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做一方沃土,助英才成长——北京师范大学附属中学全人格教育课程建设 |
王莉萍
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《中小学管理》
北大核心
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2015 |
1
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2
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普通高中多元化课程开发的实践探索——以北京师范大学第二附属中学为例 |
阮国杰
陈志强
王鹏飞
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2013 |
7
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3
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在日常数据挖掘中读懂学情--北京师范大学附属实验中学学情分析及学业指导模式探索 |
苏海燕
陈国才
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
4
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4
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北京师大附中“钱学森班”:探索中学杰出人才培养之道 |
王莉萍
许洪发
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《中小学管理》
北大核心
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2016 |
1
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5
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2010—2019年北京市大兴区某中学高中部青海藏族集体来京学生肺结核疫情处置分析 |
李春
郑海伦
罗萍
李亚敏
赵淑娟
郭金红
张丽
徐静
屠霞
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《中国防痨杂志》
CAS
CSCD
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2020 |
14
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6
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高中学生数学课堂中的情绪障碍与学习成绩的关系 |
乔荣凝
付小平
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《数学教育学报》
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2003 |
16
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7
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免费数学师范生学习动力影响因素的定量分析 |
张淑梅
保佳
王睿
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《数学教育学报》
北大核心
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2009 |
8
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8
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设计思维的认知神经研究进展 |
葛仕钧
孙远波
崔因
王晨曦
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《包装工程》
北大核心
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2025 |
0 |
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北京市普通高校体育科研综合评价体系研究 |
盛春媛
赵创业
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《首都体育学院学报》
北大核心
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2010 |
5
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10
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基于真实情境的高中地理跨学科主题学习设计——以“学校种植园补水行动”为例 |
王惠娟
张家强
张丽平
吴丹丹
张钰
王韬
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
1
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中学化学实验室安全事故的现状与防范 |
李雪军
周保金
曹葵
马欣瑞
牛桓云
侯小芳
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
10
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高中语文诗歌隐喻解读教学探论 |
王广杰
郑国民
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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中学化学实验室废弃化学品无害化处理的初步研究 |
曹葵
朱慧娟
马欣瑞
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2019 |
4
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14
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鉴别番茄植株生长类型KASP分子标记的开发 |
康嘉宇
张艺琳
鲁继永
赵敏汐
张海英
闫昆芳
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《长江蔬菜》
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2025 |
0 |
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《荷塘月色》的物境、情境和意境 |
王广杰
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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《赤壁赋》乱入的“洞箫客”价值几何? |
王翔
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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借助“句间关系”,构思中考作文结尾段 |
黄偲奇
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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古典诗歌跨学科学习任务类型举隅 |
王翔
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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北欧四国弱学科情境教学原则下的情境类型、案例举隅与反思 |
王翔
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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对2019年北京高考化学试题第28题的评析和思考 |
温利权
刘松伟
陈瑞雪
孙文利
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2020 |
3
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