺术,而且对青少年智力的开发和道德情操的培养,有着积极的促进作用,对学生审美能力、想象力和创造力的培养与提高,有着不可估量的作用. 展开更多
关键词 音乐教育 素质培养 素质教育 创造力 学生 音乐教师 审美能力 青少年心理 智力 道德情操
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“中小学生心理保健与健全人格培养”课题研究报告 被引量:1
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作者 夏珺 《中小学心理健康教育》 2002年第3期31-33,共3页
一、研究背景 1改革开放的不断扩大和社会经济的日益发展,使得人们的价值观趋向多元化,各种心理矛盾日趋突出.
关键词 中小学生 心理保障 健全人格 人格培养 研究报告 研究目标 研究内容
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创建促进校长成功发展的培训教学模式——《学校管理学》系统讲授、参观实践、专题研讨一体化教学改革实验
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作者 王绪池 《教育家》 2003年第11期32-34,共3页
关键词 培训教学模式 学校管理学 校长培训 案例教学法 教学改革 系统讲授 参观实践 专题研讨
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