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职业教育助推共同富裕的逻辑分析、价值意蕴与路向选择被引量：22: 1; 作者陈夏瑾潘建林《教育与职业》北大核心 2022年第10期19-26,共8页; 职业教育作为与经济社会发展紧密结合的类型教育,是培养高素质多样化人才的重要举措、推动经济社会高质量发展的有力抓手,也是新时代助推共同富裕的关键支撑。文章在深度分析职业教育助推共同富裕的理论逻辑及现实逻辑基础上,明晰了职... 展开更多; 关键词职业教育共同富裕逻辑分析价值意蕴路向选择; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双高计划”建设背景下高职院校科研管理目标考核体系构建研究被引量：6: 2; 作者陈夏瑾潘建林《职业技术教育》北大核心 2022年第29期69-73,共5页; 制定和实施科学合理的高职院校科研管理目标考核体系,有利于明晰各方职责权利、激发教师科研主动性、提升科研管理水平,进而推动科研目标实现,为“双高计划”建设任务的完成提供重要支撑。以目标管理理论为理论基础,坚持发展规划引领和... 展开更多; 关键词双高计划高职院校科研管理目标考核体系构建; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职国际化技能人才培养的时代需求、内涵定位、问题及路径——基于新发展格局的背景分析被引量：9: 3; 作者陈夏瑾潘建林《成人教育》北大核心 2022年第10期71-77,共7页; 新发展格局背景下高职国际化技能人才培养是高职教育包容需求、人才培养参照需求、人力资源更迭需求、国际舞台搭建需求的集中体现,新时代的国际化技能人才不仅需要扎实的理论功底和职业素养、坚定的文化认同和民族归属,还需要较强的语... 展开更多; 关键词新发展格局高职院校国际化技能人才; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于SICAS消费者行为模型的社交电商模式及比较研究被引量：37: 4; 作者潘建林汪彬董晓晨《企业经济》北大核心 2020年第10期37-43,共7页; 本文基于SICAS消费者行为模型视角,提出了社交电商是兼具电子商务和社交功能的综合平台概念,分析了社交电商的交互式感知网络嵌入、流量入口、分享等六阶段运行模式,并从感知网络、流量入口、低参与度行为、高参与度行为等十个方面对拼... 展开更多; 关键词 SICAS 消费者行为社交电商; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名职业教育助推共同富裕的逻辑分析、价值意蕴与路向选择被引量：22: 1; 作者陈夏瑾潘建林; 机构义乌工商职业技术学院义乌工商职业技术学院科研处; 出处《教育与职业》北大核心 2022年第10期19-26,共8页; 文摘职业教育作为与经济社会发展紧密结合的类型教育,是培养高素质多样化人才的重要举措、推动经济社会高质量发展的有力抓手,也是新时代助推共同富裕的关键支撑。文章在深度分析职业教育助推共同富裕的理论逻辑及现实逻辑基础上,明晰了职业教育助推共同富裕的价值意蕴,包括赋能乡村振兴的社会价值、赋能人才振兴的育人价值、赋能职业素养与人格精神的德育价值、赋能稳就业促创业的就业价值,进而提出聚焦“做大共富”,奏响党政校社协同育人“协奏曲”;构筑“职普融通生态圈”,做好职业教育高质量发展“压舱石”;打造“城乡融合共同体”,按下高素质人才培养“加速键”,以此大力推动职业教育在助推共同富裕的进程中落地生根、行稳致远。; 关键词职业教育共同富裕逻辑分析价值意蕴路向选择; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双高计划”建设背景下高职院校科研管理目标考核体系构建研究被引量：6: 2; 作者陈夏瑾潘建林; 机构义乌工商职业技术学院科研处; 出处《职业技术教育》北大核心 2022年第29期69-73,共5页; 基金 2022年浙江省教育厅一般科研项目“‘双高’建设背景下高职院校科研管理目标考核体系构建研究”(2022JYTYB07),主持人:陈夏瑾 2021年度义乌市社会科学普及重点课题(PJ2103),主持人:陈夏瑾 2022年度浙江省哲学社会科学规划课题“‘价值共创视角’下新零售企业数字化转型的机理、演化及跨层治理机制研究”(22NDJC195YB),主持人:潘建林; 文摘制定和实施科学合理的高职院校科研管理目标考核体系,有利于明晰各方职责权利、激发教师科研主动性、提升科研管理水平,进而推动科研目标实现,为“双高计划”建设任务的完成提供重要支撑。