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题名新工科背景下高分子化学实验教学模式的探索与实践
被引量：6
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作者
尚成新
郝俊生
王松柏
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机构
山西大学化学化工学院
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出处
《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第3期452-458,共7页
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基金
山西省高等学校教学改革创新项目(Nos.J20230077,J20230026,J2021099)资助。
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文摘
随着高等学校面临的教学形势的变化,“课程思政”、“新工科”和“三全育人”的教学理念被相继提出。在这些政策的引导下,高校实验教学的教学体系必将发生转变,充分发挥实践育人的作用。山西大学化学实验教学示范中心开设的高分子化学实验课程,经过多年的教学实践,构建了实验教学的新模式:树立正确的实验观念,实验内容多样化,探寻实验的兴趣点,注重能力的多层次培养,即“观念-内容-兴趣-能力”模式。
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关键词
新工科
实验教学
教学模式
高分子化学
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Keywords
New engineering
Experimental teaching
Teaching mode
Polymer chemistry
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分类号
O632
[理学—高分子化学]
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题名地方高校化学实验室全生命周期管理的探索与实践
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作者
彭皓
张越
郝俊生
张国梅
王松柏
邢隆飞
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机构
山西大学化学化工学院
化学国家级实验教学示范中心(山西大学)
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出处
《应用化学》
北大核心
2025年第8期1162-1168,共7页
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基金
山西省高等学校教学改革创新项目(Nos.J20230138,J20230026,J20230077,J20230128,J20230135,J20240133)
教育部实验教学和教学实验室建设研究项目(No.SYJX2024-034)资助。
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文摘
以山西大学化学实验教学示范中心为对象,系统分析了地方高校化学实验室在设备与化学品管理中的典型问题,并结合国内外高校的先进管理经验,创新性地将全生命周期管理理念应用于实验室管理实践。通过对“设备、化学品、实验管理人员”3方面的全生命周期管理,显著提升了实验室管理水平,增强了实验安全保障。研究表明,全生命周期管理模式为地方高校实验室提供了可复制、可推广的管理范式,对我国高校实验室管理水平的提升具有重要的参考价值。
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关键词
实验室
设备
化学品
管理
全生命周期
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Keywords
Laboratory
Equipment
Chemicals
Management
Life cycle
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分类号
O621
[理学—有机化学]
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题名新型喹啉类Gemini表面活性剂的合成及界面吸附
被引量：3
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作者
郝俊生
秦涛
王攀
张越
张永斌
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机构
山西大学化学化工学院
化学国家级实验教学示范中心(山西大学)
山西大学应用化学研究所
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出处
《精细化工》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019年第5期843-849,共7页
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基金
山西省高等学校教学改革创新项目(J2017003
J2012005)~~
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文摘
以6-氨基喹啉、三光气、三乙胺为原料合成了对称的喹啉脲,其与3种溴代烷进行季铵化反应合成了3种喹啉双季铵盐Gemini表面活性剂,其结构经FTIR、~1HNMR、^(13)CNMR和ESI-MS确证。对中间体喹啉脲及目标产物喹啉Gemini表面活性剂的合成条件进行了优化。合成中间体喹啉脲的最佳反应条件为:二氯甲烷为反应溶剂,n(6-氨基喹啉)∶n(三光气)=5∶1,反应时间为6 h,1,3-二-6-喹啉基脲的收率可达88%。合成喹啉类Gemini表面活性剂的最佳反应条件为:中间体喹啉脲(a)(3.2 g,10.2 mmol),DMF(15 mL)为溶剂,反应温度为110℃,n(1,3-二-6-喹啉基脲)∶n(溴代十二烷)=1∶14,反应时间为8 h,收率可达74%。对目标产物喹啉Gemini表面活性剂在三氯甲烷-水体系中的界面张力进行了测定,结果表明:喹啉Gemini表面活性剂在三氯甲烷溶液内扩散到三氯甲烷-水界面是由纯扩散吸附控制。
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关键词
GEMINI表面活性剂
喹啉
结构表征
界面吸附
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Keywords
Gemini surfactant
quinoline
structural characterization
interface adsorption
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分类号
TQ423
[化学工程]
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