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日本德语教材文化呈现研究——符号学视角 |
葛囡囡
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《山东外语教学》
北大核心
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2023 |
4
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日常生活中的自我意识与坚守——彼得·汉德克的新主体性小说 |
任卫东
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《同济大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2020 |
5
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3
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多语德国社会中的单语情结与主观多语偏好——评析德国社会的多语现象 |
张晓玲
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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4
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国际信任视角下德国对中国“一带一路”倡议的立场分析 |
于芳
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《国际论坛》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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5
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主持人的话 |
任卫东
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《同济大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2020 |
0 |
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6
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走出戏剧幻象的戏剧小说——歌德《威廉·麦斯特的学习时代》对戏剧的呈现与反思 |
任卫东
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《同济大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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7
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德国的外资安全审查与中企在德并购面临的新挑战 |
寇蔻
李莉文
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《国际论坛》
CSSCI
北大核心
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2019 |
17
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8
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全球价值链视角下的中德经贸依赖关系 |
寇蔻
史世伟
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《国际论坛》
CSSCI
北大核心
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2021 |
5
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9
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德国硕士留学生课程教学中的跨文化互动问题及协商实践 |
赵倩
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2023 |
2
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10
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德国绿党的中国叙事研究 |
陆娇娇
吴江
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《国际论坛》
CSSCI
北大核心
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2022 |
5
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11
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虚构游戏中体验“真实的现实”——试论彼得·汉德克早期创作美学与真理观 |
史良
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《同济大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2020 |
3
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12
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汉德克《守门员面对罚点球时的焦虑》中的语言批判主题 |
徐建华
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《外国语文》
北大核心
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2020 |
1
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