以目标管理理论为理论基础,坚持发展规划引领和目标联动有机结合、定量考核和定性考核有机结合、激励引导和目标约束有机结合、共性指标与特色指标有机结合的原则,采用层次分析法,构建了一套由6个一级指标、18个二级指标构成的高职院校科研管理目标考核体系。该体系的实施路径为加强组织领导与管理、合理设置考核指标权重、完善科研管理目标考核激励和动态调整机制。; 关键词双高计划高职院校科研管理目标考核体系构建; Keywords double-high plan higher vocational colleges scientific research management objectives assessment system construction; 分类号 G717.25 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职国际化技能人才培养的时代需求、内涵定位、问题及路径——基于新发展格局的背景分析被引量：9: 3; 作者陈夏瑾潘建林; 机构义乌工商职业技术学院义乌工商职业技术学院科研处; 出处《成人教育》北大核心 2022年第10期71-77,共7页; 基金浙江省教育科学规划2022年度规划课题“情感共鸣与价值认同:思政课教学中高职学生党史教育有效性及路径研究”,项目编号为2022SCG215 浙江省哲学社会科学规划课题“价值共创视角下新零售企业数字化转型的机理、演化及跨层治理机制研究”,项目编号为22NDJC195YB。; 文摘新发展格局背景下高职国际化技能人才培养是高职教育包容需求、人才培养参照需求、人力资源更迭需求、国际舞台搭建需求的集中体现,新时代的国际化技能人才不仅需要扎实的理论功底和职业素养、坚定的文化认同和民族归属,还需要较强的语言能力和创新思维,积极的个性品质和责任心。针对当前我国高职国际化技能人才培养面临的顶层设计碎片化、底层逻辑同质化、思维理念固态化和措施落地滞后化等问题,提出抓顶层设计、保逻辑顺畅、破思维定势和促政策落实等培养路径。; 关键词新发展格局高职院校国际化技能人才; Keywords new development pattern higher vocational college internationalized skilled talent; 分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于SICAS消费者行为模型的社交电商模式及比较研究被引量：37: 4; 作者潘建林汪彬董晓晨; 机构义乌工商职业技术学院科研处浙江省企业管理研究会中共中央党校(国家行政学院) 中国企业管理研究会义乌工商职业技术学院; 出处《企业经济》北大核心 2020年第10期37-43,共7页; 基金国家社会科学基金项目“产业分工视角下大城市群协同发展问题研究”(项目编号:18CGL0462018) 浙江省科学技术厅项目“政策引导创新要素向众创空间集聚的驱动机理与绩效评价研究:浙江实证”(项目编号:2019C35050) 义乌工商职业技术学院课题“新商业背景下的社交电商模式研究”(项目编号:ZD2020JG249-01)。; 文摘本文基于SICAS消费者行为模型视角,提出了社交电商是兼具电子商务和社交功能的综合平台概念,分析了社交电商的交互式感知网络嵌入、流量入口、分享等六阶段运行模式,并从感知网络、流量入口、低参与度行为、高参与度行为等十个方面对拼购型、内容型、会员制及社区型社交电商进行了比较性研究。针对各平台模式特点,本文从平台货币化率的提升、高质量泛社交内容的推送、消费会员制的转变、持续更新的高品质选品四个方面分别对四类社交电商平台提出对策建议,以期丰富社交电商理论体系。; 关键词 SICAS 消费者行为社交电商; Keywords SICAS consumer behavior social e-commerce; 分类号 F270 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	职业教育助推共同富裕的逻辑分析、价值意蕴与路向选择	陈夏瑾潘建林	《教育与职业》北大核心	2022	22	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“双高计划”建设背景下高职院校科研管理目标考核体系构建研究	陈夏瑾潘建林	《职业技术教育》北大核心	2022	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高职国际化技能人才培养的时代需求、内涵定位、问题及路径——基于新发展格局的背景分析	陈夏瑾潘建林	《成人教育》北大核心	2022	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于SICAS消费者行为模型的社交电商模式及比较研究	潘建林汪彬董晓晨	《企业经济》北大核心	2020	37	在线阅读下载PDF 职称材料