|
1
|
关于内江市部分高中与本科学生演绎能力与归纳能力发展状况的调查及分析 |
卿琳莉
万海霞
张旭
王新民
|
《中国数学教育（高中版）》
|
2009 |
2
|
|
|
2
|
2024年九省联考数学创新性试题赏析 |
杨洁茹
朱兆斌
赵思林
|
《数学之友》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
四川省中小学省级骨干教师初中数学培训的实践与反思 |
吴立宝
潘超
赵思林
|
《继续教育研究》
|
2008 |
6
|
|
|
4
|
更新培训内容 创新培训模式 提高培训质量——关于四川省初中数学省级骨干教师第一期培训的实践与反思 |
吴立宝
曾意
|
《继续教育研究》
北大核心
|
2009 |
4
|
|
|
5
|
天津市小学数学教师专业发展现状调查研究 |
吴立宝
李娜
|
《继续教育研究》
|
2012 |
4
|
|
|
6
|
基于建构主义理论的高等数学极限思想教学实践 |
曾玉祥
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2013 |
3
|
|
|
7
|
一个数学探究性问题的多角度探究——2016年高考数学四川卷理科第15题评析与引申 |
崔静静
赵思林
|
《中国数学教育（高中版）》
|
2017 |
2
|
|
|
8
|
地方师范院校复变函数课程教学内容设置 |
龚小兵
|
《白城师范学院学报》
|
2020 |
2
|
|
|
9
|
新建本科院校学生学习《数学分析》课程困难的成因及解决措施 |
龚小兵
|
《白城师范学院学报》
|
2019 |
1
|
|
|
10
|
试析一道课本练习题中所蕴含的数学思想 |
王新民
|
《中国数学教育（高中版）》
|
2013 |
2
|
|
|
11
|
数学教师孙维刚的师德修养与启迪 |
李红霞
赵思林
刘艺
李林
|
《数学之友》
|
2021 |
0 |
|
|
12
|
数学习题有效设计原则与多元化要求 |
潘超
吕晓亚
|
《中国数学教育（高中版）》
|
2014 |
0 |
|
|
13
|
电子拍卖的信息安全技术分析 |
武菊
|
《黑龙江科技信息》
|
2011 |
0 |
|
|
14
|
2022年全国数学新高考Ⅰ卷的特色与启示 |
陈香君
叶华明
赵思林
|
《数学之友》
|
2023 |
1
|
|
|
15
|
以直观想象素养立意的高考数学试题评析——以2021年高考全国卷数学试题为例 |
樊红玉
赵思林
|
《数学之友》
|
2021 |
1
|
|
|
16
|
以实践创新能力立意的2021年高考数学题评析 |
刘艺
赵思林
|
《数学之友》
|
2021 |
1
|
|
|
17
|
从一道竞赛题谈数学核心素养的整体性 |
何垒
杨天波
王新民
|
《中国数学教育（高中版）》
|
2019 |
1
|
|
|
18
|
2023年高考数学全国卷三角试题评析 |
戴文静
熊露
赵思林
|
《数学之友》
|
2023 |
0 |
|
|
19
|
柠檬渣吸附Cr6+的荧光性能及数学仿真的研究 |
孙静
李国琴
沈王庆
|
《食品工程》
|
2019 |
0 |
|
|
20
|
Navier-Stokes方程的局部投影稳定化方法 |
覃燕梅
冯民富
罗鲲
吴开腾
|
《应用数学和力学》
CSCD
北大核心
|
2010 |
10
|
|
